初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)參考模板范本

1、初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)年度根據(jù)教育局及學(xué)校安排，本人繼續(xù)被派往鎮(zhèn)初中及初中交流任教，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想品德方面 我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動，認(rèn)真搞好教研活動。每周按時參加

2、升旗儀式,從不缺勤。二、教育教學(xué)方面本學(xué)年度學(xué)生面臨生物畢業(yè)會考，為強化基礎(chǔ)，迎接會考，本人首先從自身教育教學(xué)上苦下功夫，在八年級新課教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，并結(jié)合會考要求，把握三維目標(biāo)教學(xué)。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學(xué)，力爭最大限度提高課堂教學(xué)效益，讓學(xué)生在每節(jié)生物課上都有收獲。認(rèn)真實施學(xué)校推行的“探究式”課堂教學(xué)模式，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提高

3、課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。及時組織教研活動，對學(xué)校實施的“探究式”教學(xué)模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。 四、其它方面除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職學(xué)校綜合實踐課題組工作，協(xié)助學(xué)校分管行政領(lǐng)導(dǎo)推進學(xué)校綜合實踐活動課的開展及督促檢查，認(rèn)真完成相關(guān)工作，準(zhǔn)時參加課題組的研討會，并積極作為。五、今后努力的方向1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課堂教學(xué)