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1、Word - 3 -蔬菜香香-幼兒園小班健康教案小班健康課教案蔬菜香香活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉幾種常見蔬菜。2、知道吃蔬菜的益處,產(chǎn)生吃蔬菜的愿望?;顒?dòng)預(yù)備:1、預(yù)備幾種常見蔬菜:芹菜、油菜、西紅柿、菜椒、胡蘿卜等。2、紙箱做的摸箱一個(gè)、盤子、筐子若干個(gè)。3、供幼兒品味的菜肴:胡蘿卜絲拌芹菜4、小勺、盤子每人一份5、幼兒學(xué)習(xí)資源2第24-25頁活動(dòng)過程:一、開頭部分1、導(dǎo)入:小伴侶說說自己知道的蔬菜。二、基本部分2、說說我熟悉的蔬菜。(1)將幼兒分成幾組,在每組的桌子上擺上芹菜、油菜、西紅柿、菜椒等。(2)請(qǐng)幼兒看看、摸摸、聞聞、說說自己熟悉哪些蔬菜。班里來了這么多蔬菜寶寶,你知道它們的名字嗎?3、
2、一起熟悉蔬菜。(1)老師拿出芹菜和油菜,請(qǐng)熟悉它們的小伴侶說出它們的名字,并說說它們長得什么樣子,有哪些一樣和不一樣的地方。老師引領(lǐng)幼兒觀看它們的色彩及莖、葉等,引領(lǐng)幼兒發(fā)覺異同。(2)請(qǐng)幼兒將自己小組的芹菜和油菜分離放到相應(yīng)的筐子里。(3)同樣的辦法熟悉西紅柿和菜椒。4、嬉戲蔬菜寶寶快出來。分離將芹菜、油菜、西紅柿、菜椒放入摸箱,請(qǐng)幼兒利用觸摸來推斷,并按照老師指令拿出相應(yīng)的蔬菜。5、蔬菜香香真好吃。(1)老師展示事先做好的胡蘿卜絲拌芹菜請(qǐng)幼兒說一說,這些是用什么菜做的?(2)展示胡蘿卜、芹菜等容易介紹(3)老師用擬人化的語言,激起幼兒想吃這些蔬菜的欲望。我是胡蘿卜寶寶,我會(huì)讓小伴侶的眼睛更光明。我是芹菜寶寶,身上養(yǎng)分多多,我會(huì)讓小伴侶的身體更棒。(4)幼兒品味。鼓舞幼兒漸漸咀嚼、細(xì)細(xì)品味食物,說說它們的滋味。三、結(jié)束部分請(qǐng)小伴侶將自己的勺子盤子送到指定位置。6、活動(dòng)延長
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