幼兒園2022年幼小銜接學前教育宣傳月活動總結(jié)九篇合集_第1頁
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文檔簡介

1、學前教育宣傳月活開工作總結(jié)根據(jù)關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知的文件精 神,為深入貫徹落實相關(guān)文件要求,我校幼兒園積極開展以 快樂生活、健康成長為主題的學前教育宣傳活動。通過 開展一的活動,大力宣傳學前教育政策,幼兒園的保教工作, 家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走 出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導組,專人負責我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了 “快樂生 活,健康成長”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。制定了活動 方案,幼兒園教師能根據(jù)方案制定計劃,積極實施,取得了 良好的效果。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活,健 康成長

2、”的主題,大力宣傳教育規(guī)劃綱要和學前教育規(guī)劃等。 使居民了解學前教育是當前國民教育的重要組成局部,把學 前教育放在了更加重要的位置,了解當前開展學前教育是公 益性和普惠性相結(jié)合等相關(guān)政策及精神。宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳幼兒園工作 規(guī)程、幼兒園收費管理暫行方法、幼兒園教育指導綱要、 件精神,在明媚的六月上旬,幼兒園迎來了 2022年學前教 育宣傳月主題活動“我是幼兒園教師”。目的是:塑造幼兒 園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導社會和家長認 識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè) 性,營造重視關(guān)心幼兒園,支持推動學前教育開展的良好社 會氣氛。現(xiàn)將我園具體的工作開展情

3、況匯報如下:一、精心組織,高度重視,傳達文件精神。我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組 長的領(lǐng)導小組,保教組長為副組長,每位教師為小組成員。 組織宣傳工作的開展。圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活 動方案,全面部署并認真組織實施。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容并逐步按計劃開展。.面向社會宣傳在醒目位置懸掛宣傳標語,布置主題宣 傳專欄,公眾號推送宣傳主題等,突出宣傳活動主題,營造 良好的社會宣傳氣氛,引導全社會充分認識幼兒園教師的職 業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。.為了讓家長深入了解幼兒園保育教育活動的特點,理 解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程, 我園向全園家長發(fā)放致家長的一封信,

4、并推送公眾號向社會 大力宣傳。.開展“我是幼兒園教師”公眾號推送評選活動,將評 選出優(yōu)秀的案例通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教 師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗 敬業(yè)、潛心育人的良好形象。.開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽活動。增強教 師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,教師們在聆聽與 講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定獻身教育事業(yè)的決心 與信念。并將優(yōu)秀作品報送上級相關(guān)部門。.全體教師分組交流學習。組織教師開展學習交流活動, 從理想、現(xiàn)實、目標、團隊、班級建設、師德師風、專業(yè)素 養(yǎng)等方面展開學習交流,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責 任感。.開展科學育兒服務。向家

5、長宣傳科學育兒知識,各班 在微信群、家長園地、幼兒園公眾號幫助家長理解正確的教 育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒開展的基本規(guī)律和主要特 點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子, 正確鼓勵支持孩子。.組織教職工開展一日保教活動,呈現(xiàn)幼兒園工作、學 習、生活的真實場景。.根據(jù)“我是幼兒園教師”的主題,發(fā)動和組織家長積 極撰寫幼兒園好教師故事,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程、 教師職業(yè)精神,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好 形象。并將優(yōu)秀的故事報送教育基礎(chǔ)科學前辦。.開展“我是幼兒園教師”親子活動。利用六一兒童節(jié) 開展親子活動。讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點, 使家長理解、支持、參

6、與幼兒園教育活動。三、在本次活動結(jié)束后,及時進行分析總結(jié)宣傳月各項 活動開展情況。學前教育宣傳月深入貫徹落實36歲兒童學習與開展 指南,樹立科學的育兒理念,通過多視角、多形式宣傳呈 現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會 和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職 業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造幼兒園教 師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教 師成長、支持推動學前教育開展良好氣氛。通過宣傳月活動,進一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、 支持推動學前教育開展的良好氣氛,很好的還原了幼兒園教 師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹立了幼兒園教師兢兢 業(yè)業(yè)、

7、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師 的幸福指數(shù),堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提 高了家長們及社會對幼兒園保育保教工作實際和幼兒園教 師職業(yè)關(guān)系與理解,更好地做好家園合作,共同促進幼兒快 樂生活、健康成長!2022年學前教育宣傳月活動總結(jié)根據(jù)上級部門文件要求,以及省市關(guān)于學前教育宣傳月 的通知精神,結(jié)合我園實際,我們開展了 “我驕傲我是一名 幼兒教師”的宣傳活動。我園緊扣主題,開展了形式多樣的 宣傳活動,取得了良好效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、確定宣傳主題,責任到人我園成立了以園長為組長、中層為組員的領(lǐng)導小組,深 入學學前教育宣傳月的通知精神,確定了以“我驕傲,我是

8、一名幼兒教師”為主題開展活動。認真制定了宣傳活動實施 方案,通過微信公眾號、宣傳展板、詩歌朗誦會等多種形式 宣傳我園教師工作、學習實況,塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積 極向上的良好形象,提高我園教師的職業(yè)認同感和自信心, 營造重視關(guān)心幼兒教師成長、支持推動學前教育開展的良好 氣氛。豐富宣傳內(nèi)容,形式多樣.宣傳展板,認識幼兒教師。我園制作了以“我是一名幼兒教師”為主題的宣傳展 板,以圖文并茂的形式讓家長、社會人士了解幼兒教師的工 作內(nèi)容,知道幼兒教師的一日工作,幫助社會和家長認識幼 兒園保育教育活動的特點,提高幼兒教師社會認知度。.公眾號推送,介紹師資隊伍。我園以年級組為單位,制作了精美的美篇,詳細介

9、紹年 級組內(nèi)每一位教師的基本情況及教學理念。一方面我們通過 微信公眾號的推送,向廣大家長宣傳,讓他們了解教師們工 作、學習的實況;另一方面我們發(fā)動家長轉(zhuǎn)發(fā),向社會人士 傳播正確的保教理念和科學的育兒方法。另外,我園以年級組為面,以教師個案為點,陸續(xù)推送 教師典例,從師德、業(yè)務、個人成長等多方面進行介紹,讓 家長和社會理解幼兒教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專 業(yè)成長歷程,塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。.師德活動,提升職業(yè)認同感。幼兒為本,師德為先,我園積極組織開展以“我驕傲我 是一名幼兒教師”為主題的師德師風征文、師德師風主題朗 誦會等活動,提高我園教師職業(yè)認同感的同時,也增強幼兒

10、教師職業(yè)的榮譽感和責任感。.半日開放,推廣教育理念6月1日,我園舉辦了 “民族大聯(lián)歡”主題活動,以年 級組為單位組織了豐富的活動,全園700余名幼兒與爸爸媽 媽一起,度過了一個快樂的兒童節(jié)。在活動中,小班的木偶 劇場及游園活動、中班的體育嘉年華、大班的親子長卷畫、 活動紛紛引導家長關(guān)注幼兒開展需要,支持并配合幼兒園在 膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。.專家助力,提升教師信心學前教育宣傳月期間,我園邀請著名教授入園指導,兩 位專家對課題的研究思路給予肯定,同時也提出了中肯的指 導意見,一方面夯實了教師繼續(xù)課題研究的信心,另一方面 也為課題組的后續(xù)研究提供了更廣泛的思路。三、宣傳教育初見

11、成效經(jīng)過近一個月的宣傳活動,家長們對我園全體教師有了 一個初步的了解,對幼兒在園生活、教師的一日工作有了進 一步感受,對幼兒教師積極、熱情、專業(yè)、踏實的形象有了 新的認識;教師們提高了對本職工作的職業(yè)認同感,樹立了 良好的信心,并萌發(fā)了將幼兒教育事業(yè)做好做強的信念。雖然宣傳月活動具有階段性,但規(guī)范教育的宣傳卻是長 期的。幼兒園教育最大的魅力在于家園之間的相互信任形成 家園共育合力,借助家園共育,傳遞正確的教育理念,引導 家長了解正確的教育方法,帶著父母和孩子共同成長。我園 將一如既往地對家長做好宣傳教育工作,樹立幼兒教師的良 好師德形象,努力搭建家園共育模式,共同促進孩子健康成 長。學前教育宣

12、傳月活動總結(jié)為貫徹落實關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知要 求,切實防止和糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象,形成利于幼兒 健康成長的良好社會環(huán)境,我園結(jié)合本園實際,以學前教育 宣傳月活動為契機,以“快樂生活,健康成長”為主線,突 出“規(guī)范辦園,科學保教”的目標,開展了學前教育宣傳月 “十個一”活動,并確保了活動實效,現(xiàn)將活動的開展情況 總結(jié)如下:一、高度重視,做到“五個”精心我園領(lǐng)導對學前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近 期議事日程,并成立了以園長為組長、教導主任抓具體落實 的領(lǐng)導小組,明確活動任務和責任,落實具體措施和經(jīng)費保 障,領(lǐng)導小組召開專門會議認真研究制定宣傳月實施方案。我園緊緊圍繞“快樂生活

13、,健康成長”這一主題,結(jié)合 本園特點,確定了我園宣傳月主題“科學保教,愛從這里開 始”,讓孩子在生活中學習,在游戲中探索,并緊扣主題, 做到“五個精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設計宣傳計 劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進行活動 總結(jié)。充分表達本園,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤, 形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格。二、規(guī)范宣傳,確?!八膫€嚴禁”我園嚴格按照“活動方案”進行宣傳,宣傳活動做到 ,四個嚴禁,,即嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向;嚴禁宣傳 內(nèi)容違背學前教育規(guī)律和幼兒身心開展的特點;嚴禁借宣傳 之機誤導家長;嚴禁借宣傳之機私自辦班。我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家

14、長、 社會廣泛宣傳學前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標語, 通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣 傳標語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設置了宣傳專欄、以“六一”為契機 開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。三、常態(tài)教學,加強“三個堅持”.堅持嚴格遵循幼兒的特點和身心開展規(guī)律,科學制定 保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒 每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。.堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游 戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面 游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應用集體、小組和 區(qū)角活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進幼兒身

15、心 全面和諧開展。.幼兒一日活動堅持以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目 標。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學習習慣及 初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全 面開展的教育,讓幼兒在生活中學習,在游戲中探索,促進 其身心和諧開展。形式豐富,開展“十個一”活動(一)加強學習與研討,用理論與實踐相結(jié)合的方式引 領(lǐng)和宣傳科學的教育理念。.開展了 一次集體學習與培訓活動。6月14日,我園開 展了對幼兒園教育指導綱要、幼兒園工作規(guī)程以及教 育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化” 現(xiàn)象的通知等相關(guān)政策、法規(guī)的學習與培訓活動。教師們 撰寫了數(shù)千字的學習筆記,學習后,每人寫一篇學習心

16、得, 以小組的形式開展了集體交流活動。通過學習教師們增強了 科學保教的自覺性和主動性,提升了教師的教學理念與教育 教學水平。.開展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī),直接關(guān) 系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。6月19日,我 園開展了 “優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗交流活動。此次研討與 交流,真正讓教師科學的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意 識,掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實到實踐中,(二)組織科學保教活動,用保育和教育相結(jié)合的方式 創(chuàng)設快樂和諧的育兒環(huán)境.舉行一次班級環(huán)境創(chuàng)設評比我園開展了一次活動區(qū)角、主題墻飾的展評活動。各班 主題墻飾各具:光盤、紙卷、報紙、竹制品、紙杯、青花瓷、 農(nóng)產(chǎn)品等;

17、各班的活動區(qū)角也各不相同,有適合小班的穿穿 樂、娃娃家、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂區(qū)、表演 區(qū)、釣魚島、燒烤吧、奶吧等;適合大班的棋類區(qū)、陶藝區(qū)、 閱讀吧、臺球吧、聊吧等,可謂“一墻一角皆文化,一草一 木蘊教育”,使幼兒目之所及皆是教育元素。.更新一次家園聯(lián)系欄活動各班家園聯(lián)系欄都新增了 “科學育兒”專欄,內(nèi)容是向 家長介紹幼兒園“小學化”的危害、幼兒園的一日生活常規(guī)、 幼兒園的保教內(nèi)容等,廣泛先進的學前教育理念和科學育兒 知識,提升了廣大家長的育兒信心和能力,使他們自覺抵抗 各種違反幼兒身心健康的活動。.開展一次戶外玩教具制作評比活動(5月29)為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料,各班師

18、幼和家長 在日常生活中收集廢舊物品,制作玩教具。5月29日,我園 開展了一次戶外玩教具制作評比活動,此次活動共制作玩教 具30余中,件數(shù)300多件,為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、 教學活動提供了大量的活動材料,提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保 意識。.舉辦以“快樂生活,健康成長”為主題的各班幼兒畫 展。通過以上活動,讓老師們從思想到行動上都引起重視, 讓“科學保教,愛在這里開始“真正落實到行動中,讓幼兒 在生活中學習,在游戲中探索。(三)開展家園共建活動,以教師和家長相結(jié)合的方式 踐行和傳播科學育兒知識在宣傳月期間,通過家園面對面、家園網(wǎng)站、家園聯(lián)系 欄、 、家園開放日等方式,普及科學育兒知識,指導家 長的

19、教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平,覆蓋了所有在園幼兒的 家長。3-6歲兒童學習與開展指南、關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育 工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知等一學前教育法規(guī)、 規(guī)章制度及地方相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行 為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先 進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信 心和能力,自覺抵抗各種違反幼兒身心健康的活動。宣傳正 確的育兒觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強規(guī)范辦園、科學保教觀 念,提高幼兒在園生活質(zhì)量。三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向家長開展 多種形式的科學育兒宣傳指導。通過展板、發(fā)放傳單、家長

20、 開放日等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、開展形勢以 及對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快開展學前教育 的重大意義,大力宣傳學前教改開展的做法、成效和經(jīng)驗, 力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氣氛。讓家 長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨 詢活動等形式,面向家長及村隊群眾開展科學育兒宣傳活動, 廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教 育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施, 幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵抗.各班組織一次以“游戲活動”為主的家長開放日活動。六一兒童節(jié)前夕,我

21、園以“六一”節(jié)為契機,以親子關(guān) 系為切入點,以親子同樂為抓手,以班級為單位開展了親子 才藝展示、親子游戲及親子游園活動等形式各樣的家長開放 日活動。在活動中,家長通過入園親身體驗,在思想上有了 更新的認識,.發(fā)放致家長一封信6月21日,各班發(fā)放了致家長的一封信,共計400 份,返回400分,家長參與率達100%。致家長的一封信主 要是從三個方面進行學前教育宣傳:一是規(guī)范辦園行為;二 是學前教育的重要性;三是幼兒園的保育和教育。以此來幫 助廣大家長樹立正確的育兒觀,努力營造全社會高度關(guān)心和 重視幼兒教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒健康成長的良好 社會環(huán)境。.組織了一次家長培訓活動(6月27)6月2

22、7日下午,我園聘請教育專家為家長作了家園共 育攜手共贏專題講座。培訓會后,各班以班級為單位觀看 了快樂生活、變形記、科學教育育兒篇等視頻。使 家長們真正的懂得和理解了 “在生活中學習、在游戲中探索” 的育兒新理念。五、常抓不懈,建立長效機制我園將建立長效機制,把宣傳月活動納入年度工作計劃, 圍繞學前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學保教的先 進典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳,提高宣傳實 效,切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成 全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心開展規(guī)律的要求落實 到家庭教育和幼兒園教育之中。在以后的工作中,我們還將 開展以下工作:1.學前教育進家中活動。

23、7月,我園將開展新生報名工 作,家長報名時將填寫新生入園調(diào)查表;對于新生幼兒 及家長,我園還會組織任課教師對每個幼兒進行一次家訪活 動,了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需求,做到“新生 未入園,教師先入家”,讓小班家長一入園就知道幼兒在園 學習什么,怎樣學習,構(gòu)建起家園共育的橋梁,讓孩子更加 健康快樂的成長。2.9月,我園將開展家長開放日活動,讓家長體驗幼兒 在園的學習與生活。3.教育孩子首先要了解孩子,我園將組織教師和家長觀 看小人國、變形記及科學育兒視頻等視頻,他們 將翻開一扇通往兒童心理世界的秘門,展示家長也看不見的 兒童生活。學前教育宣傳月活動即將過去,我園的活動還在進行中, 將貫穿于

24、我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦校覀儗⒊Wゲ恍?。讓孩子健康、快樂每一?幼兒園學前教育宣傳月活動總結(jié)根據(jù)關(guān)于開展2022年學前教育宣傳月活動的通知 等相關(guān)文件精神,為深入貫徹落實幼兒園工作規(guī)程、幼 兒園教育指導綱要、學前教育督導評估暫行方法等一文 件要求,我園積極采取措施,大力宣傳學前教育政策,幼兒 園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、 幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報 如下:一、成立領(lǐng)導小組,專人負責。成立以園長為組長的領(lǐng)導小組,總務主任為副組長,幼 兒園教師為成員,園長具體抓落實。相應成立專門組織,專 人負責宣傳月工作。組長:XXX副組長:XXX成員:XX

25、X、XXX、XX二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。學前教育開展政策的宣傳。宣傳有關(guān)學前教育的政策及 法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大 力宣傳各級開展學前教育的政策,了解加快開展學前教育的 重大意義。宣傳幼兒園學前教育的開展成果。宣傳管理制度,促進 規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳教育部3-6 歲兒童學習與開展指南、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育 指導綱要(試行)、學前教育督導評估暫行方法、等一學 前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦 園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。學習先進的 學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和 能力,自覺抵抗各

26、種違反幼兒身心健康的活動。促進幼兒教育規(guī)范化開展,推動幼兒園標準化建設;宣 傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和 能力。三、運用各種方法,全方位多角度強化宣傳效果。.根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過印發(fā)宣 傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳學前教育政策,同時加 以宣傳報道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項 活動。組織開展了一次大型室外宣傳活動,在醒目位置懸掛 宣傳標語。充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、 知識競賽、專家咨詢、座談討論等形式開展有組織、有計劃 的宣傳活動。.在宣傳月期間,組織全園教職工集中學習,同時向廣 大幼兒家長宣傳有關(guān)學前教育政策。尤其組

27、織教師通過撰寫 學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教, 以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學 保教的自覺性和主動性。通過召開家長會議和組織家訪活動 進行具體宣傳。.組織科學保教相關(guān)活動。組織了幼兒園教師集中學習 學前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學習學前教育宣傳月 活動實施方案的通知,并撰寫學習筆記、集體交流;參加 學習區(qū)內(nèi)邀請專家解讀學前教育政策,重點解讀幼兒園辦 學規(guī)程。活動月期間,組織開展了幼兒園文藝展演活動, 宣傳有關(guān)學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增 進家園溝通與理解。召開屢次全園家長會和家長代表座談會, 征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路

28、。建立家校、家 園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月 期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教,以宣傳欄和致家 長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦 園理念。.根據(jù)家長的實際需求,精心組織各異、形式新穎的宣 傳活動;突出重點和,切實增強活動的針對性和有效性,努力 擴大宣傳活動的覆蓋面??偨Y(jié)了宣傳活動的部署情況、采取 的措施以及取得的成效。通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解幼兒教 育開展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家 長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會 對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念, 防止和糾正幼兒教育“小學化

29、”傾向。營造了全社會高度關(guān) 心、重視和理解學前教育的濃厚氣氛,形成了有利于幼兒健 康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育開展現(xiàn)狀、 未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子 快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本到達了預期的宣 傳效果。2022年學前教育宣傳月活動總結(jié)根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求,在今年的學前教育宣傳月, 我園開展了一豐富多彩的活動。.及時啟動有效推進人生百年,立于幼學。5月24日,我園舉行了 2022年 學前教育宣傳月啟動儀式。儀式上XX園長宣布了我園宣傳 月活動方案,強調(diào)了今年的宣傳重點、活動主題及活動內(nèi)容, 并帶著全園教職工回顧了自指南公布以來我區(qū)學前教育 開

30、展的輝煌成就。.廣泛宣傳營造氣氛我園利用網(wǎng)絡平臺、幼兒園微信公眾號、班級微信群以 及宣傳欄、LED大顯屏滾動播放等形式推送宣傳片、制作微 視頻向家長、社會宣傳今年學前教育宣傳月的主題及內(nèi)容, 力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氣氛。在微信公眾號中我們還推出了專欄,以圖文的形式展現(xiàn) 了十年來我園在課程、環(huán)境、理念、游戲材料等方面的變化。.案例征集見證成長在我園開展的“砥礪十年,奠基未來”教師和家長案例 征集活動中,大家涌躍投稿,結(jié)合主題,講述親身經(jīng)歷的所 見所聞、所思所悟,回顧展示學前教育十年變遷重大歷程和 成果感悟心得,我們共征集到17篇教師案例,22篇家長案 例,經(jīng)幼兒園評選,將優(yōu)秀

31、的案例在我園公眾號定期推送, 供大家學習。.活動開展精彩呈現(xiàn)以“砥礪十年奠基未來”為宣傳主題,通過開展一豐富 多彩的宣傳活動,展現(xiàn)我園數(shù)年來孜孜不倦追尋、探索走內(nèi) 涵科學開展之路過程中孩子們的成長變化?;顒右焕蠋焸兝脴I(yè)余時間觀看了專家訪談片,共同回顧學前 教育開展取得的重大成就,了解了學前教育理論及實踐的先 進經(jīng)驗和面臨的挑戰(zhàn),從而為學前教育的進一步開展提供支 持?;顒佣?月21日上午,幼兒園“童心向未來”課程展示暨交流 研討活動在幼兒園舉行。區(qū)領(lǐng)導親臨現(xiàn)場指導,全區(qū)公辦幼 兒園及民辦幼兒園的幼教同行共計五十余人參加了活動。活動三6月1日我園追隨著孩子們的興趣開展了 “繽紛童年- 快樂六一”

32、為主題的游園活動和自助美食活動,讓孩子們度 過了一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)?;顒铀囊浴绊频Z十年奠基未來”學前教育宣傳月為契機,積極 開展了以紅色文化活動,引導幼兒愛國情懷。小班年級舉行了文藝表演。本次活動為孩子搭建了一個 展示自我風采的舞臺。中班年級舉行了主題活動。幼兒以制作手工的方式送祝 福,通過畫、剪、折、貼 繪制出五彩斑斕的作品,表 達孩子們對祖國的熱愛之情。大班年級開展了 “童畫筑夢”幼兒畫展活動。在紅色懷 的感召下,孩子們紛紛提起畫筆,專心致志地描繪心中對的 美好愿景?;顒游鍨榱俗層變涸隗w育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人 格、錘煉意志,我園扎實開展體教融合活動,并在微信公眾 號推

33、出“體教融合之親子游戲運動”專欄,號召家長帶著幼 兒堅持親子運動,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,為幼兒終身 開展奠定基礎(chǔ)。我園以本次宣傳月活動為契機,將砥礪前行、開拓創(chuàng)新, 不辜負社會的囑托、家長的希望,將認可與責任轉(zhuǎn)化為動力, 辛勤耕耘,靜待花開,用實際行動去迎接更加輝煌的下一個 幼教十年!各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次宣傳月活動,使我村社會各界進一步了解和理 解幼兒教育開展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一 步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家 長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的 教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全 社會了解學前教育

34、開展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作 者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。使本次 宣傳月活動基本到達了預期的宣傳效果。2022年學前教育宣傳月活動總結(jié)為了貫徹落實上級部門文件要求,抓好社會、家庭、幼 兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪 教育,營造和諧社會良好氣氛,我園結(jié)合實際,開展了一的 宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、精心組織,加強學習我園高度重視宣傳月活動,為了把活動落到實處,我園 召開了專門會議,部署審定學前教育宣傳月活動日程和要求, 成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組 長為成員的領(lǐng)導小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工 作。帶著全體教

35、師深入學習指南和幼兒園教師專業(yè)標 準等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。 組織教師開展“教學案例設計”等教學基本功比賽,開展 “巧手剪紙”培訓,開展戶外游戲設計活動,促進幼兒園戶 外游戲的有成效開展。開展“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課評選活動, XXX、XX等五位同志的課堂教學分別被評選為優(yōu)質(zhì)課。通過 這些活動,增強示范輻射作用,提高幼兒園整體教學水平。二、明確重點,大力宣傳.大力宣傳我園學前教育的開展成果。結(jié)合本園的工作 實際,以“親子作品區(qū)”廣泛開展宣傳活動,展示幼兒園的 開展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以 看得見的成果把先進的教育思想逐步浸入到家長的心中,讓 廣大家長

36、知道普及學前教育的重要性。.宣傳有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育 的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級開展學前教育 的政策,了解加快開展學前教育的重大意義。.宣傳科學育兒知識,糾正小學化”傾向。學習先進的 學前教育理念和科學育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂 生活,健康成長的思想,摒棄學前教育以學習技能為主的觀 念,禁止學前教育小學化。三、創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,積極宣傳學前教育 政策;通過“家長開放日”、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長 意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學前教育理念 的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學的育兒觀念。重點 宣傳幼

37、兒園教育指導綱要、3-6歲兒童學習與開展指南、 幼兒園收費管理暫行方法、關(guān)于防止和糾正學前教育 “小學化”現(xiàn)象十不準等一學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各 地的相關(guān)管理文件,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師 為家長答疑解惑,提供有針對性的指導。讓家長、社會了解 幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園 “慶六一”文藝表演、“紅色記憶親子運動會”、巧兒親子 剪紙展,宣傳科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。 召開了以學前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會 會議,介紹規(guī)范辦園、科學保教的科學辦園理念。舉行了家 長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路??傊?,在宣傳月期間

38、,我園通過學前教育宣傳月活動, 努力使社會各界進一步了解和理解學前教育開展政策,引起 家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學的學前教育走進 千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境, 進一步推動了學前教育事業(yè)的開展。學前教育宣傳月活動總結(jié)為了深入貫徹落實36周兒童學習與開展指南,在 全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進學前教育事業(yè)的科 學開展,營造全社會關(guān)心、重視學前教育的濃厚氣氛,我園 以學習指南精神,了解孩子為主題,開展了相關(guān)活動, 現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:一.成立領(lǐng)導小組,專人負責。成立以園長為組長的領(lǐng) 導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實,負責宣傳月 工作。二.本次活動的宣

39、傳內(nèi)容.深入貫徹落實指南,引導廣大幼兒教師和幼兒家 長學好指南、用好指南,學會把指南的教育理念 轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。.宣傳學前教育開展政策,增強社會共識。宣傳學前教 育開展政策,推廣各地學前教育開展過程中的先進經(jīng)驗、典 型,形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氣氛。.宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學保教。廣 泛宣傳科學的學前教育理念和育兒知識,引導家長和社會正 確正確的評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣 大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學保教的要求和標準,增強 教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。三.主要方法措施.幼兒園組織全體教師召開了 “學前教育宣傳月”活 動發(fā)動大會,由園長組織學習領(lǐng)會上級文件的主要內(nèi)容,并 對本園宣傳月活動進行了具體安排部署,使全體教師從思想 上高度重視起宣傳月工作。.開展學習宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學習 指南等學前教育相關(guān)政策,撰寫學習筆記,進行集體交 流,解讀學前教育政策,把握學

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