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文檔簡介

1、Word - 3 -榨果汁機-幼兒園小班音樂教案小班音樂藏匿課教案榨果汁機【活動目標】1、感觸歌曲的快樂旋律，認識并理解歌詞。2、能夠唱準念白部分節(jié)奏并創(chuàng)編動作舉行表演。3、利用模擬榨汁機的工作過程，體悟與伙伴嬉戲的歡樂?！净顒宇A備】1、榨汁機一臺。2、教學掛圖、教學CD。3、水果頭飾?！净顒舆^程】一、利用觀看榨汁機的工作過程，初步認識歌曲。1、老師展示榨汁機，引起幼兒愛好。師：小伴侶們，我們的好伴侶來班上做客，要給大家榨果汁了。2、用榨汁機榨一杯蘋果汁，榨汁時請幼兒觀賞歌曲。師：我們要認真看一看榨汁機是怎樣工作的。二、利用提問及嬉戲的方式，引領幼兒記憶歌詞。1、師：榨汁機真好玩。請小伴侶說一

2、說榨汁機是怎樣榨果汁的？（引領幼兒用歌詞往返答，如左轉轉、右轉轉、壓一壓、榨一榨等。）2、師：現(xiàn)在果汁榨好了。榨汁機榨的是什么果汁呢？你們聽我來念一首兒歌就知道了。3、老師以嬉戲的方式按節(jié)奏完整朗誦歌詞。師：榨出一杯什么呀？（老師示范按節(jié)奏朗誦這一句，并多提問幾名幼兒，使幼兒反復感觸這一句的節(jié)奏。）4、幼兒跟老師一起在嬉戲中朗誦歌詞兩遍。三、引領幼兒將歌詞填入旋律中，學習演歌唱曲。1、幼兒觀賞老師范歌唱曲。老師：這句好玩的榨汁機咒語還可以升級變成好聽的歌曲呢！聽我唱一遍。2、提示幼兒注重念白部分的節(jié)奏。師：歌里還是有一句是念出來的，請能量升級的小伴侶找找是哪一句？應當怎樣說呢？讓我們一起拍手說一說。3、幼兒與老師共同演歌唱曲兩遍。四、請家長與幼兒一起圍成圈隨樂舉行榨汁機的嬉戲。1、引領幼兒主動邀請家長的手一起圍成大圓圈。2、老師播放背景音樂，頭戴不同的水果頭飾，提醒幼兒精確說出榨出的水果汁名稱。3、老師將水果頭飾戴在不同的幼兒頭上，讓幼兒表演被榨的水果，體悟嬉戲的歡樂。4、請幼兒與家長回家自己榨果汁，并了解喝果汁的好處，結束活動?！净顒友?/p>

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