工作個(gè)人總結(jié)范文

1、工作個(gè)人總結(jié)范文如今我們都已經(jīng)長大了，也不在是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了。馬上步入社 會(huì)的我們還不知道將來會(huì)發(fā)生什么事情，也不知道社會(huì)到底是什么樣子的。我已經(jīng)學(xué)了五年多的服裝設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)學(xué)服裝是覺得縫紉是一門手藝， 即使將來老了也不會(huì)為了養(yǎng)家糊口而找不到工作，多一門手藝就不會(huì)挨餓 受凍，就不會(huì)被人欺負(fù)了。我覺得當(dāng)今社會(huì)還是學(xué)一門手藝是最重要，最 實(shí)際的。很多快要畢業(yè)的大學(xué)生，覺得自己的學(xué)歷很高在選擇工作方面要求太 高，覺得自己什么都會(huì)很有信心。自信是件好事，但是過于自信反而對自 己在找工作方面不利，找來找去還是最低極的工作，每天想著跳巢不好好 的工作，換來換去自己一事無成，當(dāng)看到朋友同學(xué)爭了很多的錢，過

2、上幸 福的日子很著急，回想自己當(dāng)初認(rèn)真做好一件事一份工作該多好?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的人越來越多，但是真正堅(jiān)持到最后的人卻很少。 我們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)方面的知識，對生產(chǎn)制作服裝并不了解。 現(xiàn)在通過在工廠實(shí)習(xí)對生產(chǎn)制作服裝有了一定的了解，我覺得現(xiàn)在應(yīng)該打 好基礎(chǔ)，從最基本的縫紉開始學(xué)起，應(yīng)該試著扎每一道工序，了解每道工 序的步驟，熟練的進(jìn)行縫制，當(dāng)熟練到一定程度的時(shí)候，在上裁剪，后整 理等部門。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片，打號，進(jìn)行檢查，最后發(fā)到每 個(gè)班組。后整理是進(jìn)行剪線頭，清洗最后打包裝。把每個(gè)部門都了解透了， 在學(xué)習(xí)打板推板，最好有個(gè)師傅帶著，這樣學(xué)的會(huì)快些，能熟練的推出各 個(gè)

3、型號的板形。然后進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，先給自己制做，然后把它穿出去。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候參加一些設(shè)計(jì)大賽，參加大賽只是想對自己這些年學(xué)習(xí)做個(gè)總 結(jié)，但是比賽的名次并不重要，重要的是眾在參與。平時(shí)上街溜達(dá)的時(shí)候，要觀察每個(gè)行人的服裝，通過他們知道流行什 么樣的服裝，每個(gè)人的眼光不一樣，穿著的服裝也不一樣，每個(gè)人都有他 獨(dú)特的眼光，也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪， 每個(gè)品牌服裝它的獨(dú)特之處都在哪，它的做工都好在哪平時(shí)在看看一些雜 志，了解當(dāng)前的流行趨勢來做為參考。當(dāng)有一定的經(jīng)濟(jì)條件和能力的時(shí)候， 或許考慮開個(gè)小型的服裝廠，主要是生產(chǎn)牛仔褲，是為個(gè)子矮的人設(shè)計(jì)。 因?yàn)槲业难澴淤I回來都要改褲腿，我

4、是學(xué)縫紉的改褲腿很方便，但是有很 多人他們不會(huì)啊!會(huì)覺得很麻煩。如果有一個(gè)這樣的專賣店就更好了，方 便更多人。我不知道自己能不能堅(jiān)持到最后，但是我會(huì)努力，向著自己的 目標(biāo)奮斗！20某某年2月2日，我有幸成為北京超圖一員，應(yīng)聘為公司的java 軟件工程師。入任職以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，自己感覺無論學(xué)習(xí)、技 術(shù)、生活等方面都有很大的提升。20某某年里我主要完成的工作有三方面：1、荊門石油石化巡檢系統(tǒng)的調(diào)研和開發(fā)。該項(xiàng)目是我工作以來第一次涉及到調(diào)研，對我來說算是一個(gè)不小的挑 戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，讓我學(xué)會(huì)了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。 由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足，在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問題。不能

5、很直接的 在和客戶溝通中非常準(zhǔn)確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流 溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用 戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地 方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中，讓我進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了自己的開發(fā)能力。2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護(hù)。從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一，12530電信增值業(yè)務(wù)。 由于前面負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的同事突然離職，導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目的交接工再做得不 夠好，對我順利接手這個(gè)項(xiàng)目造成很大的困難。而剛一接手這個(gè)項(xiàng)目，馬 上就需要新上一個(gè)投票活動(dòng)，并要對一些主要代碼進(jìn)行修改，讓我倍感壓 力，幾乎都快放棄。最

6、后在金總的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，順利的完成這次活動(dòng)。 在完成這次投票活動(dòng)后，為了避免下一個(gè)接手這個(gè)項(xiàng)目同事與我遇到同樣 困難，我第一時(shí)間將這個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)文檔補(bǔ)充完全，保證別人能夠順 利的進(jìn)行該項(xiàng)目工作。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我加強(qiáng)了自己在高強(qiáng)高壓下工作 的能力，也讓我找到更多自信。3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開發(fā)與實(shí)施。在這兩個(gè)項(xiàng)目中，除了承擔(dān)開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項(xiàng)目管理的 職責(zé)，讓我在個(gè)人能力上有所提高。為了這兩個(gè)項(xiàng)目能夠順利完成，除了 完成自己的工作外，還主動(dòng)關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項(xiàng)目管 理和項(xiàng)目進(jìn)度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心 順利實(shí)施，為我公司拿下湖

7、北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在 工作之外，我也注重個(gè)人能力的提高。工作之余，主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新技術(shù)， 與同事溝通配合，搭建一個(gè)h的開發(fā)框架。也學(xué)習(xí)pringecurity知識， 這些新知識的積累，對我以后的工作有很大幫助。20某某年工作展望：1、將學(xué)習(xí)的pringecurity整合到我們自己搭建的h框架，進(jìn)一步完 善框架。2、利用搭建的h框架，開發(fā)一套o(hù)a系統(tǒng)平臺。3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護(hù)工作。4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心，繼續(xù) 開發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好， 更順利的工作奠

8、定基礎(chǔ)。6、希望通過自己的進(jìn)步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢 獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。以上這篇個(gè)人年終工作總結(jié)算是程序員慣用的一種寫法，先回顧本年 度自己做過的項(xiàng)目，總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，再描述下年度的工作計(jì)劃。作為剛從學(xué)校出來的應(yīng)屆畢業(yè)生，第一份工作就落在智通，來到智通， 深深地被這個(gè)企業(yè)的文化所感染，我很認(rèn)同智通的企業(yè)文化，智通的企業(yè) 精神統(tǒng)一，專一，事業(yè)第一體現(xiàn)出了這一行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)文化的特點(diǎn)。在這 三個(gè)月的學(xué)習(xí)與親身感受之下，我更加堅(jiān)定地要使自己成為一名合格并爭 取優(yōu)秀的智通人，我對自己有信心，對智通更有信心。作為一名在技術(shù)崗位的職員，要具備一定的專業(yè)知識，不斷地充實(shí)自 己，在不斷的

9、工作學(xué)習(xí)與研究中成長，要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有很強(qiáng) 的執(zhí)行力，能真正為企業(yè)做實(shí)事。在智通上班的三個(gè)月里，我主要完成了 以下工作項(xiàng)目：一剛來的兩個(gè)星期，由于目前網(wǎng)站工作的需要，師傅指導(dǎo)一邊熟悉工 作職位環(huán)境一邊學(xué)習(xí)ap,用了兩個(gè)星期系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了這門從未接觸過的 ap語言，為接下來一個(gè)月的工作打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過去的一年，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全教育工作放在重要位 置，認(rèn)真做好學(xué)生的安全防范工作。過去的一年，我校安全事故為零。一、主要工作1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)；經(jīng)常學(xué)習(xí)安全工作制 度，讓學(xué)生知道什么可以做，什么不可以做；讓學(xué)生背誦安全條例，每 星期背誦一次。2、讓學(xué)生寫保證書，

10、保證不去做有危險(xiǎn)的事。如：保證不爬樹， 保證不到河塘里游泳、玩耍等。3、開展各種活動(dòng)。如讀書報(bào)活動(dòng)。報(bào)紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報(bào)道， 組織學(xué)生讀，使學(xué)生深刻體會(huì)到安全事故所帶來的危害，并要學(xué)生寫好心 得體會(huì)。4、開展安全知識競賽，引起學(xué)生的重視。二、主要經(jīng)驗(yàn)1、要根據(jù)實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同，對 學(xué)生的教育不同。如：有的地方附近有鐵路，要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上 玩耍或放牧。沒有鐵路的地方，這方面的教育比重就低些?？傊?，要根據(jù) 本地實(shí)際情況，可能存在哪些安全隱患，就要在哪些方面多做工作。2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主?；\統(tǒng)的講授理論對于學(xué)生 來說幾乎沒有起作用，今天說了

11、明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能 引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中 獲得。開展各種活動(dòng)，又可以使學(xué)生受到正面教育。3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路，要經(jīng)常檢查。20某某年很快就過去，在這重要一年里我結(jié)束了學(xué)生生涯通過了執(zhí) 業(yè)護(hù)士資格考試由一名懵懂的實(shí)習(xí)生正式踏上了我的護(hù)士職業(yè)生涯道路。 懷著無比激動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內(nèi)科，這樣一個(gè)沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新護(hù)士， 卻得到了科室護(hù)士長的熱情指導(dǎo)及各位老師同事無私的幫助，使我迅速適 應(yīng)了神經(jīng)內(nèi)科的工作，讓我慢慢成長了起來，我很慶幸自己來到了這樣融 洽的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)將參加工作這半年的工作總結(jié)如下：一、找準(zhǔn)了自己的

12、位置，立足于本職工作剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)被人認(rèn)為眼高手低、實(shí)踐能力差，或許在我 們身上確實(shí)存在一些浮躁情緒，要做好自己的工作首先就要“沉”下來， 找準(zhǔn)自己的位置及起點(diǎn)，踏實(shí)走好每一步。今年我結(jié)束了學(xué)生身份，正式 成為一名職業(yè)護(hù)士，對有的工作內(nèi)容不熟悉，日常工作雖然已經(jīng)沒有問題， 但畢竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)：比如遇到危重病人處置搶 救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得手忙腳亂，出現(xiàn)準(zhǔn)備搶救物品不齊全等問題。 我深知自己的不足之處，在護(hù)士長及科室老師的指點(diǎn)下我也發(fā)現(xiàn)了許多自 己應(yīng)該改進(jìn)的地方。所以我發(fā)揚(yáng)在學(xué)校留下的好習(xí)慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通 過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在休息之余加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知

13、識和基本技能 的訓(xùn)練。在工作之初參加了護(hù)理部的職業(yè)培訓(xùn)并順利通過考試，平時(shí)積極 參加醫(yī)院的講座及護(hù)理部組織的操作技能培訓(xùn)，努力讓自己盡快成為一名 職業(yè)的護(hù)理人員。日常工作很繁雜也很繁忙，有時(shí)會(huì)很容易讓自己成為一部只知工作的 機(jī)器，而忘記自己的一名護(hù)理人員，一個(gè)應(yīng)該解決患者遇到大大小小困難、 滿足患者基本需要、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在護(hù)理問題的職業(yè)護(hù)理人員。我也 當(dāng)過病人家屬，能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工 作中我始終堅(jiān)持以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”來對待每一位患者，認(rèn) 認(rèn)真真做好一名護(hù)士應(yīng)該做到的事，同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們 及家屬的肯定，更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。二、加強(qiáng)

14、思想道德及法律意識能夠不斷自省，認(rèn)真貫徹國家的基本路線及方針政策，遵紀(jì)守法不做 有悖護(hù)士職業(yè)道德的事。在醫(yī)院及科室的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，通過 各種途徑收集學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)總結(jié)了護(hù)理工作中存在的法律問題， 如：醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)、護(hù)理法等，熟悉護(hù)士的法律地位及法律依據(jù)、護(hù)士的 法律責(zé)任等。深知在工作中應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守護(hù)士職業(yè) 道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確 及時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及交班制度，防止差錯(cuò)事故的 發(fā)生，避免法律糾紛的發(fā)生。三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作能力鍛煉作為一名新護(hù)士最缺乏的就是經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對自己

15、工作能力的鍛煉成為 這半年里的重中之重。我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足，向年資長的老師請教，積極實(shí)踐， 努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)自己應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里，剛開始遇到搶 救會(huì)感覺不知所措，心里很緊張，但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了應(yīng) 該如何處理。利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的 處理程序及方法。認(rèn)真做好護(hù)士長交給的任務(wù)。來到神經(jīng)內(nèi)科得到了護(hù)士長的培養(yǎng)我 很慶幸，為了培養(yǎng)我的工作能力讓我參與到科室各項(xiàng)工作中去，我有了自 己的、工作任務(wù)，讓我感覺自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護(hù) 理查房讓我學(xué)到了不少，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能

16、力?？?室醫(yī)療器具管理讓我更加熟悉他們的結(jié)構(gòu)、使用方法及操作規(guī)范，在實(shí)際 工作中解決了不少困難，這是在其他地方很難得到的寶貴機(jī)會(huì)。合理計(jì)劃分配自己的工作時(shí)間。臨床護(hù)理工作操作多，同時(shí)進(jìn)行的 操作也很多，如果對自己的工作內(nèi)容不熟悉很容易出現(xiàn)樣樣事在做卻一件 也做不好的情況，反而引起患者的不滿，工作效率也很低。在工作中我仔 細(xì)觀察老師們的工作方法結(jié)合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。加強(qiáng)溝通能力的訓(xùn)練。良好的溝通能避免護(hù)患矛盾是患者積極配合 治療提高工作效率。同時(shí)與醫(yī)生的溝通能使我解決自己處理不好的問題也 能學(xué)習(xí)到更多有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的專業(yè)知識。加強(qiáng)對我科藥物的學(xué)習(xí)。掌握適應(yīng)征、用量、用法、配伍禁

17、忌及拮 抗劑。在擺藥時(shí)回憶，在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。同時(shí)學(xué)習(xí)了 神經(jīng)內(nèi)科相關(guān)的康復(fù)鍛煉方法，并在工作中教會(huì)患者正確的進(jìn)行鍛煉。四、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識來到神經(jīng)內(nèi)科我得到了護(hù)士長老師同事的關(guān)懷及幫助，在工作中我體會(huì)到個(gè)團(tuán)體合作所帶來的便利及能夠迅速讓自己成長起來的巨大力量。作 為神經(jīng)內(nèi)科的一份子，我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護(hù)理工作中， 為科室的發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。五、增強(qiáng)了責(zé)任心及服務(wù)意識參加工作這半年，我發(fā)現(xiàn)自己變化最明顯的就是責(zé)任心更強(qiáng)了，服務(wù) 意識也越來越強(qiáng)。以前自己不用擔(dān)責(zé)任也沒有想到太多，現(xiàn)在我愈發(fā)覺得 自己在工作中越來越覺得責(zé)任感讓自己更加積極認(rèn)真的投入到繁雜

18、的工作 中去，對待病人以人為本的服務(wù)理念要求自己，努力實(shí)施整體護(hù)理。有人說“人生的支點(diǎn)就是一個(gè)人對自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。我 熱愛自己的工作，我也希望通過自己的努力盡快成為一名合格護(hù)理人員。在來年，我會(huì)加強(qiáng)自己對工作能力的鍛煉，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識及 相關(guān)業(yè)務(wù)，并在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)英語學(xué)習(xí)，保持積極熱情的態(tài)度工作，認(rèn)真 總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，將工作越做越好。寒往暑來，光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說：“一 個(gè)人的經(jīng)歷將會(huì)是他的寶貴財(cái)富”。以下我將這兩年來的“財(cái)富”作如下 總結(jié)。一、在思想上本人熱愛祖國，熱愛人民,堅(jiān)持國家的教育方針，忠誠國家的教育事 業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安

19、排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參 加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué) 校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作 態(tài)度好。二、在教學(xué)工作上1、首先，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按 時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極 好的表率。2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)， 活躍課堂氣氛，要提高教學(xué)質(zhì)量，要抓好學(xué)生的思想教育，還要做好對學(xué) 生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，利用課余時(shí)間解答學(xué)生提出的問題，并對重難 點(diǎn)進(jìn)行講解和分析。對于個(gè)別好學(xué)的學(xué)生，進(jìn)行了課余輔導(dǎo)，制定學(xué)習(xí)計(jì) 劃和目標(biāo)。同時(shí)分小

20、組，進(jìn)行責(zé)任制的小組互助學(xué)習(xí)，以及一對一的好生 幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。注重學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語 文素質(zhì)，例如進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的練硬筆書法，朗讀等。注重培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能。3、作為班主任，注重和學(xué)生的溝通，即時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及其 思想狀態(tài)。利用自己是語文老師這個(gè)便利，叫學(xué)生寫周記，和學(xué)生進(jìn)行交 流。剛開始，學(xué)生都是幾行，甚至有的是幾個(gè)字，但自己都是認(rèn)真的回答， 為了鼓勵(lì)他們，自己有時(shí)在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學(xué)生的周記 也在變長，并和一些同學(xué)開始了心和心的交流，甚至有些學(xué)生告訴我，他 們慢慢的喜歡上寫周記。三、主要教學(xué)成果上在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，南

21、幢小學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)明的紀(jì) 律，整潔的校園環(huán)境，孩子們積極進(jìn)取，樂觀向上。因此在我?guī)ьI(lǐng)的班級 學(xué)科每次統(tǒng)考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導(dǎo)學(xué)生林愛玲參加英 語口語比賽中兩年來均獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)。在擔(dān)任校總輔導(dǎo)員時(shí)組織開展了 “感悟母愛”主題大隊(duì)觀摩活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評。某某年的六一組 織“紅絲巾”方陣參加學(xué)區(qū)比賽時(shí)獲二等獎(jiǎng)。某某年指導(dǎo)學(xué)生以“炫鼓飛 揚(yáng)”參加學(xué)區(qū)六一才藝大比拼獲三等獎(jiǎng)。某某秋指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加學(xué)區(qū) 比賽獲三等獎(jiǎng)，某某春指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加作文比賽獲二等獎(jiǎng)。某某秋指 學(xué)生林燕琴參加學(xué)區(qū)鉛筆字比賽獲三等獎(jiǎng)。某某春指導(dǎo)學(xué)生郭薪蘭參加作 文比賽獲三等獎(jiǎng)。此外，本人積極參與學(xué)區(qū)

22、的各項(xiàng)活動(dòng)，如撰寫師德，師德演講，教學(xué)設(shè)計(jì)，教師下水文等比賽都有獲獎(jiǎng)。并應(yīng)縣教研室之邀分別于某某年 5月到仔口中心小學(xué)上展示課快樂的小公雞，某某年3月到玉斗中心 小學(xué)上展示課獅子和兔子均受到好評。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有些孩 子個(gè)性活潑開朗，但個(gè)性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子 都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼 兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好 的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中， 促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、思想工作本人能積極參加政治

23、學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服 從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極 熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組 教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、 公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。二、教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課， 我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注 重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉 快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知 識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)

24、良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作 材料。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng) 幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì) 準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆， 以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的 主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好 地因材施教，因人施教。本人自一九九五年畢業(yè)于南陽師范高等?？茖W(xué)校，任教至今已有十余 年。任教以來，在教學(xué)教研方面與時(shí)俱進(jìn)、探索創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)，獲得學(xué) 校師生的廣泛認(rèn)可。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真、公正的初評，榮獲桐柏縣“教學(xué)能 手”。

25、現(xiàn)將個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)如下。十余年來，本人始終站在時(shí)代的高度，從事教學(xué)教研工作。帶著教育 的“三個(gè)面向”走進(jìn)“素質(zhì)教育”，在“應(yīng)試教育”中痛苦的轉(zhuǎn)型，在 “新課標(biāo)”下痛并快樂著嘗試。繼續(xù)教育讓我得到及時(shí)充電，“校本”科 研使我茅塞頓開，“語文素養(yǎng)”的理念使我提升認(rèn)識的高度，“新課程” 的導(dǎo)向讓我豁然開朗。本人在教學(xué)的第一線，致力于語文教育理論與教學(xué) 實(shí)踐的嘗試、落實(shí)。語文課上，堅(jiān)持“大語文”教學(xué)觀，繼承“啟發(fā)式”教學(xué)精髓，寓教 于樂、潛移默化、情感感染，努力營造“師生互動(dòng)、以人為本、某某某科 學(xué)”的教學(xué)氛圍。其中，重視作文課的教學(xué)教研。多年來，堅(jiān)持寫下水文， 以自身的實(shí)踐啟發(fā)學(xué)生對作文的認(rèn)識

26、，激發(fā)學(xué)生對作文的興趣，讓學(xué)生走 上“我手寫我口，我口述我心”的作文康莊大道。多年來，所教的學(xué)生作 文從千篇一律逐漸走向個(gè)性化，作文成了他們記錄自己成長軌跡、舒發(fā)心 靈的美好工具，學(xué)生的作文水平得到不同程度的提高，部分學(xué)生對作文的 認(rèn)識開竅了、頓悟了；同時(shí)，一篇篇作文在各級報(bào)刊雜志上發(fā)表。近年了，本人從事“作文過程化”教學(xué)改革嘗試。在教學(xué)中，摒棄傳 統(tǒng)的“無花果”教學(xué)模式，堅(jiān)持過程指導(dǎo)，做到“有病治病，無病預(yù)防” 的全程指導(dǎo)；還及時(shí)向生活拓展延伸，教育學(xué)生“學(xué)做人，做好文”，從 生活中汲取寫作素材，創(chuàng)造生活，把課堂的作文指導(dǎo)引向生活中作文指導(dǎo)，嘗試從源頭上解 決學(xué)生作文老大難的問題。近年來，本

27、人還嘗試“作文個(gè)性化”教學(xué)改革嘗試。在教學(xué)中，糾正 “滿口文君，開篇子建”的假大空的學(xué)生腔，給中學(xué)生“斷奶”，匡扶 “奶腔奶調(diào)”的文風(fēng)，倡導(dǎo)真情實(shí)感的寫作，讓個(gè)性的文風(fēng)一屆一屆刮下 去！近年來，本人堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)、教學(xué)創(chuàng)新。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力， 我積極參加并承擔(dān)南陽市科研所的教育教研課題，現(xiàn)在正在開展在語文 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究的課題教研。教學(xué)教研中，努力激 活學(xué)生的創(chuàng)新意識，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，讓他們在語文課堂上初步體驗(yàn)創(chuàng) 新的快樂，欣賞美，感悟美，發(fā)現(xiàn)美。教學(xué)教研中，構(gòu)建靈活多樣的語文 教學(xué)模式，開展讀寫結(jié)合、口頭作文與書面作文結(jié)合、單項(xiàng)練習(xí)與綜合訓(xùn) 練結(jié)合、課堂作文與課外練

28、筆結(jié)合等嘗試。教學(xué)教研中，引導(dǎo)學(xué)生多讀書 讀好書，讀古典名著，讀當(dāng)代品味高的報(bào)刊雜志；引導(dǎo)學(xué)生不能一味的看同齡人的作文，從而提高了學(xué)生對生活的認(rèn)識厚度與寬度，在讀書中陶冶 情操，在讀書中更新觀念，在讀書中感悟?qū)懽?。十余年來，本人始終站在教育教學(xué)的第一線。從畢業(yè)的第二年，就因 出色的教學(xué)成績而被提拔到畢業(yè)班任教。多年來，我校的語文中招成績一 直在全縣名列前茅。當(dāng)然，這是我校全體語文老師的功勞；而作為十余年 教齡的我，注重積極幫扶年輕教師，把鼓勵(lì)、促進(jìn)我校的語文教育當(dāng)作義 不容辭的責(zé)任。多年來，本人的工作也獲得學(xué)校及上級教育行政部門的認(rèn) 可。多年來，獲得教師報(bào)第五屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)，

29、 桐柏縣語文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，南陽市名著閱讀優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，第3屆桐柏縣語 文骨干教師，作文指導(dǎo)報(bào)年度優(yōu)秀指導(dǎo)教師，20某某年桐柏縣文明 教師等榮譽(yù)。回顧過去，感慨萬千；展望未來，躊躇滿志！我將在“新課程標(biāo)準(zhǔn)” 理念的指引下，躬身實(shí)踐、努力詮釋“提高學(xué)生語文素養(yǎng)”這一大內(nèi)涵，做 一條大聲叫的小狗，做一個(gè)真正的“教學(xué)能手”！一一謹(jǐn)以“路漫漫其修 遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”做結(jié)吧時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去?；仡欉@一個(gè)月所 經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?，F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。我們自從 20某某年05月30日開始進(jìn)入某某集團(tuán)某某精細(xì)化工園開始實(shí)習(xí)，到現(xiàn) 在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開

30、始了一級安全教育，使我對 化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個(gè)車間崗 位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車間901單體 合成工段。把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全 教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提 高，并且對有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進(jìn)行熟悉環(huán)境，由于整個(gè)有機(jī)硅是新 上項(xiàng)目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)，當(dāng)然在這的 所有員工也就非常的累（我們實(shí)習(xí)生也不會(huì)例外）。記得我們?nèi)壈踩逃?培訓(xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設(shè)

31、備 員整理一下管道，閥門（大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng)，我是真的驚呆了）， 墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個(gè)下午 就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場，本以為沒什么事的， 可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應(yīng)過 來，一個(gè)艱巨的任務(wù)有來了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ颇衬衬硞€(gè)油桶（很大的 那種）排渣漿用的，我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶，頓時(shí)我們蒙了!任務(wù) 下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個(gè)的開始推，剛推前幾個(gè) 感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢， 于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣

32、一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累 了，體力嚴(yán)重透支，可是任務(wù)還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持， 終于完成了任務(wù)，此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著就 是三級安全教育培訓(xùn)考試。合格后，讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長 到現(xiàn)場進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。三級安全教育考試結(jié)束后的第一天 早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個(gè)班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí)， 由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束，正在進(jìn)行現(xiàn)場的檢修階段，整個(gè)工段一共8層， 每層都有許多機(jī)修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都 需要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開

33、始從8樓往下 一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了（有的有太重需2人才能抬動(dòng)）， 加之樓層又太高，我們用了整整一天的時(shí)間才搬完，一天下來，那才叫累 啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費(fèi) 了整整一天的時(shí)間，一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的 休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的 擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷 漆，然后是擦壓縮機(jī)等等。隨著時(shí)間的推移，緊張而又充實(shí)的20某某年即將年末。在這一年里， 公司的實(shí)力不斷的增強(qiáng)、部門陸續(xù)完善、管理團(tuán)隊(duì)不斷的壯大。我于20某某年某月中旬通過招聘來到某某公司工

34、作，在此同時(shí)公司 工程部也相繼成立，而我就是其中的一員。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下， 我很快就融入到公司的環(huán)境之中，并進(jìn)入工作狀態(tài)，由于專業(yè)技能的局限 性以及管理經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我對工作一直不敢怠慢，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、認(rèn)真務(wù) 實(shí)的工作態(tài)度與工作方式?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：一、工作完成情況：1、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理制度。作為一名新員工，到公司上班后 的第一件事就是通過“員工手冊” 了解公司的各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守、 維護(hù)公司形象。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類規(guī)件。由于專業(yè)技能的局限性，自己原有的專業(yè)技 能已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的崗位工作需求。本公司是一家多種資質(zhì)的綜合性建 筑公司，所承攬的工程類別比較多樣化，所建

35、項(xiàng)目有水利水電工程、公路 工程、市政公用工程、房屋建筑工程等多種工程。所以在工作中我通過閑暇時(shí)間和業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各類工程的施工規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范，這樣才能更 好的完成份內(nèi)工作。3、積極參加公司組織的各種活動(dòng)。從我上班以來，公司組織了各種 活動(dòng)，如“金正昆的商務(wù)禮儀”“公司管理學(xué)”“各類體育運(yùn)動(dòng)”我都積 極參加，公司給了我們這么好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積 極的參與。4、加強(qiáng)各項(xiàng)法律法規(guī)相關(guān)知識學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，只 有用法律武裝自己，才能使自己在各種工作場合中清醒頭腦、維護(hù)公司利 益，為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。5、加強(qiáng)項(xiàng)目部的管理工作。我們保證每個(gè)月對公司各在建項(xiàng)目進(jìn)行 不

36、少于1次的安全、質(zhì)量、進(jìn)度等排查工作，對存在問題的項(xiàng)目加大檢查 力度，并進(jìn)行跟蹤。在檢查中堅(jiān)持“四不放過”原則對在建工程進(jìn)行全面 的檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，采取相應(yīng)措施或下發(fā)整改通知單，并要求 限期整改，然后進(jìn)行復(fù)查；對不服從公司管理的項(xiàng)目工程，我們采取措施 要求停止施工并下發(fā)停工整改通知單，待整改完成并符合國家相關(guān)規(guī)范要 求后方可開工。在檢查中做好現(xiàn)場記錄并及時(shí)上報(bào)公司主管領(lǐng)導(dǎo)。從某某某某年某某月某某日（我第一天上班）起，我共參加項(xiàng)目檢查 工作某某次、檢查在建工程某某個(gè)，配合領(lǐng)導(dǎo)處理公司長期停工項(xiàng)目某個(gè)， 并使其正常施工。20某某年公司各在建項(xiàng)目無質(zhì)量、安全事故發(fā)生。二、在工作中存在的問題

37、：1、專業(yè)技能的不足之處。由于個(gè)人專業(yè)技能的單一性，給工作帶來 了很大的壓力，在檢查項(xiàng)目工作中，有時(shí)會(huì)遇到某些專業(yè)性問題，自己是懂非懂，導(dǎo)致自己失去判斷能力或做出錯(cuò)誤的判斷，這樣就給 工作帶來了不必要的麻煩。所以在平時(shí)的閑暇時(shí)間里，我通過各種途徑 （如：專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)培訓(xùn)班等）給自己充電，來擴(kuò)大自己的專業(yè) 知識面、增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平能力。為自己在以后的工作中奠定良好的基 礎(chǔ)。2、項(xiàng)目組建中存在的問題。公司目前在建項(xiàng)目某某個(gè)，而某某%以上 都是聯(lián)營組建項(xiàng)目。而聯(lián)營項(xiàng)目對文明工地的建設(shè)和安全施工措施大多都 不夠重視，甚至有些項(xiàng)目不理解公司的管理制度，這樣給我們的工作帶來 了很大的難度，也不能很好的發(fā)揮公司的形象、甚至給公司帶來負(fù)面影響。 我個(gè)人建議在以后和聯(lián)營項(xiàng)目合作時(shí)要加強(qiáng)對項(xiàng)目組成班子技術(shù)力量和管 理實(shí)力的考核。3、公司和項(xiàng)目缺少溝通。如今社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代，不管是自營項(xiàng) 目還是聯(lián)營項(xiàng)目，公司和項(xiàng)目部雙方應(yīng)經(jīng)常性溝通，這樣公司可以隨時(shí)掌 握各工程的現(xiàn)場情況，項(xiàng)目部也可以多了解公司的各項(xiàng)管