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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2023年最新的語言文字工作自查報(bào)告 語言文字工作自查報(bào)告 按照上級(jí)部門通知要求,我校本著夯實(shí)語言文字工作基礎(chǔ)提高教育教學(xué)質(zhì)量的思想,認(rèn)真對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和要求積極開展語言文字自查自評(píng)活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作,努力構(gòu)建語言文字工作長效機(jī)制?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況總結(jié)如下: 一、高度重視,強(qiáng)化管理 1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國國家通用語言文字法及有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī),學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要意義,搞好語言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動(dòng)全校語言文字 工作的
2、深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。 2、在校園文化建設(shè)中,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,將規(guī)范用字作為重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的名稱牌、公章、標(biāo)志、宣傳標(biāo)語、板報(bào)、教案、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)的用字要求嚴(yán)格遵照規(guī)范用字標(biāo)準(zhǔn)用字,在學(xué)校的各種會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中,教職工必須使用普通話和規(guī)范字。 二、將語言文字規(guī)范化工作納入到日常教學(xué)管理之中 1、教學(xué)管理 積極教師在思想上認(rèn)識(shí)到:說普通話、寫規(guī)范字不只是語文教師的事情,也是所有為師者責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。要求每位老師在課堂教學(xué)中采取多種措施,把語言文字規(guī)范化要求同學(xué)科教學(xué)融合在一起,發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用。要求語文教師把對(duì)學(xué)生的 聽、說、讀、寫 訓(xùn)練納入語文教
3、學(xué)全過程,既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授,又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語表達(dá)的機(jī)會(huì),不斷提高學(xué)生的普通話口語能力和規(guī)范漢字書寫水平。要求教師做到上課、教案、板書、課件、作業(yè)批改和評(píng)語等不使用繁體字、異體字、不寫錯(cuò)別字,正確、認(rèn)真書寫,做學(xué)生的表率,在潛移默化中影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)要求教師加強(qiáng)學(xué)生書寫練習(xí),端正寫字姿勢(shì),訓(xùn)練書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成正確、規(guī)范、工整地書寫漢字的習(xí)慣。 2、將語言文字工作滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中 (一) 開展宣傳活動(dòng),營造輿論氛圍。把語言文字規(guī)范化宣傳教育工作融入校園文化建設(shè)中。首先,重視加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),在教室、圖書室、閱覽室等師生集中活動(dòng)的場所張貼推普宣傳畫報(bào)和標(biāo)
4、語。另外充分利用國旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)墻報(bào)等,大力宣傳國家通用語言文字法等有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī),在校園內(nèi)營造了說普通話、寫規(guī)范字的濃郁氛圍,為師生創(chuàng)造了良好的語言文字環(huán)境。 3、強(qiáng)化意識(shí),形成使用普通話的良好氛圍。學(xué)校利用各種集會(huì)、黑板報(bào)、演講等多種宣傳陣地,強(qiáng)化師生推廣普通話、使用規(guī)范字的意識(shí),要求普通話作為教學(xué)語言,所有課程教學(xué)均使用普通話,并將其作為評(píng)價(jià)課堂的硬性指標(biāo);要求普通話成為工作語言,學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話;要求普通話成為生活語言,在校內(nèi),教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間,均使用普通話。 4、強(qiáng)化口語實(shí)踐,豐富校園生活。結(jié)合重大紀(jì)念日,組
5、織學(xué)生開展以校、年級(jí)組、班為單位的喜聞樂見的口語實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生口語表達(dá)的積極性。學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力。通過經(jīng)典誦讀、故事會(huì)、詩朗誦、演講、競賽、主題班隊(duì)會(huì)、書法比賽、作文展評(píng)等生動(dòng)、有趣的活動(dòng),豐富校園生活。 三、存在的問題和今后努力的方向 我校的語言文字工作,在上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,取得了點(diǎn)成績, 講普通話,寫規(guī)范字 已成為教師的自覺行動(dòng)和工作習(xí)慣。但我們也看到由于地域等因素的影響,在家庭、在社會(huì)都自覺使用普通話,使用規(guī)范字還存在一定差距,如何在家庭、社會(huì)形成使用普通話和使用規(guī)范字的濃厚氛圍,還有待進(jìn)一步探索。在今后的工
6、作中,我們的思路是:繼續(xù)將語言文字工作與提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合,努力將語言文字工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。 語言文字工作自查報(bào)告 雀林院小學(xué)始建于1987年,學(xué)校占地面積13033平方米,現(xiàn)有教師28人,10個(gè)教學(xué)班,360名學(xué)生。我校全面落實(shí)國家語言文字工作政策,依據(jù)河北省中小學(xué)語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)的內(nèi)容,在制度建設(shè)、能力建設(shè)、教育教學(xué)、宣傳普及、科學(xué)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行自查,報(bào)告如下: 一、 制度建設(shè) 1.我校對(duì)語言文字工作十分重視,積極貫徹實(shí)施國家通用語言文字法,自覺把這項(xiàng)工作納入日常議事日程之中。建立了以校長為組長的語言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了使用語言文字的規(guī)章制度。將語言文字工作納
7、入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和工作計(jì)劃之中。并把語言文字工作與教師的評(píng)定、優(yōu)秀課的評(píng)比等級(jí)緊密結(jié)合起來,以促進(jìn)教師規(guī)范語言文字工作的積極性。 2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)課程要求。開設(shè)寫字課,重視師生書寫的規(guī)范。在業(yè)務(wù)檢查中學(xué)生作業(yè)、教師教案等教學(xué)資料中的書寫規(guī)范均作為檢查項(xiàng)之一進(jìn)行,檢查結(jié)果與量化考核工作掛鉤,以確保工作的順利開展。 3.我校重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語言文化素養(yǎng)的熏陶作用,規(guī)范校內(nèi)公文、文件、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語、建筑物等用語用字,環(huán)境布置體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)。普通話是教師的職業(yè)語言。校內(nèi)有永久性國家通用語言文字宣傳標(biāo)語。同時(shí),我們利用家長會(huì)開展規(guī)范漢字和講普通話宣傳活動(dòng),加大普通話和規(guī)范漢字的宣
8、傳力度。 4.改進(jìn)方面: 師生對(duì)于語言文字法律法規(guī)、方針政策雖然了解一部分,但具體條文、時(shí)間等并不清晰,對(duì)于語言文字法律法規(guī)、方針政策的某些方面比較模糊,加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度;語言文字工作經(jīng)費(fèi)糅合在學(xué)校的的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之中,主要用于宣傳單的制作及活動(dòng)開展上。如校園環(huán)境建設(shè)、朗誦比賽等,沒有單獨(dú)的預(yù)算和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。 二、能力建設(shè) 1.我校重視教師語言文字基本功訓(xùn)練,通過綜合培養(yǎng)和自學(xué)等方式,提高教師語言文字應(yīng)用能力,以適應(yīng)教育教學(xué)的新要求。教師具備自覺規(guī)范使用語言文字的意識(shí),全體教師28人20人為一級(jí)乙等、8人二級(jí)甲等,普通話水平全部達(dá)標(biāo)。 2.我校重視學(xué)生口語和書寫的的規(guī)范,學(xué)生能熟練規(guī)范地使用普通
9、話交流。熟練的使用規(guī)范漢字和漢語拼音,完成作業(yè)和創(chuàng)作。 3.學(xué)校重視語言文字氛圍的創(chuàng)設(shè),學(xué)生具有自覺規(guī)范使用語言文字的意識(shí)。學(xué)校開張的朗誦和書寫比賽促進(jìn)了學(xué)生中華文化的自豪感。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中有明確的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求。 4.改進(jìn)方面:我校外地學(xué)生較多,個(gè)別新轉(zhuǎn)入的學(xué)生還有口音,通過以往的辦法(學(xué)生幫扶、大環(huán)境影響)正在逐步改變。 三、教育教學(xué) 1.我校以國家通用語言文字為基本的教育教學(xué)用語用字。教師在授課、教案、講義、板書、課件、試卷、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動(dòng)中的用普通話、寫規(guī)范字,為學(xué)生起到好的表率作用。重視學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,要求各學(xué)科教師在教學(xué)中都要注重提高學(xué)生語言
10、文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在業(yè)務(wù)檢查中學(xué)生作業(yè)、教師教案等教學(xué)資料中的書寫規(guī)范均作為檢查項(xiàng)之一進(jìn)行。 2.我校注重中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育的傳承工作,將愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育貫穿于各個(gè)教育環(huán)節(jié)。古詩文和優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)過程。定期開展師生朗誦、書寫比賽等活動(dòng),以鞏固教育成果。 3.改進(jìn)方面:學(xué)校因客觀條件限制,書法等方面的興趣小組開展困難;學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的自豪感和自信心要在教學(xué)中進(jìn)一步滲透。 四、宣傳普及 1.我校重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語言文化素養(yǎng)的熏陶作用,規(guī)范校內(nèi)公文、文件、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語、建筑物等用語用字,環(huán)境布置體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)。同時(shí),利
11、用家長會(huì)開展規(guī)范漢字和講普通話宣傳活動(dòng),為家長和社會(huì)提供有關(guān)語言文字規(guī)范化的咨詢,加大普通話和規(guī)范漢字的宣傳力度。 2.改進(jìn)方面:沒有設(shè)置語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳專欄;相關(guān)內(nèi)容的定期更新緩慢;推普周組織形式單一; 因客觀條件限制無法為家長和社會(huì)提供有關(guān)語言文字規(guī)范化的培訓(xùn)服務(wù)。 五、科學(xué)發(fā)展 我校重視學(xué)生語言學(xué)習(xí)和語言文字應(yīng)用能力的提高,研究工作糅合到了學(xué)科教育教學(xué)當(dāng)中,沒有直接關(guān)于語言文字工作的研究課題;沒有單純建立學(xué)生語言文字應(yīng)用能力和口語測試的評(píng)價(jià)體系,該方面的評(píng)價(jià)還停留于學(xué)科教學(xué)和隨堂評(píng)價(jià)之中;以語言文字為主題的辦學(xué)特色還有待開發(fā),目前學(xué)校正在做這一方面的工作。 六、
12、今后的工作思路 通過本次自查發(fā)現(xiàn)很多方面的不足,是我校在今后工作要不斷完善的方面,同時(shí),也為我校尋求特色突破的打開一條新的途徑,我校將在今后的工作中創(chuàng)新思路、不斷完善,不斷提高,推動(dòng)學(xué)校在科學(xué)開展語言文字工作方面可持續(xù)發(fā)展! 語言文字工作自查報(bào)告 近年來,我局依托公共文化服務(wù)和電視新聞媒體優(yōu)勢(shì),對(duì)內(nèi)以完善制度、強(qiáng)化管理為抓手,對(duì)外以大力宣傳、示范推廣為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國家通用語言文字法,積極推進(jìn)國家語言文字規(guī)范化工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下: 一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮制度保障作用 為了加強(qiáng)語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了以局長為組長,副局長為副組長,縣文化館、縣圖書館、縣
13、博物館、縣文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)等單位和部門負(fù)責(zé)人為成員的局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語言文字工作辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促我局的語言文字規(guī)范化工作。 語言文字規(guī)范化,完善制度是基礎(chǔ)。我局先后制定了固始縣縣文化廣電新聞出版局迎接國家三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案、固始縣文化廣電新聞出版局語言文字工作制度、固始縣文廣新局加強(qiáng)語言文字工作三年規(guī)劃(2023-2023年)等規(guī)章制度,對(duì)規(guī)范用字用語和考核獎(jiǎng)懲做出具體安排,提出了明確要求。 二、強(qiáng)化管理,發(fā)揮榜樣示范作用 為了充分發(fā)揮文化廣電新聞出版在語言文字推廣中的榜樣示范作用,在局內(nèi)外推廣普通話、使用規(guī)范字,我局重點(diǎn)抓了四個(gè)環(huán)節(jié)。 隊(duì)伍建設(shè)
14、。首先,把好人員入口關(guān),局下屬單位新錄(聘)從業(yè)人員,要求其不僅有業(yè)務(wù)技能,還有具有相應(yīng)的語言文字工作,把普通話達(dá)標(biāo)作為錄用的必要條件。其次,抓機(jī)關(guān)公務(wù)員用于用字規(guī)范化管理,組織機(jī)關(guān)工作人員參加語言文字規(guī)范化培訓(xùn),參加國家普通話水平測試,基礎(chǔ)知識(shí)考試,目前機(jī)關(guān)適齡公務(wù)員普通話水平測試合格率為100%。 2.機(jī)制建設(shè)。我局對(duì)語言文字工作提出了基本要求,即:把講普通話、規(guī)范使用語言文字工作作為文廣新局干部職工的一項(xiàng)基本素質(zhì)來要求;把講普通話、規(guī)范使用語言文字作為做好文廣新局工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來看待;把示范推廣語言文字工作作為文廣新局的一項(xiàng)基本職責(zé)與本職工作同部署同安排。 3.環(huán)境建設(shè)。在工作區(qū)內(nèi)
15、顯要位置懸掛推普宣傳條幅,設(shè)立推普宣傳欄,在走廊、電梯、辦公室等辦公場所醒目位置設(shè)立語言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語,營造良好的語言文字工作宣傳環(huán)境。并對(duì)設(shè)置的各類標(biāo)志牌、提示牌、宣傳欄、標(biāo)語等進(jìn)行規(guī)范整治,更換了用字不規(guī)范的宣傳欄和提示牌。 三、強(qiáng)化宣傳,發(fā)揮文廣新陣地作用 文化新聞媒體就是語言文字工作的責(zé)任單位,又是宣傳、推廣規(guī)范使用語言文字的主要窗口。在縣委、縣政府、縣語委會(huì)的安排部署下,我局開展了系列社會(huì)宣傳活動(dòng)。主要有: 全民閱讀活動(dòng)。2023年4月23日,是第22個(gè)世界讀書日,縣圖書館在少兒閱覽室舉辦 今天你讀書了嗎 讀書會(huì)活動(dòng),得到了廣大讀者的踴躍參與。4月25日,圖書館邀請(qǐng)永和惠民幼兒園
16、在少兒閱覽室舉辦親子閱讀活動(dòng),此次參加活動(dòng)的家長和少兒達(dá)100人次。5月初,圖書館參加 尋找最美讀書聲 悅 讀河南朗讀大賽,在此次活動(dòng)中,固始縣圖書館選送的10個(gè)作品,分別獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),固始縣圖書館獲得了優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),還有一個(gè)優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng)。在 2023全民閱讀 河南省少年兒童閱讀年 活動(dòng)中,獲得了優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng);在 愛國情、中國夢(mèng) 經(jīng)典誦讀大賽中,獲少年個(gè)人組兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2.群眾文化活動(dòng)。我局多次組織文藝工作者進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),采取送春聯(lián)、送文藝、送文明用語等形式,普及語言文字知識(shí)。2023年2月5日 2月22日,固始縣文化館與固始縣書畫院聯(lián)合舉
17、辦 固始縣2023迎春書畫展 ,展出作品200幅。4月29日-5月7日,與固始縣書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦 固始縣首屆書法臨帖展 ,展出作品100多幅,先后有1000多人次前來參觀。此次展出為促進(jìn)廣大書法愛好者深入傳統(tǒng)、親近經(jīng)典打下了扎實(shí)基本功,為提升全縣的書法創(chuàng)作水準(zhǔn)奠定更加牢固的基礎(chǔ)。另外,近年來,縣文化館每年依托 舞臺(tái)藝術(shù)送農(nóng)民 這一有效載體,送電影、送戲下鄉(xiāng),把規(guī)范使用語言文字知識(shí)送到千家萬戶,讓歌聲和歡樂灑滿城鄉(xiāng)。 3.文藝演出活動(dòng)。2023年6月22日,我局舉辦 群星耀中原 喜迎十九大暨2023年河南省群眾文化系列活動(dòng)(固始片區(qū))展演,來自各條戰(zhàn)線的演員通過歌舞、快板、春羅、詩朗誦等藝術(shù)表演形式,宣傳了推廣使用普通話、使用規(guī)范字的重要性,同時(shí)也活躍了城鄉(xiāng)文化生活。 四、重視檔案
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