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1、Word (2.1)誰執(zhí)法誰普法工作總結(jié) 下面是我為大家整理的(2.1)誰執(zhí)法誰普法工作總結(jié),供大家參考。 誰執(zhí)法誰普法工作總結(jié) 為貫徹落實(shí) 普法規(guī)劃,進(jìn)一步推動(dòng)依法治工作的深化開展,依法治場領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮職能作用,協(xié)調(diào)各成員部門開展普法依法治理工作。各級(jí)各部門仔細(xì)落實(shí)誰執(zhí)法誰普法的工作措施,各行政執(zhí)法部門充分發(fā)揮職能作用和專業(yè)優(yōu)勢,對(duì)內(nèi)部人員、服務(wù)或管理對(duì)象以及社會(huì)公眾樂觀開展各種形式的普法活動(dòng),從而形成各部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作合力,推動(dòng)全旗普法依法治理工作再上新臺(tái)階。 一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障。 為加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),單位成立了主要領(lǐng) 導(dǎo)為組長,班子成員為副組長,各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成
2、員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一把手親自抓,統(tǒng)人員全員參加的普法依法治理工作格局。 單位依據(jù)實(shí)際狀況每年將法制宣揚(yáng)教育經(jīng)費(fèi)納入年度單位預(yù)算,做到??顚S?,以確保普法宣揚(yáng)資料征訂、網(wǎng)站正常運(yùn)營、宣揚(yáng)用車、設(shè)備的添置、普法的溝通培訓(xùn)等普法工作得到落實(shí)。 二是仔細(xì)開展面對(duì)社會(huì)的普法活動(dòng)。各成員單位發(fā)揮各自職能優(yōu)勢開展了各具特色的法制宣揚(yáng)活動(dòng),結(jié)合3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日、4.26世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日、12.4全國法制宣揚(yáng)日及各種宣揚(yáng)月、宣揚(yáng)周等主題活動(dòng),通過舉方法 制宣揚(yáng)詢問活動(dòng)、印制分發(fā)宣揚(yáng)資料、制作法制宣揚(yáng)欄等方式,利用網(wǎng)站、新聞媒體等平臺(tái),開展普法活動(dòng)。在全場范圍內(nèi)開展了法律八進(jìn),準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)
3、問的重點(diǎn)宣揚(yáng)、教育和引導(dǎo)群眾依法表達(dá)訴求、維護(hù)合法權(quán)益。 三是扎實(shí)做好內(nèi)部人員的法制教育,不斷推動(dòng)依法治理。各級(jí)各部門通過集中辦班、舉辦講座、組織或參與法律學(xué)問考試、自學(xué)等方式,不斷增加領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的法治理念、法律素養(yǎng)和依法行政依法管理的力量;堅(jiān)持普治并舉,把普法與依法治理緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步提升依法決策、依法行政的力量和水平,進(jìn)一步完善和落實(shí)重大事項(xiàng)決策前法律詢問制度、政務(wù)公開制度、執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度,結(jié)合國家的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步建立健全了組織人事、效能建設(shè)、國家風(fēng)廉政等內(nèi)部管理制度,推動(dòng)普法依法治理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的深化開展。 四是樂觀協(xié)作開展其他普法依法治理工作。各執(zhí)法單位培育好閱歷好典型,總結(jié)宣揚(yáng)推廣本系統(tǒng)普法工作創(chuàng)新閱歷,做好本系統(tǒng)普法工作先進(jìn)典型的上報(bào)工作。同時(shí)加強(qiáng)與長白森林經(jīng)營局政法辦公室的信息溝通,確定專人負(fù)責(zé)普法信息聯(lián)絡(luò)工作,準(zhǔn)時(shí)將普法工作年度方案、總結(jié)、有關(guān)工作制度、宣揚(yáng)活動(dòng)方案、信息動(dòng)態(tài)和圖片等有關(guān)材料報(bào)送到旗依法治旗辦。 實(shí)現(xiàn)全民守法,首先要全民懂法,懂法就需普法。將誰執(zhí)法、誰普法作為法律八進(jìn)的重要抓手和載體, 將執(zhí)法辦案與普法宣揚(yáng)相結(jié)合、日常宣揚(yáng)和集中宣揚(yáng)相結(jié)合、屬地管理和上下聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,把普法宣揚(yáng)教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程,通過文明執(zhí)法促進(jìn)深度普
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