焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字

1、焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字當(dāng)受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這么做可以不斷思索不斷進(jìn)步。那么問題來(lái)了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會(huì)呢？下面由給大家共享一些關(guān)于焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望可以幫到你。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字一對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都很重要。依據(jù)專業(yè)，我實(shí)習(xí)的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個(gè)公件鏈接在一起的一門技術(shù)活。焊接種類繁多，例如：CO2愛護(hù)焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對(duì)安全操作要求很高，發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報(bào)告，工藝要求是最重要的，我們焊接出來(lái)的東西肯定要具有工藝性，可運(yùn)用：引弧，運(yùn)條，結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧的流程來(lái)操作。接下來(lái)對(duì)我這段時(shí)間的焊工實(shí)習(xí)做如下報(bào)告：實(shí)

2、習(xí)地點(diǎn)：我市某焊工廠實(shí)習(xí)目的：把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解焊工的工作原理及方法。學(xué)會(huì)正確的焊接技術(shù)并能獨(dú)立焊接。實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要是溝通電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。平焊的過程以及引弧的方法，電焊的安全操作技術(shù)，氣焊的裝備和應(yīng)用以及安全技術(shù)，記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。實(shí)習(xí)結(jié)果：焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起，看結(jié)果來(lái)給我們這次實(shí)習(xí)評(píng)分。鐵棒也是我們自己準(zhǔn)備的，由于沒有底氣所以我們動(dòng)手切割并加工了許多的鐵棒以便于我們反復(fù)聯(lián)系，然后在拿出最好的去給老師評(píng)分，當(dāng)然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的努力努力，做出來(lái)的成品等到了指導(dǎo)焊接師傅的肯定，并表?yè)P(yáng)了我們做的很不錯(cuò)，這也是對(duì)我們長(zhǎng)期努力的一個(gè)肯定。總

3、之，我們大家都很開心，很驕傲。實(shí)習(xí)總結(jié)：經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得焊工是比擬輕松的活計(jì)。不用常常站著工作，可以用專用的皮手套，坐在工作臺(tái)前一邊觀看一邊學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。焊接的種類許多，我這次實(shí)習(xí)主要是平焊，是最根底簡(jiǎn)潔的焊接技術(shù)。就算如此，也覺得很困難。那么小的焊條，就像是有意刁難我一樣，有時(shí)分接觸了工件，但是卻偏偏沒方法引起電弧，搞了半天，還是不知所措。有時(shí)分，好簡(jiǎn)單弄出來(lái)火花了，拿著焊條一路順當(dāng)?shù)暮附恿讼氯?，摘下帽子一看，傻眼了，不明白焊出?lái)的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的把握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗(yàn)缺乏。做焊工這行，最重要的還是安全問題，由于每個(gè)焊接步驟的需要高溫，一不當(dāng)心就會(huì)傷

4、到自己，所以老師特別強(qiáng)調(diào)安全問題，然后反復(fù)的訓(xùn)練，后來(lái)我明白了，焊條要移動(dòng)慢點(diǎn)，拿低一點(diǎn)，這樣更好把握，焊出來(lái)的也更好。老師會(huì)在一旁指導(dǎo)我們，我把我的和老師焊出來(lái)的做比擬，發(fā)現(xiàn)我的缺乏，積累經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)訓(xùn)練，慢慢的焊接出來(lái)的都還不錯(cuò)了，找到了自信，也得到了老師的肯定。實(shí)習(xí)收獲：經(jīng)過這次焊工實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，必需更努力努力的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，做事要一絲不茍，反復(fù)琢磨，只有這樣我們才能進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)只是個(gè)開頭，我相信以后我會(huì)做的更好。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字二為了全面提高學(xué)院的人才培育質(zhì)量，突出實(shí)踐力量的培育，改革人才培育模式，提高校企之間的合作，強(qiáng)化“雙師型”老師隊(duì)伍的建設(shè)，使老師的專業(yè)技術(shù)

5、力量到達(dá)生產(chǎn)一線的水平，學(xué)院組織布置老師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職錘煉，積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培育高級(jí)技能型人才積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為青年老師的我主動(dòng)響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，為了錘煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素養(yǎng)，經(jīng)過三個(gè)月的工作，我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式，企業(yè)對(duì)人才的需求有更深入的了解，對(duì)于學(xué)院以后人才培育問題以及人才培育方向有了更清晰的熟悉。在這次的工作閱歷中，不但錘煉我的專業(yè)技能，同時(shí)也培育我的理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量。另外，最重要的是培育了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實(shí)踐錘煉的情況總結(jié)：在電焊實(shí)

6、習(xí)中，我們了解了電焊的本質(zhì)，了解了電、氣焊裝備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)整方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及劇烈的可見光，對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照耀，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢，老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太仔細(xì)愛護(hù)，灼傷后才明白他的厲害。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力恰當(dāng)，留意方向，工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上，防止短路、燒壞焊機(jī)。一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾

7、點(diǎn)1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必需妥當(dāng)接地，其接地電阻不超過400；2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70C，電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘；3.一次與二次線路必需完好，易于分辨，其線路絕緣必需良好；4.所用電焊機(jī)手把必需完好，有牢靠的絕緣，必要時(shí)另加防護(hù)板；5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行修理，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)單獨(dú)動(dòng)手；6.在工作前后檢查接地是否堅(jiān)固，工具是否完好，排解焊接引起燃燒等擔(dān)心全因素；7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器，如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時(shí)，應(yīng)先清洗潔凈并將蓋子打開，口向上放置再進(jìn)行焊接；8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光，去除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡；9.我

8、初學(xué)電焊，平焊訓(xùn)練了4天了還是焊不直，也不平滑，手老是拿不穩(wěn)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的，一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng)，一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直平滑了。10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí)，實(shí)行的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字三經(jīng)過這將近15天的焊接實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多焊接的學(xué)問.焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式.焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，CO2愛護(hù)焊，氧氣乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40

9、種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類.在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的本質(zhì)，了解了電、氣焊裝備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)整方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等.在實(shí)習(xí)期間，我們根據(jù)師傅講的根本操作，慢慢訓(xùn)練，漸漸把握電焊要領(lǐng).第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢.老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電.焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機(jī).一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必需妥當(dāng)接地，其接

10、地電阻不超過400；2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70C，電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘；3.一次與二次線路必需完好，易于分辨，其線路絕緣必需良好；4.所用電焊機(jī)手把必需完好，有牢靠的絕緣，必要時(shí)另加防護(hù)板；5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行修理，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)單獨(dú)動(dòng)手；6.在工作前后檢查接地是否堅(jiān)固，工具是否完好，排解焊接引起燃燒等擔(dān)心全因素；7不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光，去除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡；8我初學(xué)電焊，平焊訓(xùn)練了4天了還是焊不直，也不平滑，手老是拿不穩(wěn).經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的，一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng)，一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向，兩種方

11、向的速度都勻速了，就焊的平直平滑了.10.在現(xiàn)場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí)，實(shí)行的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法.二、實(shí)習(xí)后的心得：1、這次實(shí)習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實(shí)際學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新裝備在焊接中的應(yīng)用.4、焊工實(shí)習(xí)錘煉了我，提高了我的綜合素養(yǎng)，使我對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，提高了我的實(shí)踐動(dòng)手力量，使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我的所學(xué)學(xué)問.5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，強(qiáng)化了對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我們的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用.6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果，讓我有種驕傲

12、感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的.時(shí)間一晃而過，焊工實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn).通過焊工實(shí)習(xí)，我了解到許多工作常識(shí)，也得到意志上錘煉，有辛酸也有歡樂，對(duì)我以后的工作將有很大的影響.焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字四為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力，由于都想多學(xué)些課本以外的學(xué)問。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn)潔的總結(jié)。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐根底課，是機(jī)械類各專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不行少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為自動(dòng)化專業(yè)的一名同學(xué)

13、，學(xué)好理論學(xué)問當(dāng)然重要，但動(dòng)手力量也是至關(guān)重要，如今的許多高校生，特別是來(lái)自城市的同學(xué)，平常自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)少，動(dòng)手的力量差，很難順應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的同學(xué)帶來(lái)了實(shí)際錘煉的時(shí)機(jī)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫忙是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的時(shí)機(jī)，同時(shí)也感謝辛苦帶著和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著自己親自完成工件加工的歡樂。然而，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束

14、了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是歡樂和珍貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗(yàn)，將是我人生里永久的回憶。在實(shí)習(xí)期間，我先后參與了車工，焊接，鉗工，銑工，從中我學(xué)到了許多珍貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增加自己的動(dòng)手力量。第一課車工第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說感覺很新奇，一大早，我們迎著朝陽(yáng)，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地動(dòng)身，今日提前上一節(jié)課，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程布置，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過相信以后同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)漸漸增加。接下來(lái)，老師又一一為我們具體的介紹各種刀

15、具，工件，車床的相關(guān)學(xué)問，雖然這些學(xué)問對(duì)我們很生疏，但老師的耐煩講解，讓我們開頭產(chǎn)生了愛好，聽的也比擬仔細(xì)，由于這些學(xué)問是最根本也是最最重要的，接下來(lái)我們根據(jù)分組，由不同的老師帶著參與各自的工種。我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著巨大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它非常的生疏，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們漸漸熟識(shí)車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要

16、部件的掌握，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給訓(xùn)練。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作精確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車訓(xùn)練，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟識(shí)為止，接下來(lái)，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要嫻熟把握操作挨次：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)整刀具要前進(jìn)10mm，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟識(shí)了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因，我們只能給這個(gè)任務(wù)，不過我們做的很仔細(xì)，也第一次看到自己在如此巨大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很快樂，相信自己在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!第

17、二課焊接曾很多次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令許多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而現(xiàn)實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今日，老師給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和耀眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得愛護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則常常會(huì)顯現(xiàn)被焊透的毛病，顯現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保

18、持在二至四毫米，然而在自己剛開頭的時(shí)分也是漏洞百出，由于在運(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度，這掌握起來(lái)就有些困難了，高了則簡(jiǎn)單脫弧，而低了則簡(jiǎn)單粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來(lái)的千姿百態(tài)的外形，心里那個(gè)著急啊，還好在自己屢次焊接后，開頭慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成果通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)把握了點(diǎn)焊接的學(xué)問，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的訓(xùn)練，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親自焊接過，體驗(yàn)過，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字五10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。

19、期間，我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種，在老師們耐煩細(xì)致地講授和在我們的主動(dòng)的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前，曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的，但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說明了留意事項(xiàng)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了安全問題，列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí)，我們徹底熟悉到安全的重要性。接著我們分別被布置不同的工種，第一天我被布置車工學(xué)習(xí)。在老師的簡(jiǎn)潔介紹下，我們明白了車床各個(gè)部件的功能和運(yùn)用方法，然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體外形的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后，我們就開頭熟識(shí)車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作，接著到我們每三

20、個(gè)人一組，親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí)，并不是那么順當(dāng)，反復(fù)的車磨，反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰，第一個(gè)工件終于出來(lái)，雖然尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的訓(xùn)練和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們根本把握車床的操作，完成老師對(duì)我們的考核。第三天，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工，我并不生疏，曾很多次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和耀眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得愛護(hù)自己，要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求是

21、勻速。剛開頭時(shí)，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐驚感，但訓(xùn)練幾次后，自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而現(xiàn)實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了，焊起鋼管，那里一個(gè)洞，這里又沒接上，原來(lái)這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)，根本把握了焊接的學(xué)問，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的訓(xùn)練，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親自焊接過，體驗(yàn)過，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。接著，要開頭學(xué)習(xí)刨工了，經(jīng)過學(xué)習(xí)車床，操作起這個(gè)刨床，感覺簡(jiǎn)單多了，并順當(dāng)完成了老師所要求的工件。這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告知我們，鉗

22、工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能錘煉一個(gè)人動(dòng)手力量的。接著開頭介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先，我們要鋸一個(gè)平面出來(lái)，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦，保持一個(gè)動(dòng)作，來(lái)回地反復(fù)地鋸，幾百個(gè)來(lái)回下來(lái)，手和腰都酸了。但我明白，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰螅€要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平，先用粗銼，再用細(xì)銼，真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力，我的工件終于有一點(diǎn)錘子的外形了，然后打孔，又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí)，我以為我的作品已經(jīng)勝利了，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和缺乏。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的

23、嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不行。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字六一、實(shí)習(xí)目的：1、熟識(shí)焊接方法的種類，熟識(shí)鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。2、熟識(shí)焊接的有關(guān)裝備，熟識(shí)焊接材料及選用。3、初步把握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步把握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：倉(cāng)庫(kù)貨架制作（規(guī)格：2.00mXX1.65mXX0.50m，數(shù)量：10個(gè)）三、實(shí)習(xí)工具：5m鋼卷尺1把，剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。四、實(shí)習(xí)裝備：9kva溝通電焊機(jī)（包括電焊鉗、電纜線）。五、實(shí)習(xí)輔料：石筆、2.5電焊條。六、實(shí)習(xí)步驟：

24、1、看實(shí)習(xí)圖紙（見附圖）。計(jì)算角鐵45條2、依據(jù)圖紙，用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)留意：角鐵標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為6m，這時(shí)將一條角鐵均分為3段，1.99m/段；貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長(zhǎng)2m，假如下料時(shí)2m/段，剩下的第3段就缺乏2m，造成材料鋪張，產(chǎn)品不符要求；10個(gè)貨架，需1.99m/段角鐵共80段，一共角鐵27條，余2m，可均分為4段為貨架寬度所需；下1.65m料時(shí)，將一條角鐵均分為3段，1.65m/段，剩下1m剛好分2段，0.5m/段，為貨架寬度所需；10個(gè)貨架，需1.65m/段角鐵共40段，一共角鐵14條，其中13條余1m，可均分為2段為貨架寬度所需；另1條余4.35m，可均分為8段為

25、貨架寬度所需；10個(gè)貨架，需0.50m/段角鐵共80段，綜合、共有82=38段，還需0.50m/段材料42段，即需整條角鐵4條，其中3條每條均分為12段，0.49m/段，另一條分6段后余3m；將0.50m/段和0.49m/段角鐵留意分開擺放，0.49m/段用于貨架中層，不影響貨架尺寸。3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸，擺為貨架支柱，上下層橫檔；留意對(duì)角線長(zhǎng)度相等。先電焊，尺寸無(wú)誤后滿焊。4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔，這樣貨架一側(cè)就完成了。5、以第1個(gè)支架（貨架一側(cè)）為“模板”，完成其它支架。6、焊貨架短橫檔，留意兩側(cè)角度垂直。七、實(shí)習(xí)體會(huì)：貨架制作應(yīng)當(dāng)是最簡(jiǎn)潔的金屬焊接

26、根本只有平焊，當(dāng)然在不翻動(dòng)貨架的情況下，可以訓(xùn)練立焊、仰焊。制作過程中要留意材料計(jì)算，防止鋪張。由于電焊弧光含有劇烈的紫外線等，對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷，所以電焊作業(yè)千萬(wàn)留意：帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等；做好勞動(dòng)愛護(hù)。焊工學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字七光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間接近畢業(yè).那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)潔，想必操作起來(lái)也并不難，但現(xiàn)實(shí)卻并非如此.當(dāng)我來(lái)到工作崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事.于是，我在將理論學(xué)問學(xué)習(xí)之后，終于邁進(jìn)了我們希望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中.當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場(chǎng)假如無(wú)視了安全問題就很簡(jiǎn)單發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受苦痛的也是自己.因此，我們每天上班集

27、合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào)：“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不管做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事.一、實(shí)習(xí)目的：1、簡(jiǎn)潔了解焊工的工作原理及其工作方式；2、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確運(yùn)用一種焊接工件方式.在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲.從技術(shù)方面來(lái)說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)問進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問題的時(shí)機(jī)，在實(shí)習(xí)過程中，很多原來(lái)并不嫻熟的學(xué)問漸漸被清楚的理解，很多原來(lái)沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比擬深的體會(huì)：（一）、是由于是同搭配作，所以在實(shí)

28、習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂精確的方案，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利.小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度.（二）、是在實(shí)習(xí)前肯定要按時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問，在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心，防止由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，按時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高工作的效率（三）、是焊接過程中的計(jì)算必需要非常認(rèn)真，由于沒一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必需掌握在可答應(yīng)的范圍內(nèi).通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量，同時(shí)

29、也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量.一項(xiàng)工作要完好的做完，有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、簡(jiǎn)介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時(shí)運(yùn)用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件聯(lián)結(jié)在一起的工作方法.2、焊接種類：釬焊、氧乙炔焊、CO2愛護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊.3、安全操作：1）防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好.2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及劇烈的可見光，可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力恰當(dāng)，留意方向.3）防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋.4）裝備的安全，溝通的弧焊機(jī).焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī).工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立刻停止工作，關(guān)掉電源.4、工藝：1）引?。航佑|法.輕輕接觸，快速提起24mm.2）運(yùn)條：把握好焊條角度，根本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜515度.前進(jìn)速度要緩慢，勻稱且呈直線狀.3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧.（一）、根本學(xué)問：溝通電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.（1）