動(dòng)詞形式講稿

1、關(guān)于動(dòng)詞形式第一張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月在英語(yǔ)中，不能做句子謂語(yǔ)，而是擔(dān)任其他語(yǔ)法功能的動(dòng)詞，叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種：動(dòng)詞不定式 ( to do )；動(dòng)名詞 (doing) 和分詞（現(xiàn)在分詞 doing和過去分詞 done）另外，動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞統(tǒng)稱動(dòng)詞-ing形式第二張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月傳統(tǒng)語(yǔ)法把起名詞作用的動(dòng)詞-ing形式稱為動(dòng)名詞；而把起形容詞或副詞作用的動(dòng)詞 -ing 形式稱為現(xiàn)在分詞主語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)名詞分詞第三張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1. 動(dòng)詞-ing形式的構(gòu)成：是在動(dòng)詞末尾加 -ing 形式構(gòu)成，因此又叫動(dòng)

2、詞的 -ing 形式。如：do-doing, be-being, ask-asking, etc.否定形式：not+ -ing構(gòu)成2. 動(dòng)詞-ing形式不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，沒有人稱和數(shù)的變化，但可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，還有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。第四張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3. 時(shí) 態(tài) 和 語(yǔ) 態(tài)動(dòng)詞-ing形式在時(shí)態(tài)上可分為一般式和完成式。 一般式表示和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作；完成式表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作。動(dòng)詞-ing形式在語(yǔ)態(tài)上可分為主動(dòng)式和被動(dòng)式。 主動(dòng)式表示它的邏輯主語(yǔ)是-ing分詞的動(dòng)作執(zhí)行者。被動(dòng)式表示它的邏輯主語(yǔ)時(shí)-ing分詞的動(dòng)作承受者。第

3、五張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 類別 及 物動(dòng) 詞不及物動(dòng)詞 形式主 動(dòng)被 動(dòng)主 動(dòng)一般式doing being done doing 完成式having donehaving been donehaving done第六張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4. -ing 分詞的語(yǔ)法作用 -ing 分詞一方面具有動(dòng)詞的性質(zhì)，另一方面也相當(dāng)于一個(gè)名詞或形容詞、副詞，在句子中可以作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等。1) -ing分詞作主語(yǔ)和賓語(yǔ)：動(dòng)詞-ing形式可以在句子中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，此時(shí)也可稱為動(dòng)名詞。如：Collecting stamps is a good hob

4、by.He enjoys fishing.第七張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(1)-ing分詞（短語(yǔ)）作主語(yǔ)： Saying is easier than doing. 說比做容易。-ing分詞（短語(yǔ)）作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。 Teaching is my full-time job.在下面兩種結(jié)構(gòu)中，-ing分詞（短語(yǔ)）也作主語(yǔ)：. 為了保持句子平衡，通常用it作形式主語(yǔ)，而把真正主語(yǔ)-ing放在句末。 Its useless taking this kind of medicine. 在There is no結(jié)構(gòu)中，通常用-ing分詞。 There is no holding

5、 back the wheel of history.歷史車輪不可阻擋。第八張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(2)-ing分詞（短語(yǔ)）作賓語(yǔ)：作動(dòng)詞的賓語(yǔ)：I have just finished doing my home work. I suggested asking his brother for some money.只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的常見動(dòng)詞有:避免錯(cuò)過少延期 avoid/ miss/ delay/ postpone建議完成多練習(xí) suggest/advise/finish/complete/ practice喜歡想象禁不住 enjoy/ imagine/ cant he

6、lp承認(rèn)否定與嫉妒 admit/ deny/ envy逃避冒險(xiǎn)莫寬恕 escape/ risk/ forgive/ excuse忍受保持不介意 stand/ keep/ mind允許感激和考慮 allow/ permit/ appreciate/ consider明白鼓勵(lì)要禁止 understand/ encourage/ forbid第九張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月下列動(dòng)詞可以接動(dòng)名詞或不定式：like, hate, dislike, begin, start, continue, stop, forget, remember, try, intend(打算), prefer(

7、較喜歡), cant bear(無法忍受)等。但有些詞后面接動(dòng)名詞或不定式做賓語(yǔ)，表示不同意義，如：第十張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 用法 例句forget /remember / regret + V-ing(已做了)forget /remember / regret + to V (未做)Mean + V-ing(意味著)Mean + to V(打算) Try + to V(設(shè)法在做) Try + V-ing(試著在做) I forget mailing your letter.Being early may mean wasting a little time.You re

8、ally mean to go?He tried opening the door with the key.He tried to open the door with the key.I forget to mail your letter.我忘了已將你的信寄出了。我忘了要去給你寄信。早去也許會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。你真的想走嗎？他試著用這把鑰匙開門。他想要用這把鑰匙開門。第十一張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月c. 做表語(yǔ)My job is teaching=Teaching is my job.The music is exciting.現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)，表明的是主語(yǔ)的性質(zhì)與特征（相當(dāng)于

9、形容詞）， 主語(yǔ)和表語(yǔ)的位置不可互換。動(dòng)名詞做表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)內(nèi)容的解釋（相當(dāng)于名詞）， 這時(shí)主語(yǔ)和表語(yǔ)的位置可互換。第十二張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月d.做定語(yǔ)現(xiàn)在分詞做定語(yǔ)，它和被修飾的詞之間有一種邏輯上的主謂關(guān)系，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句；而動(dòng)名詞做定語(yǔ)，與被修飾的詞之間沒有這種關(guān)系，它僅表示一種用途，相當(dāng)于一個(gè)for的介詞短語(yǔ)。A sleeping boy=a boy who is sleepingA swimming pool= a pool for swimming第十三張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月A walking stick= a stick for walk

10、ingThe rising sun= the sun that is risinge. 做賓補(bǔ)/主補(bǔ)Hear/ watch/ see/ observe/ keep/ have/ notice/ with sb. doingDont keep us waiting for a long time.I heard her singing in the next room.第十四張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月She was heard singing in the next room.With so many people watching me , I was nervous.With

11、 the lights burning, he left.f. 做狀語(yǔ)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)，可以表示時(shí)間，條件，原因，方式，結(jié)果，伴隨，讓步。第十五張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月時(shí)間上：doing 表示的動(dòng)作，與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或幾乎同時(shí)發(fā)生；having done 表示的動(dòng)作，發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。語(yǔ)態(tài)上：現(xiàn)在分詞往往表示主動(dòng)，它所修飾的人或物是分詞動(dòng)作的執(zhí)行者。Having waited in the queue for half an hour, Tom suddenly realized that he had left his wallet at home

12、.第十六張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月A. 表時(shí)間Hearing the news, she burst into tears.B. 表原因Seeing nobody at home, he left a message.C.表方式Using this method, he worked out the problem.第十七張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月D. 表?xiàng)l件Working hard, you will be successful.E. 表伴隨She sat at the table, reading a book.F. 表讓步Having been told

13、many times, he couldnt understand what I meant.G. 表結(jié)果Her husband died, leaving her a lot of money.第十八張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài) 主動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式完成式(not) doing(not) being done(not) having done(not) having been done二、動(dòng)詞-ing 形式的被動(dòng)式分一般式和完成式1. 一般式:表示這個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作正在進(jìn)行或與謂語(yǔ)表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。2. 完成式:強(qiáng)調(diào)這個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前完成。第十九

14、張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 三、動(dòng)詞 -ing的被動(dòng)式的句法功能1. 做主語(yǔ)。如: So being killed by sharks was a common thing.2. 做賓語(yǔ)，用在介詞后或需要帶-ing 形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞后。如: George didnt like being kept waiting. He was terrified of being abandoned by us. Do you remember having been taken to Beijing at the age of ten?第二十張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.

15、做表語(yǔ)。如: What worried the child most was his not being allowed to visit his mother in the hospital.4. 做定語(yǔ)。如: The problem being discussed is of great importance.5. 做狀語(yǔ)。如: Having been shown around the school, we were taken to see the library.6. 做補(bǔ)足語(yǔ)。如: As we drew closer, I could see a whale being attack

16、ed by a pack of six other killers. When we approached him, I saw James being held up in the water by Old Tom.第二十一張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月_, the museum cant be visited yet. (由于沒有完工）They dont like _（正在建造的橋的設(shè)計(jì)）V-ing 形式的被動(dòng)式主要在句子中作狀語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和定語(yǔ)，但V-ing 形式的完成被動(dòng)式 一般在句中作狀語(yǔ)（偶爾作非限定定語(yǔ)），不作其它成分。Notes：the design of the

17、 new bridge being built.Not having been completed第二十二張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.注意：在need, want, require, be worth等動(dòng)詞（短語(yǔ)）后，作賓語(yǔ)的-ing分詞常用主動(dòng)形式來表示被動(dòng)意義。如：Your shoes need cleaning.=Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。This book is well worth reading. 這本書很值得一看。第二十三張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞的-ing形式有以下特征： 1. 具有

18、動(dòng)詞的特征, 有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化, 并可帶狀語(yǔ)、賓語(yǔ)等。當(dāng)分詞與其邏輯主語(yǔ)有動(dòng)賓關(guān)系時(shí), 用_語(yǔ)態(tài)歸納總結(jié) 被動(dòng) 第二十四張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2. 動(dòng)詞-ing的構(gòu)成形式(以do為例)： 主動(dòng)被動(dòng)發(fā)生的時(shí)間一般式doingbeing done與謂語(yǔ)同時(shí)發(fā)生完成式having donehaving been done發(fā)生在謂語(yǔ)之前第二十五張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3. 動(dòng)詞的-ing形式具有動(dòng)詞的特征, 同時(shí)又具有名詞、形容詞和副詞的特征, 因此, 它在句中可以作主語(yǔ)、_語(yǔ)、_語(yǔ)、_語(yǔ)、_語(yǔ)和狀語(yǔ)。4. 否定形式: not +v-ing形式。賓語(yǔ)補(bǔ)足表賓定第

19、二十六張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月5. 在suggest, keep, allow, finish , enjoy, mind, practice, avoid, admit, advise， consider, imagine, appreciate, escape等后不能用不定式作賓語(yǔ); 在forget , remember , regret, mean, try等動(dòng)詞后既可接動(dòng)名詞, 也可接不定式, 但意義差別較大。如： I forgot seeing her.我忘記見過她。(以前見過)I forgot to post the letter.我忘記寄信了。(信沒寄)第二十七

20、張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6. 在表示“需要”的need, want和require等后用-ing形式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義, 也可用不定式的被動(dòng)式。語(yǔ)法專練1. He spit it out, _ (say) it was awful.解析:1. 因句中已有謂語(yǔ)spit, 此處又沒有連詞, say不是并列謂語(yǔ), 而是非謂語(yǔ)動(dòng)詞; 又因he與say是主動(dòng)關(guān)系, 故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。saying第二十八張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2. I had great difficulty _(find) the suitable food on the menu in

21、that restaurant.2. 因have difficulty (in) doing sth 為固定句式, 其意為“做某事有困難”。3. _ (approach) the city center, we saw a stone statue of about 10 meters in height. 3. 因we與approach是主動(dòng)關(guān)系, 所以用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。findingApproaching第二十九張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4. _ (look) at my classmates faces, I read the same excitement in t

22、heir eyes.4. 因I與look是主動(dòng)關(guān)系, 所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。5. Listen! Do you hear someone _ (call) for help? 5. 由listen可知, 動(dòng)作正在進(jìn)行, 表示“聽見某人在做某事”, 用hear sb. doing sth.句型。Lookingcalling第三十張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6. It rained heavily in the south, _ (cause) serious flooding in several provinces.解析：6. “引起嚴(yán)重水災(zāi)”是“下大雨”的自然結(jié)果, 作結(jié)果狀語(yǔ)

23、, 用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。causing .與which caused .相當(dāng)。causing第三十一張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月7. The traffic rule says young children under the age of four and _ (weigh) less than 40 pounds must be in a child safety seat.解析: 7. 因young children與weigh是主動(dòng)關(guān)系, 故用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。句中介詞短語(yǔ)under .和現(xiàn)在分詞短語(yǔ)weighing .一起作定語(yǔ), 修飾young children。weig

24、hing第三十二張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月8. He had a wonderful childhood, _ (travel) with his mother to all corners of the world.解析：8. 因he與travel是主動(dòng)關(guān)系, 故用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)traveling with his mother .作狀語(yǔ), 表示原因。traveling第三十三張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月9. A pick-up truck passed us on the road, and a few minutes later, I saw it _ (pu

25、ll) back and the driver looking directly at us.解析：9. 因it與pull是主動(dòng)關(guān)系, 用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ), 即see sb./sth. doing sth.句型。pulling第三十四張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月10. _(walk) is a good form of exercise for both young and old.解析：10. 因a good form暗示泛指一般性行為, 用動(dòng)名詞作主語(yǔ)。11. I cant stand _(work) with Jane in the same office. She just

26、 refuses _(stop) talking while she works.解析：11. 因?yàn)閏ant stand(不能忍受)后習(xí)慣上要接動(dòng)詞的 -ing形式; 又因refuse后要求接帶to的不定式。Walkingworkingto stop第三十五張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月12. As a result of the serious flood, two-thirds of the buildings in the area need _ (repair).解析：12. 在表示“需要”的need后要接動(dòng)詞-ing形式的主動(dòng)形式, 或用不定式的被動(dòng)式。repairing

27、 /to be repaired第三十六張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月13. Robert is indeed a wise man. Oh, yes. How often I have regretted _(not take) his advice!解析：13. 表示遺憾或后悔, regret后習(xí)慣上要用動(dòng)詞-ing形式。not taking第三十七張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月14. At the beginning of class, the noise of desks _ (open and close) could be heard outside the

28、 classroom.解析：14. 在介詞of后作賓語(yǔ), 要用動(dòng)詞-ing形式, desk是其邏輯主語(yǔ), 而desks與open和close是被動(dòng)關(guān)系, 故要用動(dòng)詞-ing形式的被動(dòng)式。being opened and closed第三十八張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月15. Isnt it time you got down to _ (mark) the papers?解析：15. 因?yàn)間et down to中的to是介詞, 后面應(yīng)接動(dòng)詞的-ing形式。marking第三十九張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月16. Mr. Reed made up his mind t

29、o devote all he had to _(set) up some schools for poor children. setting解析：16. 因devote .to .中to是介詞, 接動(dòng)詞-ing形式; all是devote的賓語(yǔ), he had是省略了關(guān)系代詞that的定語(yǔ)從句, 修飾all。第四十張，PPT共四十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月17. Having been ill in bed for nearly a month, he had a hard time _ (pass) the exam.解析: 17. 固定句式：have a hard time (in) doing sth.在做某事方面有困難。18. I believe thats the best way to prevent such a thing from _ (happen) again. 解析: 18. 固