2022年建筑專業(yè)實習(xí)報告范文合集7篇

1、第 頁2022建筑專業(yè)實習(xí)報告范文合集7篇建筑專業(yè)實習(xí)報告范文合集7篇在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是我精心整理的建筑專業(yè)實習(xí)報告7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇1xxxx年x月xx日至x月x日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實習(xí)，我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實習(xí)。一：工程概況本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路，工程名稱為富源天地商住樓，承建單位是中建四局，設(shè)計單位是鋁鎂設(shè)計院，房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)，工程總面積是45600平方米，規(guī)劃面積1萬平方米

2、，規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟，其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。實習(xí)內(nèi)容：1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際實施情況。2.參加主要工程如根底工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。一：根底工程工程的根底采用人工挖孔灌注樁，具有機具設(shè)備簡單，施工方便，占用施工場地小，對周圍建筑物影響小，施工質(zhì)量可靠，可全面展開施工，縮短工期，造價低等優(yōu)點。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?？捎糜诟邔咏ㄖ?、公用建筑、水工建筑做樁基，作支承、抗滑、擋土之用

3、。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。我們到工地的時候，已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料，以及樁根底的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁根底所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯，供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴平安帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)平安可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體，并應(yīng)有足夠的平安措施挖出的土石方應(yīng)及時運離孔口，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi)，機動車輛的通行不得對井壁的平安造成影響。孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈，每挖下一米九澆筑一段護圈

4、。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應(yīng)保證：護壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當(dāng)日施工完畢;護壁模板在24h后撤除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時，應(yīng)及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標(biāo)高時，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水，然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后，應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。挖孔樁的同時，就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時，應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，防止碰撞孔壁，嚴(yán)禁墩籠、扭籠。應(yīng)該特別注

5、意鋼筋籠的標(biāo)高，到達設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定，防止鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作，當(dāng)無砼護壁時嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反響)。墊塊每1.5-2m一組，每組3個，每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為10mm。在灌注砼前，應(yīng)進行清孔工作，要求孔壁、孔底必須清理干凈，孔底無浮渣，孔壁無松動。接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。二：鋼筋工程各種鋼筋在運進場地之前要驗收，要有質(zhì)保單，并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉

6、機、調(diào)直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表，以便以后進行鋼筋的各種加工。我們首先看熟施工圖紙，結(jié)合?建筑施工?課中的理論知識，了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋，在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時，應(yīng)根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按1中心線計算，180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算，另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計加工，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允

7、許偏差10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差20mm;鋼筋籠直徑允許偏差10mm;鋼筋籠長度允許偏差50mm。加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè)，以加強對鋼筋籠的箍子作用，且不會增加施工難度，主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。鋼筋籠搬運和吊裝時，應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，防止碰撞孔壁，嚴(yán)禁墩籠、扭籠。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇2前言實習(xí)方式：認(rèn)識實習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶著下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點，采取實

8、習(xí)指導(dǎo)老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)地點：上海百富勤空調(diào)制造、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。實習(xí)時間：20 xx年7月5日20 xx年7月16日，共兩周。實習(xí)學(xué)生：龍盛梅本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的根底理論知識及能力，能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。它主要包括：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等20 xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎

9、來了大一的第一次認(rèn)識實習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，穩(wěn)固了專業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多缺乏之處。實習(xí)目的和要求：?認(rèn)識實習(xí)?是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認(rèn)識，對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。通過認(rèn)識實習(xí)，使我們了解專業(yè)方面的知識，同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認(rèn)真

10、的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業(yè)根底課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。實習(xí)內(nèi)容：7月6日參觀上海百富勤空調(diào)制造，了解空調(diào)的根本創(chuàng)立結(jié)構(gòu)，和車間的根本要求設(shè)備。百富勤集團成立于1996年8月，是由上海市人民政府批準(zhǔn)成立的市級集團公司。集團在開展中，堅持以高效益為目標(biāo)、跨越式開展為指導(dǎo)，努力開拓奮進，實現(xiàn)了中央空調(diào)制造、安裝業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經(jīng)營。公司占地面積50000多平方米，科技人員占職工總?cè)藬?shù)的39%，高、中級職稱技術(shù)、管理人員占37%。制造業(yè)的主要產(chǎn)品有中央空調(diào)末端設(shè)備的組合式空調(diào)器、變風(fēng)量空調(diào)器、風(fēng)機

11、盤管、風(fēng)機箱、離心風(fēng)機、管道風(fēng)機、風(fēng)口、防火閥、調(diào)節(jié)閥、消聲器等設(shè)備。中央空調(diào)安裝業(yè)持有上海市機電設(shè)備安裝二級資質(zhì)證書，并擁有精良的空調(diào)安裝施工隊伍。公司開發(fā)的五星花園別墅在上海奉賢區(qū)行政部門所在地南橋衛(wèi)星城，鬧中取靜，配套齊全。該工程為歐陸建筑風(fēng)格，田園風(fēng)光，小橋流水綠茵環(huán)抱。公司現(xiàn)為中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會、上海市冷凍空調(diào)機械工業(yè)協(xié)會理事單位，中國制冷學(xué)會、上海市制冷學(xué)會、上海市商標(biāo)協(xié)會、上海市建筑施工行業(yè)協(xié)會、中國國際商會上海分會會員單位。曾先后榮獲上海市文明單位、上海市高新技術(shù)企業(yè)、上海市守合同重信用企業(yè)、奉賢區(qū)財富50強等多項榮譽，并已通過iso9001：XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證。主要產(chǎn)品榮

12、獲國家級新產(chǎn)品、上海市名牌產(chǎn)品、上海市節(jié)能產(chǎn)品、上海市星火科技進步一等獎、上海市新產(chǎn)品獎、上海市優(yōu)秀科技產(chǎn)品及中國制冷空調(diào)設(shè)備信得過產(chǎn)品。局部工程榮獲中國建筑工程魯班獎、上海市建筑工程白玉蘭獎。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇3x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原那么的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成局部及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個局部的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理

13、論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的根本概念及一般原那么。實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好時機。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強了對所學(xué)根底理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工

14、程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，那么必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅

15、僅是在論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告：實習(xí)簡況。實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。一建筑學(xué)知識參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型

16、和立面處理方法。3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。二房屋構(gòu)造通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；2、了解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法；3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點；4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；三建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求

17、；3、了解各種鋼筋加工情況；4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。四建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；五根底1.根底選用類型采用獨立根底，基底標(biāo)高為-5.10m2.鋼筋根底地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比根底每側(cè)寬出100。3.鋼筋根底曾厚度，有墊層處?40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面局部保護層厚度應(yīng)向外增加到40。六地基1.地層土性描述：根底應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值

18、f=350kpa2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加。3.根底設(shè)施完畢用不含對根底有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。七施工準(zhǔn)備1.模板安裝前的根本工作：1放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。2用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。3模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，

19、質(zhì)量，平安交底。5模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多考前須知，我在這就不列舉了。八鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)1本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-12保護層厚度：樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采用拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10d5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l?3m設(shè)8根箍筋。九其他1.本設(shè)計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收標(biāo)準(zhǔn)自定。2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守

20、國家現(xiàn)在個施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得撤除，并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的缺乏,我會繼續(xù)努力,完善自

21、我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇4第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時機走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走

22、向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以到達事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多時機參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使 我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這

23、方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親

24、身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?jīng)過這次實習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的根底。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇5一、前言實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們的實習(xí)很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認(rèn)識實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認(rèn)識

25、各個構(gòu)件并能認(rèn)識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底，方便以后的教學(xué)，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們在老師的帶著下我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的根底。通過這次認(rèn)識實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差異。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認(rèn)識實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的局部。二、工程概況本次實習(xí)主要去了兩個大的工地，參觀了一

26、共四棟比擬的大型的建筑。1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。根底采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架根本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當(dāng)我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用，

27、第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開始做根底的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做根底，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。三、實習(xí)過程1.第一天第一天的實習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和工程負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比擬高的大樓上，框架和局部的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比擬多的地方是框架柱上的標(biāo)記，于是大家踴躍向帶著我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了詳細(xì)的

28、解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標(biāo)高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認(rèn)識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。2.第二天第二天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當(dāng)天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安平安帽、平安帶、平安網(wǎng)，這些都是

29、我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下根底，可以清晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡?？拥坠と苏趯陡讟渡厦娑喑鰜淼木植窟M行截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行去除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標(biāo)高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線，測定標(biāo)高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學(xué)一學(xué)測量儀，親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的

30、布筋情況，以往在其他工地實習(xí)的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性能的要求。當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，根本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比擬深一點的問題，他們也是跳躍式答復(fù)，很是模糊。其實，我的心里一直都比擬的迷茫，不知道我們應(yīng)該問些什么問題，我們應(yīng)該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和思

31、考問題，我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁

32、工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇6本人于20 xx年3月2日至20 xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計研究院2A2工作室實習(xí)，在實習(xí)期內(nèi)獲益匪淺，也對建筑設(shè)計這個行業(yè)有了新的認(rèn)識。以下，具體談?wù)勎业男牡皿w會。與其說是體會，毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題。我的實習(xí)報告不是散文也不是游記，是我平日觀察和心路歷程。我不會按照任務(wù)書上的指示說太多的什么諸如方案、擴初、工地、給排水、暖通、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系，這些

33、我認(rèn)為都該一筆帶過，況且老師您可以在別同學(xué)那看到，甚至歷屆實習(xí)報告都應(yīng)該是如出一轍，我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話，我不是一個自戀狂，也不會將事實夸大，我只想說點實話。記得剛到工作崗位上，一切都覺得新鮮好玩，因為自己年輕，拼勁十足，認(rèn)識新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后，便很快投入工作中。由于北京院是個大院，在這實習(xí)我感到無比沖動和興奮，也很希望能以后能留在這工作，因為接到的都是大的工程，甚至有很多無需競標(biāo)，是甲方指定由我們進行設(shè)計。一開始進到工作室就有九個競標(biāo)方案同時進行，都是大型公建，山西的醫(yī)院，法院，會議中心，深圳的海上基地，還有山東的幾個工程，北京當(dāng)?shù)氐囊?/p>

34、有幾個住宅和一些小的居民樓設(shè)計。工作室有三十個人，配備了自己的土木工程師，設(shè)備工程師，方案一般是由兩個一級注冊設(shè)計師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé)，其余人都是進行一些小的設(shè)計以及繪圖。我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運動基地暨航海運動學(xué)校規(guī)劃設(shè)計的競標(biāo)工程上，總建筑用地一萬六千七百畝，是個名副其實的大家伙。里面包括：觀眾活動區(qū)、新聞媒體及混合區(qū)、場館運營區(qū)、賽事管理區(qū)、運發(fā)動及隨隊官員活動區(qū)、生活后勤效勞區(qū)、教學(xué)行政管理區(qū)、體育運動設(shè)施、綠化及山地保護、預(yù)留場地。當(dāng)然作為一個實習(xí)生我無法接觸到最核心的局部，只是畫了一個后勤小樓的局部施工圖，最后和幾個同事共同整理出來整個方案的文本。實習(xí)

35、內(nèi)容僅此而已，說多不多，但其實也不少，可惜我做的工程在深圳，前期也不可能帶我去現(xiàn)場勘查，沒有獲得去工地學(xué)習(xí)的時機，頗為遺憾。到最后，幾個月下來，帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價，也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。雖然如此，在實習(xí)過程中一開始作為一個實習(xí)生，我很快感覺到單位對我的不信任以及一種無人問津的感覺。非常簡單，上班，畫圖，給師傅看圖，改正錯誤，再看，再改，最后交給負(fù)責(zé)人，感覺跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的，就是沒有自己設(shè)計的局部，全部是按部就班的畫圖，把施工圖畫準(zhǔn)畫到位。我充分意識到我的地位很卑微，我只是一個繪圖員，我不停的問自己，難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎？我喜歡的是設(shè)計，不可否認(rèn)

36、畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計，它是一種最根底的設(shè)計。但是，我根本無法參與初步的方案設(shè)計，而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計上。工作室里的老人們告訴我，一開始都是這樣，干個三五年后你就能混出來了。記得當(dāng)時我聽到這話的時候突覺暗無天日，有一種完全被欺騙的感覺。那么到底是誰騙了我？最后我發(fā)現(xiàn)這個人是我自己。我覺得是我曾經(jīng)對建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū)，簡單的說，我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計的，是偏向藝術(shù)性的。但實習(xí)過程中，我卻驚愕感受到，也許我的那種認(rèn)識僅僅屬于西方興旺國家，而在中國，設(shè)計這個玩藝，或者說藝術(shù)這個玩藝不是很受重視，可以借鑒就借鑒，能抄的就抄。在我泱泱大國，建筑設(shè)計純粹屬于技術(shù)性熟練工種，建

37、筑作為一中商品，經(jīng)過國家或地區(qū)幾個大官商量得建個什么樓，然后他們在指定一下說喜歡某某國外的什么風(fēng)格，然后到了規(guī)劃局審批一下，再搞個游戲叫做競標(biāo)，其實通過送禮和給紅包可以提前建筑專業(yè)實習(xí)報告 篇7實習(xí)目的及任務(wù)：目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，穩(wěn)固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比擬，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。3、通過參觀,運

38、用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計打下根底。4、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定根底。實習(xí)地點： 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團實習(xí)時間： XX年12月25日到XX年12月29日實習(xí)方案及進度：1：實習(xí)發(fā)動,分組安排 ( 25號上午 )2：景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )3：觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )4：天倫城工地參觀 ( 27號上午 )5：南院在建工地參觀 ( 27號下午 )6：岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )7：岳化集團參觀火