西師大版二年級上冊語文期中知識點綜合復習校外培訓題_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大版二年級上冊語文期中知識點綜合復習校外培訓題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 讀一讀,寫一寫。zhn sh sh w sn b hu p(_) (_) (_) (_)cng mng di lng png jing ku k(_) (_) (_) (_)2. 讀拼音,寫詞語。d p hi yng zhn l p zh nn j lo xing rn hu lu cng hu yun xi z 3. 看拼音寫詞語。ci nng zhu zi wi do gng j tin ci lo dng nn do jng gu 4. 詞語闖

2、關(guān)。hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 5. 看拼音,寫詞語。r nao cho fn ko y qin b(_) (_) (_) (_)bi k ji g mn z yu y(_) (_) (_) (_)【筆畫集訓】6. 按要求填空。1“甘”的筆順是_。2“求”共_筆,第三筆是_。3“匹”的最后一筆是_,組詞_。4“彎”是_結(jié)構(gòu),部首是_。5“背”在“背著”一詞中讀_,另一個讀音是_可組詞為_。7. 按要求填空。1“免”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。2“貪”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“脾”的讀音是_,第八畫是_,

3、組詞_。4“嬸”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。5“費”共_畫,第五畫是_,組詞_。8. 寫筆順并組詞?!皩挕惫灿校?)畫,第5畫是( ),組詞( )?!昂ⅰ惫灿校?)畫,第3畫是( ),組詞( )?!皫А惫灿校?)畫,第1畫是( ),組詞( )?!鞍惫灿校?)畫,第8畫是( ),組詞( )?!叭纭惫灿校?)畫,第3畫是( ),組詞( )。9. 我會認一認,再填一填?!吧惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “結(jié)”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “靈”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “夢”共_畫,最后1畫是_,組詞_。10. 查字典填空。(1)“樓”共_畫,第11畫是_,部首是_。(2)“煙”共_畫,

4、第5畫是_,組詞_。(3)“爐”共_畫,最后1畫是_,組詞_。【補全詞語】11. 把下列詞語補充完整。(_)吞(_)咽 漏網(wǎng)(_)(_) 如(_)得(_) (_)(_)爭艷 (_)紅(_)綠 (_)(_)滿園(_)言(_)語 (_)(_)交加 (_)假(_)威坐(_)觀(_)12. 描寫春天的詞語?;t(_)(_)春暖(_)(_)(_)(_)爭艷(_)語(_)香(_)(_)細雨 (_)(_)滿園13. 照樣子,填一填。例: 采蘑菇 慌張-(驚慌) 叫(苦)連(天)(_)野果 忽然 -(_) (_)(_)力盡(_)蜻蜓 簡單-(_) 與(_)隔(_)(_)桌椅 教導-(_) (_)羊(_)牢14

5、. 把下面的四字詞語補充完整。千千(_)(_) 四面(_)(_) (_)(_)一度安居(_)(_) 恢復(_)(_) (_)(_)路陡15. 將下列詞語補充完整。(_)清(_)秀 (_)紅柳(_) (_)(_)爭艷(_)色滿(_) 山窮(_)(_) 五光(_)(_)【句子訓練營】16. 連詞成句1從慢慢地空中落下來飄雪花_ 2奶奶馬路紅紅穿過沿不慌不忙地領(lǐng)著人行橫道線_ 3小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園 _ 4奶奶 馬路 紅紅 穿過 沿 不慌不忙地 領(lǐng)著 人行橫道線 _ 5老師 我們 獻上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天 _ 17. 句子百花園。1有 大自然 指南針

6、很多 天然的(連詞成句)_2滿天的烏云黑沉沉地壓下來。(縮句)_3科學家把淋浴室做成一個密封浴桶。(改為“被”字句)_18. 照樣子,寫句子。1例:風把我的手絹吹到地上。風拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上。雪花在天空中飄著。_。2例:小熊樂壞了,松鼠也樂壞了。_,_也_。3例:無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。無論是_,還是_,都_。19. 照樣子,寫一寫。例1:天空下起了小雨。天空下起了小雨, (蒙蒙的) 小雨。1葫蘆藤上開出了小花。_,一朵(_)小花。2我家門前有一條小河。_,一條(_)小河。例2:烏龜爬到了山腳下。烏龜爬哇爬,爬到了山腳下。1小鴨子游到了池塘里。_,_。2我在

7、家里找到了那支筆。_,_。20. 按要求,寫句子。1.一吹 小草春風長出來了 就 嫩綠的(連詞成句)_2.有幾個蟲子怕什么!(換一種說法,意思不變)_3.一條小河擋住了小馬的去路。(改為把字句)_4._連蹦帶跳地_。(把句子補充完整)【古詩閱讀】21. 課外閱讀。春風春風是綠色的,她在枝頭的嫩芽里。春風是溫暖的,她在大地媽媽的懷抱里。春風是歡快的,她引著小溪歡快地奔跑。春風是歌唱家,她把冬眠的小動物唱醒了。1填一填。這首詩一共有_句話,分別寫春風是綠色的、_、_、_。2仿寫句子。春風是歌唱家,她把冬眠的小動物唱醒了。春風是_,_。_彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里你在哪里?小路說

8、:昨天,他曾路過這里,_年邁的大娘_路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。1把下面三個詞語依次填到文中的橫線上。(填序號)踏著順著背著2結(jié)合語境猜測“年邁”的意思。年邁:_3小路說了些什么?請把詩中相關(guān)的句子畫上“”。4所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事?(填序號)()A.抱迷路的孩子。B.背年邁的大娘。22. 讀片段,完成練習。那時候,風兒吹動樹葉孩子們也在這里“沙沙,沙沙!”逗小松鼠,那回憶采野薔薇嗎?多么美好,也在這里,又那么遙遠捉紅蜻蜓,??!逮綠蟈蟈嗎?蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!1孩子們在搖籃里做了些什么?用“_”畫出有關(guān)信息。2為什么說原始森林是祖先的搖

9、籃?()A.因為祖先在這里學會了很多本領(lǐng),這里也給他們帶來了很多快樂。B.因為他們在這里睡覺,睡得很香。3在祖先的搖籃里,人們還會做什么?請你寫一寫當時人們可能進行的活動。_23. 閱讀理解。噪(zo)音噪音是個魔術(shù)師,一下子,從工廠里跑了出來。一下子,闖到了馬路中間;餐廳、車站、戲院到處亂闖。警察先生想抓他,卻抓不到,因為他躲進了每個人的耳朵里。1猜猜下面詞語的意思亂闖_2“噪音”的“噪”用部首查字法先查部首_,除去部首再查_畫。3噪音闖到了餐廳、_、_等地方。4噪音是一首兒童詩,想象力豐富?!耙驗樗氵M了每個人的耳朵里?!薄八笔侵竉。24. 閱讀練習。讀宿新市徐公店完成練習。宿新市徐公店

10、籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這兩詩描寫的是()時節(jié)景色的。2.宿新市徐公店是()代詩人()寫的。詩中分別描寫了()、()、()幾種景物。詩的()兩句是靜態(tài)描寫,()兩句是動態(tài)描寫。3.用自己的話說一說整首詩的意思。_25. 將二十四節(jié)氣歌補全,并填空。_驚春_,_芒夏_。秋處露秋_,_小大寒。1把詩句補充完整。2二十四節(jié)氣中,屬于夏天的節(jié)氣有_、_、_、_、_、_。3“春雨驚春清谷天”中的“春”分別指的是()A.立春、春分B.立春C.春分【閱讀理解】26. 閱讀短文,回答問題。狐貍狐貍怪自己的尾巴不好,因為有了這條尾巴才被人認出是狐貍。狐貍想來想去,最后

11、下決心,用刀把尾巴割掉了。狐貍割掉尾巴后,走出窩,看見不遠的樹上落著一只喜鵲。狐貍想:好運氣來了,今天我要嘗嘗美味的喜鵲肉啦!狐貍走過去,笑嘻嘻地對喜鵲說:“喜鵲,請下來吧,我要和你做朋友,讓我們一起快樂地唱歌,跳舞吧!”喜鵲說:“狡猾的狐貍,我才不上你的當呢!”狐貍奇怪地問:“什么?我是狐貍?我沒有尾巴,怎么會是狐貍呢?”喜鵲笑道:“你雖然沒有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴臉,一看就知道你還是一只狐貍!”200給下面加點的字注音??鞓罚╛) 上當(_)201狐貍覺得它被認出是狐貍,是因為_。202喜鵲是怎么識破這只沒有尾巴的狐貍的?_ 27. 課內(nèi)閱讀。曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有

12、的說:“得(ddi)造一桿(nn)大秤(chnchn),砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢” 曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘(sushu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷(xunxin)上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止(zzh)。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?給文中加點的字選擇正確的讀音,并畫“”。2在方格里填上合適的標點符號。3在括號里填上合適的量詞。 一()大秤一()墻一()大樹一()大船一()辦法一()線4從文中找出下列詞的反義

13、詞。 上?。╛)輕(_)5表示曹沖稱象先后順序的詞語是_。28. 課外閱讀。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能學會講小鳥的話。那樣,我就會告訴它們:不要往那邊樹林里飛,那邊有個舉著獵槍的人;也不要到這里來,這兒有張抓鳥的網(wǎng)。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上,望著我頭頂上綠葉間的小鳥,我們用彼此能聽懂的話,交談著春天、樹林、花朵,還有越來越多的花園。1從文中找出下面詞語的近義詞。愿望(_) 談?wù)摚╛)2“我”會和小鳥交談些什么?用“ ”畫出相關(guān)句子。3為什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話,“我”也會講小鳥的話? _29. 閱讀短文,完成練習

14、。1848年的一天,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁,一位先生左手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么??礃幼?,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶?!蹦莻€人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開了,而且撕得很整齊。1故事發(fā)生的時間是_,地點是_,人物有_、_。2那個人遇到了什么困難?_3把那個人解決問題的方法用“ ”畫出來,并說說他是個怎樣的人。 4阿切爾從中受到啟示,發(fā)明了_。30. 閱讀下文,回答問題植物能吃蟲。夏天,

15、沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘住。經(jīng)過12小時,小蟲子就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放放交響樂。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長得格外旺盛。于是,他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得更加茂盛,平均株高超過了30厘米。此外,還有預報地震的山芋藤,能凈化水的水葫蘆,會“咬人”的漆樹1請為文章擬一個題目。 _2根據(jù)文章內(nèi)容填空。毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體,_小蟲,然后_小蟲。聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長得_。3短文重點介紹了_、_的奇妙之處,簡略地介紹了奇妙的_、_、_?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。寫話之前,先仔細觀察圖,想想圖上畫的

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