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1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 152022一年級(jí)浙教版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。shu ch hun kui pi shu yun fn xu x x y l zi shn t 2. 看拼音寫詞語(yǔ)。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 3. 讀拼音,寫含有生字的詞語(yǔ)。chn zi(_) shu z(_) hu shn(_) shu tin(_) h mio(_) r m(_) r yu(_) shn fng(_)d r
2、n(_) r zi(_) tu fa(_) shu l(_)lo ni(_) u sh(_) zo shn(_)zhn xn(_)l zhng(_) ch zi(_) sh bn(_) t d(_)4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。shng shn d hu b sh shu shng r zi chng zi 5. 讀一讀,拼一拼,寫一寫。今天會(huì)xi y嗎?他shw的tng xu。老師說(shuō):“b作業(yè)本放進(jìn)z j的書包l?!竟P畫填空】6. 按要求填空。1“禾”的筆順是_,共_筆,第五筆是_。2“云”的筆順是_,共_筆,第三筆是_。3“山”的筆順是_,共_筆,第二筆是_。7. 按要求填空。1(長(zhǎng))的筆順是_,
3、共畫_,第三畫是_。2(比)共_畫,最后一畫是_。3(是)是_結(jié)構(gòu)的字,(你)是_結(jié)構(gòu)的字,“你”可以組詞為_、_。4(女)的筆順是_,第二畫是_,帶女字旁的字有_、_。8. 快樂(lè)寫筆順。(葉)_共(_)畫,第二畫是(_)。(飛)_共(_)畫,第一畫是(_)。(會(huì))_共(_)畫,第五畫是(_)。(東)_共(_)畫,第二畫是(_)。9. 我能按筆順規(guī)則寫字,還會(huì)數(shù)筆畫。馬:_共(_)筆。女:_共(_)筆。山:_共(_)筆。10. 按要求填空。1.給“木”字加一筆變成( ),組詞( )。2.給“中”字減一筆變成( ),組詞( )。3.“山”字的筆順是 ,共( )筆,第二筆是( )。4.給“人”字加
4、兩筆變成的新字是( )。【選詞填空】11. 比一比,選字填空。羊 半1.今天的作業(yè),我只完成了一(_)。2.?。╛)在山上吃草。去 云3.藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白(_)。4.星期天,我(_)圖書館看書了。12. 先寫出意思相反的詞,再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋果給奶奶吃,最的蘋果自己吃。2小蟲鉆到地,小鳥在天飛。3這條路很,那條路很。4小紅坐在我的面,小明坐在我的面。13. 選一選, 它們愛吃什么? pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。14. 選擇下面的詞語(yǔ)填空。怎么怎樣什么為什么 哪里哪些(1)花兒_這樣紅?(2)你的身體_了?(3)這條路一
5、直通到_呢?(4)_是你包的餃子?(5)爸爸_時(shí)候回家呀?(6)_才能當(dāng)好班長(zhǎng)呢?15. 選詞填空。 難過(guò) 難受 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1._棉花姑娘生病了。2.是誰(shuí)_了火藥?3.小麗犯了錯(cuò),心里很_。 4.爸爸生病了,看上去很_。 喜歡歡喜5.全家人都(_)這幅畫。 6.她比賽得了第一名,掩藏不住內(nèi)心的(_)?!具B詞成句】16. 照樣子說(shuō)一說(shuō)。1大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。同學(xué)們一會(huì)兒_,一會(huì)兒_。_ 一會(huì)兒_,一會(huì)兒_。2我看見一片荷葉。我看見_。_看見_。17. 照樣子,寫句子。(1)小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃?!盻說(shuō):“ _是我的_。”(2)你姓什么? 我姓李。_姓什么? _姓
6、_。(3)樹很孤單,喜鵲也很孤單。我很_,弟弟也很_。(4)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。_有了_,_也有了_。(5)明天早上八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。_,在_,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。18. 按要求寫句子1連詞成句。(填序號(hào))包的好吃外婆十分粽子_。2把句子補(bǔ)充完整。我能_。3例:我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?_,你高興嗎?19. 照樣子,寫句子。例:大樹旁邊的地里種了花生。(許多)大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。(自由自在地)_ 2小兔把南瓜運(yùn)回來(lái)了。(又大又圓的)_ 3小青蛙在唱歌。(荷葉上)_ 20. 照樣子,寫句子。(5星)例:瓶子里的水漸漸升高了(1)
7、風(fēng)漸漸_(2)_漸漸_。例:瓶子旁邊有許多小石子。(3)馬路上有許多_。(4)_有許多_?!竟旁?shī)閱讀】21. 讀兒歌,回答問(wèn)題。(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連棉花 菊花 楓樹金色紅色白色(2)小朋友,你覺(jué)得秋姑娘還會(huì)給誰(shuí)染發(fā)呢?染成什么顏色?22. 讀兒歌,再做題。說(shuō)話小溪流說(shuō)話,嘩嘩,嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話,沙沙,沙沙。小鴿子說(shuō)話,咕咕,咕咕。小鴨子說(shuō)話,嘎嘎,嘎嘎。小花貓說(shuō)話,喵喵,喵喵。小青蛙說(shuō)話,呱呱,呱呱。1兒歌里面共有(_)只小動(dòng)物?2連一連。小溪流呱呱小雨點(diǎn)嘎嘎小鴿子喵喵小鴨子沙沙小花貓嘩嘩小青蛙咕咕23. 讀一讀,填一填。四季花春天to _花開滿園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭(zhēng)艷。冬天
8、mi _花傲嚴(yán)寒。(1)一年四季分別是、。(2)根據(jù)拼音,寫出這四種花,分別是花、花、花、花。24. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙小螞蟻小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹大荷葉 大蘑菇山坡上公路邊 水塘里3我也會(huì)寫詩(shī)。(_)的(_),是(_)的傘。25. 讀兒歌,完成練習(xí)。動(dòng)物尾巴佚名魚兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹上打秋千。啄木鳥的尾巴像鉚釘,鉚在樹上好啄蟲。1數(shù)一數(shù),兒歌
9、中有(_)個(gè)逗號(hào),(_)個(gè)句號(hào),介紹了(_)種小動(dòng)物的尾巴。2讀一讀,連一連。3用“_”畫出啄木鳥尾巴的用處。4你還知道其他動(dòng)物尾巴的用處嗎?試著寫兩個(gè)。_【閱讀理解】26. 閱讀下文,回答問(wèn)題不要摘花 星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園,只見秋天的公園里開滿了菊花。那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。 紅紅看見這么多美麗的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好?。 庇谑?,她伸手就要摘花。 媽媽看見了,連忙搖搖手說(shuō):“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?” 聽了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。1這篇短文有_個(gè)自然段,第1自然段有_句
10、話。2找出描寫公園里菊花顏色的句子。_3從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。漂亮_ 急忙_4聽了媽媽的話,紅紅的臉紅了,這是因?yàn)開。27. 課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問(wèn):“學(xué)了一分鐘,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢?”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車,所以遲到了。”機(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō):“一分鐘看起來(lái)短暫,可是一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f(shuō)?!拔乙环昼娔軐憥资畟€(gè)字?!编洁叫苷f(shuō)?!拔乙环昼娔芘軒装倜啄?!”機(jī)靈猴喊?!拔覀兊纳褪怯梢?分鐘一分鐘組成的,所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說(shuō)。1你知道元元為什么遲到了?請(qǐng)你用直線在文中畫出來(lái)。2
11、一分鐘能做什么事呢?請(qǐng)你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫幾十個(gè)字 機(jī)靈猴 背好幾個(gè)詞 3讀了短文,我懂得了()。A我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B機(jī)靈猴一分鐘做的事情最多。28. 課外閱讀。吃虧的小猴動(dòng)物學(xué)校在山坡上種了一片蘋果樹,大家施肥、澆水,蘋果樹結(jié)了很多蘋果。秋天,蘋果熟了,大象老師領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁,不一會(huì)兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上,專揀最大最紅的蘋果摘,摘一個(gè)吃一個(gè)??煜律搅?,別人的蘋果筐都是滿的,小猴才摘了幾個(gè)蘋果。小猴怕背起來(lái)沉,靈機(jī)一動(dòng),又想出一個(gè)鬼主意。他趁大象老師不注意,抓了幾把甘草墊在筐子里,上邊放上蘋果?;氐綄W(xué)校,大家把蘋果筐擺在操場(chǎng)上,
12、蘋果真是豐收了呀。大象老師說(shuō):“誰(shuí)摘的蘋果就歸誰(shuí)了,快拿回家去吧!”大家高興地鼓起掌來(lái)。小猴后悔了,可他又能說(shuō)什么呢?1這篇文章共_個(gè)自然段。2蘋果樹種在_上。蘋果熟了,_、_、_的筐子里都裝滿了蘋果,可是小猴的筐子里才摘了幾個(gè)。3小猴子怕背著沉,想到了什么鬼主意?用“ ”畫出句子。4小猴后悔了,他心里會(huì)怎么想呢? _。29. 讀一讀,做一做。懶太陽(yáng)太陽(yáng)愛睡懶覺(jué),好大一會(huì)兒才升起來(lái)。公雞看見了,跳上籬笆,伸長(zhǎng)脖子叫:“喔喔喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看紅線團(tuán)!”黃狗看見了,對(duì)著太陽(yáng)喊:“汪汪汪,快看大蛋黃!”太陽(yáng)聽見了,非常害 羞,大聲說(shuō):“今后,我再也不睡懶
13、覺(jué)了,看你們還笑話我不!”1短文有_個(gè)自然段。2公雞把太陽(yáng)比作(_),花貓把太陽(yáng)比作(_),黃狗把太陽(yáng)比作(_)。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽(yáng)說(shuō)的話。30. 閱讀四季,完成練習(xí)。草芽尖尖,他對(duì)小鳥說(shuō):“我是春天?!焙扇~圓圓,他對(duì)青蛙說(shuō):“我是夏天?!惫人霃潖?,他鞠著躬說(shuō):“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說(shuō):“我是冬天。”1照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:(小?。┑拇瑑海╛)的草牙 (_)的荷葉 (_)的肚子2一年中有_個(gè)季節(jié),分別是_、夏_、_。在我們的生活中,樹葉變黃是_季,雪花飛舞是_季。3照樣子寫一寫。例:草牙尖尖 西瓜_ 月兒_4你喜歡哪個(gè)季節(jié)?仿照短文說(shuō)一說(shuō)。_,他對(duì)_說(shuō):“我是_。”【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)看圖:圖上畫了哪些小動(dòng)物?它們?cè)谀睦锔墒裁??它們之間又會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)發(fā)揮你的想象,編一個(gè)有趣的故事吧!_32. 看圖
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