2022年中學物理期末考試復習計劃

1、第 頁2022年中學物理期末考試復習計劃2022年中學物理期末考試復習計劃1進入了初三，本次期終考試對于同學來說意義是非比尋常的，我們可以以此來檢驗此前的學習成果，同時也是發(fā)覺問題，調(diào)整學習計劃的最正確機會，所以我們要進行合理的規(guī)劃，要充分的利用好這次考試和復習。一、學情分析期中考試，初三物理成果不是特別好。這個緣由是：將近五分之一同學是低分同學，涌現(xiàn)兩極分化。這部分同學主要問題：不重視學習，不仔細聽課，不做作業(yè)，不情愿思索。但是通過初二一年的學習習慣培育，他們對于學習物理的方法還是有一些了解的，所以要想通過期末復習，提高他們當中一些人的成果，還是有可能的。二、復習課設計原則1、不能是對知識點

2、簡約的重復，要強調(diào)知識點之間的聯(lián)系，為考點設計知識框架，用知識對知識進行整合，重新排列，這樣做平常優(yōu)秀的同學不覺得簡約重復很乏味，同時也為學困生對知識點的理解搭了梯子，降低了記憶和理解的難度。2、詳細課時設計，我計劃結(jié)課時間是1月15日，期末考試時間是1月23日，大致復習課時數(shù)5節(jié)，依據(jù)對期末考試的考點分析，難易度分析，制定了每節(jié)課的教學目標，和復習專題，做到每節(jié)課都有針對性，每節(jié)課都對復習內(nèi)容有檢測和反饋。而且課時設計有重點。3、采用多種多樣的復習模式，比如小組學習，這半年以來也取得肯定的效果，通過組內(nèi)合作學習，讓基礎好一點的同學充當組內(nèi)小老師，解決一些常識問題。也可以把抗震加固那段時間沒做

3、的演示試驗或同學試驗，在復習課上作為主線，以加深學習印象。4、分層練習、分層作業(yè)、分層輔導。這主要是針對學困生和優(yōu)秀生而言，每年期末考試結(jié)束之后，都會留一些缺憾，能拿優(yōu)秀的沒拿著，能及格的沒及格。其實這也是不得已而為之，學困生主要還是抓基礎，優(yōu)秀生主要進行便是訓練，通過訓練，挖掘?qū)ξ锢硪饬x的理解和應用。5、落實課堂效果，落實考點過關，依據(jù)以往記錄的知識點過關表進行有針對性的鞏固和復習，并且要反復過關，實時記錄。落實課堂實效，建立在討論考點的基礎上，不僅知道要考什么，還要知道考到什么程度。選擇例題要典型，不做題海戰(zhàn)，時間緊迫也來不及做題海戰(zhàn)。6、落實模擬題的訓練，近3年的期末考試題目，爭取做到有

4、效模擬，不僅是做卷子上的題目，更要通過做模擬題提高應試技能，答題技能，以及考試的實踐安排技能。三、復習目標復習目標定為三個層次：1、對基礎差的同學，做好思想工作，讓他們獲得基礎知識和基本技能；2、對基礎略好的同學著眼深化和提高；3、對基礎好的同學著眼技能提高。因此要充分調(diào)動同學的積極性，讓他們動眼、動腦、動手，積極解決問題，充分發(fā)揮同學的主題作用。本學期期末考試為市調(diào)研考試，為了有好的效果，特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。四、試題猜測：基本知識不會太難，重在知道、辨析，留意理解、應用；基本作圖簡約簡單，知曉原理，重在方向；基本計算沒有難題，強調(diào)單位換算、解題格式。試驗探究初次接觸，知曉

5、環(huán)節(jié)、加強探究意識，適當練習。五、重點內(nèi)容的梳理：各章的重點內(nèi)容第一章：聲現(xiàn)象聲音的三要素，超聲與次聲，減輕噪聲的途徑方法，聲速的有關計算。第二章：光現(xiàn)象光的直線傳播，月食、日食、小孔成像等；光的反射現(xiàn)象的判別，反射定律的敏捷運用；光的折射現(xiàn)象的判別，折射規(guī)律的敏捷運用；光的色散現(xiàn)象。第三章：透鏡及其應用凸、凹透鏡對光線的作用及作圖；生活中的透鏡了應用；凸透鏡成像的規(guī)律；眼睛的原理，近視眼、遠視眼的成因與矯正方法，顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應用。第四章：物態(tài)改變溫度的相關知識；六種物態(tài)改變及對應吸、放熱的應用；熔點，凝固點；沸點的理解。第五章：電流和電路知道電荷和電流相關知識；會運用電流表；認

6、識串，并聯(lián)電路。并能規(guī)范畫出電路圖。知道串，并聯(lián)電路中電流律。能應用于實際電路中分析。六、復習的基本要求：1梳理知識，形成結(jié)構(gòu)便于記憶；2重點內(nèi)容，細講多練技能知識需要過手、過腦、過心；3留意糾錯，規(guī)范習慣易錯點是難點，找出錯誤，分析緣由，規(guī)范格式，養(yǎng)成習慣；4綜合練習，評講拓展練中記憶，練中鞏固，練中知新，講中糾錯，講中深化，講中思維。2022年中學物理期末考試復習計劃2初三的期末復習工作已經(jīng)開始，由于初三時間緊，復習量大，結(jié)合蘇州中考復讀班同學的實際狀況，復習工作顯得比較焦灼，為了充分利用接下來的復習時間，幫助同學們掌控物理知識、提高分數(shù)，思學堂中復班物理老師特制定如下的復習計劃。一、復習

7、目標：扎實基礎、活躍思維、端正立場無論課程條件如何改變，扎實的課本基礎肯定是須要的。依據(jù)近2年的物理中考試卷及全市統(tǒng)考的模擬試卷，物理試卷考查的內(nèi)容從單純的書本知識到與生活實際親密聯(lián)系，探究題越來越多，這就對同學們提出更高的要求。蘇州中考復讀班思學堂認為在平常的練習中，同學們除了加強基礎知識的記憶練習之外，要多觀測社會生活，做到可以用物理知識說明生活現(xiàn)象，同時可以通過常見生活現(xiàn)象聯(lián)想到所學的知識。此外，立場上重視物理也是須要的，據(jù)蘇州中考復讀班思學堂老師介紹，同學們認為物理這一科并不是很重要，常常是應付了事的立場來面對這一學科，其實我們要說的是學好物理在中學階段是特別重要的，這樣到高中以后學物

8、理才會輕松一些。二、復習方法：抓課本，夯基礎期末考試涉及的內(nèi)容大部分源自課本，復習課老師也會根據(jù)課本目次進行梳理，一個章節(jié)一個版塊的復習課本內(nèi)容，通過這種地攤式的復習可以進一步加強同學們對物理的認知和再次記憶，達到鞏固的作用。蘇州中考復讀班思學堂物理老師提示大家課本中的試驗不能遺漏，物理試驗是最末拉分的題目，往往這部分內(nèi)容會決斷同學們是否可以考取高分，中考也是如此。復習物理的基礎知識與其它學科有些差別，切忌死記硬背。蘇州中考復讀班思學堂建議同學們肯定要在理解概念、含義的基礎上加以記憶，基礎的內(nèi)容不僅僅是要記憶而已，還應當加強基礎題的訓練，按類型練習。2022年中學物理期末考試復習計劃3一、復習

9、目標高二物理期末復習應達到以下目的：1、使所學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓同學將一學期來的物理知識連成一個有機整體，更利于同學理解;2、少講多練，鞏固基本技能;3、抓好方法教學，歸納、總結(jié)解題方法;4、做好綜合題訓練，提高同學綜合運用知識分析問題的技能，二、復習措施高二物理復習計劃，對指導師生進行系統(tǒng)復習，具有明顯的導向作用，計劃如何與復習效果關系甚為親密，高二物理復習計劃的制定應留意：1、仔細鉆研教材，確定復習重點。2、正確分析同學的知識狀況。對平常教學中掌控的狀況進行分析。依據(jù)知識重點、同學的知識狀況及總復習時間安排如何引導同學對各種物理方法進行訓練，使知識系統(tǒng)化、嫻熟化， 形成技能技巧，促進物

10、理技能的提高，使同學形成知識體系，3、切實抓好“雙基”的訓練理解掌控各種物理思想和方法是形成物理技能技巧，提高物理的技能的前提。高二物理中已經(jīng)涌現(xiàn)和運用了不少物理思想和方法。如轉(zhuǎn)化的思想是一種重要的思想方法。應通過不同的形式給以訓練，使同學嫻熟掌控，致于分析、綜合、歸納等的重要物理思想方法，也應同學有所了解。對同學進行物理思想方法和訓練可采納以下方法：1、采用不同訓練形式。一方面應常常轉(zhuǎn)變題型：填空題、判斷題、選擇題、簡答題、證明題等交換運用，使同學認識到，雖然題變了，但解答題目的本質(zhì)方法未變，加強同學訓練的愛好，另一方面轉(zhuǎn)變題目的結(jié)構(gòu)，如變更問題，轉(zhuǎn)變條件等。2、適當進行題組訓練。用肯定時間

11、對一方法進行專題訓練，能使這一方法得到強化，同學印象深，掌控快、牢?？傊诟叨锢砥谀土曋?，根據(jù)復習計劃的安排，腳踏實地，一步一個腳印地走，是肯定能取得較好效果的。2022年中學物理期末考試復習計劃4依據(jù)進修校下達教育處通知，這次初三物理期末考試范圍為滬科版第11章至第17章。物理期末考試卷是福州市命題。第11章、第12章為熱學部分；第13章、第14章、第15章為電學部分；16章、17章電磁學部分。我們以新課標精神為指導思想，結(jié)合去年福州市中考命題特征，分析我校教與學存在問題，對癥下藥，以期獲得復習效果的最大化。一、去年福州市命題的主要特點；1、重視在實際情景中考查物理基礎知識和主干知識；

12、2、試題載體表達當代科技、經(jīng)濟、文化、社會進展的熱點；3、突出試驗技能考查，引導同學體驗探究過程；4、重視滲透科學思想，學科方法的考查；5、關注科學技術與社會的聯(lián)系，培育對社會的責任感，發(fā)揮試題的教育價值，滲透情感、立場價值觀的引導。二、復習目標期中考試，我校全年段初三物理平均分65。三、復習按排期末物理只有兩周六節(jié)課；第一周三節(jié)課按排對知識結(jié)構(gòu)疏理；由老師出示知識框架，同學填寫、補充。專題練習，反饋評析。第二周按排三節(jié)課模擬考，反饋評析。四、復習方案復習總體策略：重點突破，深化提高；留意命題特點。熱學部分：側(cè)重分析“白氣”形成，比熱容的慨念、計算、應用；提高環(huán)保意識。電學部分：側(cè)重分析電路結(jié)

13、構(gòu)，歐姆定律內(nèi)容；測定電功率；從物理走向生活。電磁學部分；側(cè)重復習磁場、電磁感應內(nèi)容，有安全用電意識。2022年中學物理期末考試復習計劃5隨著春天的來臨，初三畢業(yè)、升學考試的時間也屈指可數(shù)了。針對全體同學的詳細狀況，結(jié)合實際，力爭做到讓每一個同學發(fā)揮出最正確狀態(tài)，挖掘潛能，實現(xiàn)同學們心中的美妙抱負。在復習教學中組織同學做好“厚書變薄，薄書變厚”的綜合技能提高教學工作，爭取在畢業(yè)和升學考試中獲得好成果。教學總目標：1、提高物理成果在海淀區(qū)的排名位置。2、在升學考試中不僅要提高同學的總體成果，更要提高同學的優(yōu)秀率，更期望能有總分值卷。一、本學期教學內(nèi)容1、講完第二冊物理書的14、15、16三章2、

14、復習中學物理第一冊和第二冊。3、做好分部和綜合訓練。二、復習的重點和難點1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系親密。其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是同學認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。同學對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。2、聲學、熱學、光學中，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學做圖是同學最簡單出錯的知識。三、詳細的復習方法1、夯實基礎，鞏固雙基。以課本為主線，讓同學掌控基本概念和規(guī)律，讓他們正確理解，并以書上的習題和例題通過

15、小測試的方式來檢驗同學的掌控程度，實時反饋，與同學做到知識日日清。2、連點成線，板塊拓展。依據(jù)中考題“源于課本以高于課本”的考試特點，在復習將各個知識點進行縱向和橫向的知識聯(lián)系，形成知識的主線，再將知識主線交織成面，形成系統(tǒng)，協(xié)作精選的習題對知識加強提煉性。分成力學、電學、熱學、和光學四大板塊，并且對知識進行綜合梳理，通過口訣、推論、簡便方法的滲透使同學對所學的知識有一個新的整合過程，理清知識脈絡，知道側(cè)重點。3、綜合訓練，技能提高。通過前兩步的階梯學習后，通過綜合訓練培育同學的分析、歸納、做圖等綜合應用技能，期望提高同學的綜合應用技能。而有一部分同學通過這一輪的復習，在知識的認知技能方面上會

16、有一個可喜的質(zhì)的飛躍。4、模擬中考，素養(yǎng)適應。在復習的最末階段，通過模擬考試讓同學開闊視野，多見種類題型，讓同學爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法，培育同學良好的應試心理，形成樂觀向上的積極心態(tài)。四、對不同層次同學采用因人而異的方法，加強老師的自身教學素養(yǎng)和修養(yǎng)。1、加強對學困生的知識補救，減小對升學的影響。尤其對每個班級的后十各同學，多與他們進行情感和教學上的溝通，讓同學發(fā)自內(nèi)心的有轉(zhuǎn)變現(xiàn)在學習狀態(tài)的思想，加強自信心和自制力。2、加強學優(yōu)生的知識容量，擴高校生的視野，考出優(yōu)異的成果。3、加強對中等同學的關注程度，這大部分同學是教學的主要組成部分，是提高教學成果的主體。對他們多關懷和溝通

17、，在情感上和心理上讓同學有愉悅的精神狀態(tài)，處于積極樂觀的學習狀態(tài)中。五、三輪復習中應當留意的幾個問題一、第一輪復習1第一輪復習應當留意的幾個問題1需要扎扎實實地夯實基礎。2不搞題海戰(zhàn)術，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。3定期檢查同學的作業(yè)，實時反饋。老師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題，應采納集中講授和個別輔導相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中進行反饋、矯正和強化。4面對全體同學，因材施教，分層次開展教學工作，全面提高復習效率。5著重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心，并制造條件，讓

18、學困生體驗勝利的喜悅。二、第二輪復習應當留意的幾個問題1第二輪要以專題為單位，專題的劃分要合理。2專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是圍繞中考必考內(nèi)容選定專題，要進行拔高，適當增加難度；依據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“糜費”時間，舍得投入精力。4著重解題后的反思。5專題復習的重點是揭示思維過程。留意物理思想的形成和物理方法的掌控，這就需要充分發(fā)揮老師的主導作用。2第三輪復習，也就是模擬題的組卷和講評中應當留意的幾個問題1、模擬題需要要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的掌握等要

19、切近中考題。2、模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考。3、批閱要實時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。4、評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育同學，既然會就不要失分。5、具體統(tǒng)計同學的失分狀況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。由于出錯較集中的題具有代表性，是同學知識的遺漏點，為查漏補缺，統(tǒng)計是關鍵的環(huán)節(jié)。6、立足一個“透”字。一個題一旦決斷要講，有三個方面的工作需要做好，一是要講透；二是要開展；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。7、留給同學肯定的糾錯和消化時間。老師講過的內(nèi)容，同學要整理下來；老師沒講的自己出錯

20、的題要糾錯；與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。老師要充分利用這段時間，解決個別同學的個別問題。8、老師要教學民主，要有蹲下來看“同學的世界”的心態(tài)，深入到同學詳細思維中去，了解心態(tài)和性格，與同學同等相處，相互尊敬，在“榜樣的能量”感染下，同學們主動學習，刻苦用功，以極大的熱忱，進行制造性的復習。9、留意幫助同學進行心理調(diào)整，這是每位老師的責任，也是同學取得抱負成果的關鍵。2022年中學物理期末考試復習計劃6今年復習工作已經(jīng)開始，由于今年年后時間特別短，結(jié)合我校初三同學的實際，復習工作顯得尤為焦灼、重要。為利用好這段珍貴的時間，讓同學把握住這一次再認識、再鞏固和再提高的機會，提高復習的效果，特制

21、定以下復習計劃。一、復習的目標：扎實雙基，激活思維，嚴謹立場。雙基是組成物理學科的磚和瓦，無論新課程條件下考試如何改變，扎實的雙基依舊是應對中考的須要條件。依據(jù)近兩年物理試題擬題講究立意，從過去的直敘式轉(zhuǎn)變成情景呈現(xiàn)式、從過去單純對書本試驗的考查變?yōu)榕c生活聯(lián)系親密的探究試驗題的涌現(xiàn)，試題形式的轉(zhuǎn)變對考生思維的敏捷性提出更高的要求。因此，在復習中要著重激活同學的思維。同學考試的成敗，除了受基礎知識，基本技能等因素的影響之外，個體立場也是一個關鍵因素。如同學在認知水平相當?shù)臓顩r下，能不能仔細細致地審題，能不能完整嚴格地答題個體上有肯定的差異。因此，把嚴謹?shù)膶W習立場的培育貫穿于整個復習過程之中。二、

22、復習方法：抓住課本，夯實基礎。本次復習以課本為線索，將逐章逐節(jié)教材中的知識點，試驗，思維方法，基本應用等，同學一起回顧一遍。目的是讓同學經(jīng)受一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固。對于課標中要求的基礎知識，基本現(xiàn)象，要有全面細致的了解。復習基礎知識，不能死記硬背，關鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實和過程，及其在實際問題中的應用。在這個過程中，老師防止照本宣科，一成不變的教學模式，將舊內(nèi)容重復教學，簡單使部分同學產(chǎn)生學習上因放松而疲憊現(xiàn)象。可以將復習的內(nèi)容做成課件，利用實物投影加大信息容量，對于書本上的試驗，可以利用教學光盤再現(xiàn)給同學以加深印象，同時要將前后知識融會貫穿。因此，在課程設計上既要照

23、看到基礎薄弱的同學，便于他們整體提高，也要考慮到基礎好的同學，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。在此過程中著重教給同學整理，歸類等復習方法。另外考前幾天，留一些課堂時間給同學，讓同學回來書本，自主復習提問，老師仔細做好答疑工作。2022年中學物理期末考試復習計劃7一、夯實基礎。同學整體成果的好壞取決于同學對基礎知識的把握程度，讓同學利用課堂時間和同學在家時間背誦，并且逐一提問，強化同學對基礎知識的掌控。通過記憶，使同學對知識的內(nèi)在聯(lián)系更加清楚，便于同學運用基礎知識去解決時間問題。二、系統(tǒng)復習由于期末復習的時間較短，分章節(jié)復習時間不夠，而且也不利于培育同學的綜合解題技能，通過綜合題目的訓練，培

24、育同學的審題技能、分析技能，解題技能，應變技能，在習題中突出教學重點，通過講解習題，加強對同學解題方法的指導，教會同學掌控解題技巧，提高同學解題的精確率。通過多習題中個別題型的變形，培育同學的發(fā)散思維技能，抽象思維技能，提高同學對新題型的應變技能。三、對每章的重點知識進行點撥。在完成上面的復習后，同學解題技能肯定能得到提高，為了讓同學對所學的知識脈絡更加清楚，老師再對每章的重點知識進行須要的點撥，讓同學明確每一個知識點的出題角度，對應的解題方法，讓同學做到成竹在胸，能坦然面對期末考試。內(nèi)容安排：第六章、第七章：丁俊第八章、第九章：李紅菊第十章：韓松綜合練習一、朱*綜合練習二：丁*綜合練習三、李

25、*綜合練習四、韓*綜合練習五、馬*要求：請各備課組成員將電子稿統(tǒng)一發(fā)到備課組優(yōu)點，統(tǒng)一審核，油印2022年中學物理期末考試復習計劃8初三的期末復習工作已經(jīng)開始，由于初三時間緊，復習量大，結(jié)合蘇州中考復讀班同學的實際狀況，復習工作顯得比較焦灼，為了充分利用接下來的復習時間，幫助同學們掌控物理知識、提高分數(shù)，思學堂中復班物理老師特制定如下的復習計劃。一、復習目標：扎實基礎、活躍思維、端正立場無論課程條件如何改變，扎實的課本基礎肯定是須要的。依據(jù)近2年的物理中考試卷及全市統(tǒng)考的模擬試卷，物理試卷考查的內(nèi)容從單純的書本知識到與生活實際親密聯(lián)系，探究題越來越多，這就對同學們提出更高的要求。蘇州中考復讀班

26、思學堂認為在平常的練習中，同學們除了加強基礎知識的記憶練習之外，要多觀測社會生活，做到可以用物理知識說明生活現(xiàn)象，同時可以通過常見生活現(xiàn)象聯(lián)想到所學的知識。此外，立場上重視物理也是須要的，據(jù)蘇州中考復讀班思學堂老師介紹，同學們認為物理這一科并不是很重要，常常是應付了事的立場來面對這一學科，其實我們要說的是學好物理在中學階段是特別重要的，這樣到高中以后學物理才會輕松一些。二、復習方法：抓課本，夯基礎期末考試涉及的內(nèi)容大部分源自課本，復習課老師也會根據(jù)課本目次進行梳理，一個章節(jié)一個版塊的復習課本內(nèi)容，通過這種地攤式的復習可以進一步加強同學們對物理的認知和再次記憶，達到鞏固的作用。蘇州中考復讀班思學

27、堂物理老師提示大家課本中的試驗不能遺漏，物理試驗是最末拉分的題目，往往這部分內(nèi)容會決斷同學們是否可以考取高分，中考也是如此。復習物理的基礎知識與其它學科有些差別，切忌死記硬背。蘇州中考復讀班思學堂建議同學們肯定要在理解概念、含義的基礎上加以記憶，基礎的內(nèi)容不僅僅是要記憶而已，還應當加強基礎題的訓練，按類型練習。以上內(nèi)容就是思學堂中復班的老師給出的關于初三物理期末復習的相關資料，期望對同學們可以有一些幫助。2022年中學物理期末考試復習計劃9一、復習內(nèi)容1、復習和鞏固本學期所學的知識并使之系統(tǒng)化，特別是第三、四、五這三章的內(nèi)容。2、在基本知識的復習基礎上，在同學已有理解和掌控的基礎上，適當拓展和

28、補充。3、使同學養(yǎng)成良好的學習習慣。重點培育同學分析問題、解決問題的技能，通過復習，使同學更好的掌控知識，使各個層次同學的成果都有普遍提高。嘉興學思堂教育建議同學們復習書本知識時要跟著老師的節(jié)奏，不能落下來，否那么后面會很痛楚。二、詳細安排時間：19周20周1月6日1月16日1月6日1月10日 第一、二、三章基礎知識過關1月11日1月12日 周末綜合試卷練習1月13日1月16日 第四、五章復習綜合試卷練習及講評三、復習方法1、以課本為主，梳理基本知識點，檢查基本知識點的掌控狀況。2、以考點結(jié)合題型進行講解。3、精講精練，以典型例題為主，適當?shù)耐卣梗ψ龅矫鎸θw同學。照看到不同程度、不同層次

29、的同學的學習需要。4、培育同學解題技巧，掌控方式方法，提高語言表達技能通過期末復習力求基本知識不失分，同學的技能又得到提升。為了迎接期末統(tǒng)考，嘉興學思堂教育期望同學們?nèi)σ愿?，全面做好期末復習工作，爭取在期末大市統(tǒng)測中取得優(yōu)異的成果。2022年中學物理期末考試復習計劃101、明確復習指導思想轉(zhuǎn)變教學理念制定復習計劃物理復習是教學的重要環(huán)節(jié)之一，復習具有鞏固、深化、拓寬、綜合、應用的作用。通過物理復習,能使同學系統(tǒng)整理、鞏固深化物理基礎知識，嫻熟掌控物理基本技能，同時進一步培育同學的思維技能、動手技能和分析解決實際問題的技能包括有試驗操作技能、設計制作技能、說明現(xiàn)象技能、解題計量技能。進行全面的

30、、針對性的、有效的復習，對提高單科及格率,能達到事半功倍的效果。2、物理復習的策略全面復習形成網(wǎng)絡化按知識結(jié)構(gòu)分單元對“雙基”進行復習，并根據(jù)知識結(jié)構(gòu)進行練習，形成知識網(wǎng)絡，逐步進展各種技能。平常所用的習題，應按知識結(jié)構(gòu)并按技能要求從低到高進行編排，這樣便于使同學所學的知識體系化、網(wǎng)絡化，有利于技能的進展和提高。關懷教改方向，熟識物理新課程標準和新教材的特點。源于過去高于平常；加強綜合學以致用3、物理總復習明確的幾個問題1明確方向抓基礎復習教學應立足基礎，面對全體，努力促進每一位同學的進展。復習課教學與新授課教學一樣，首先應領悟教學大綱、把握好教材，明確教學內(nèi)容、教學范圍、教學份量、教學目的與要求，備課時既不能超要求，也不能降低要求。這里需要防止兩個極端：一是防止拋開教科書，為所欲為淹入題海的自由主義傾向。二是防止把教科書看成是“圣經(jīng)”，照本宣讀炒剩飯式的形式主義傾向。中學物理大致分為力學、聲學、光學、熱學、電學和磁學等內(nèi)容，怎樣抓好基礎訓練呢？關鍵是抓好基本概念的理解、基本規(guī)律的應用、基本公式的運用三大環(huán)節(jié)。2突出重點抓關鍵復習課講授內(nèi)容要主次分明，次要的可略講