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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年教科處九月工作總結(jié)范文金秋九月,轉(zhuǎn)眼即逝,為迎接繽紛十月,現(xiàn)將九月工作進(jìn)行梳理,總結(jié)反思完成情況及改進(jìn)措施,并將十月份主要工作進(jìn)行計劃。內(nèi)容一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,曹校長第一個教師大會上“立即行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。二、上級部門工作自教育管理辦公室取消之后,區(qū)教育科直接管理我們學(xué)校,很多工作都是從網(wǎng)上進(jìn)行通知、落實。所以,只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”,才能確保工作質(zhì)量。1.“山東省優(yōu)秀課程資源”當(dāng)接到通知后,我先吃透通知要求,然后根據(jù)學(xué)校實際準(zhǔn)備參加“綜合實踐課程資源”,于是立即召開綜合實踐課題組成員會議,詳細(xì)布置工作。參加

2、人員有:孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有_人于_月_日按時上交,他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學(xué)的同時,利用課余時間,加班加點,整理搜集資料,終于材料一式7份,圖片格式合格,保質(zhì)保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我想不管結(jié)果如何,我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”第一時間通知_和_老師,確保給課題教師充足的時間整理準(zhǔn)備。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上,從給老師下發(fā)通知打印稿,發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準(zhǔn)備,多次商量內(nèi)容的撰寫思

3、路。張永老師可以說“披星戴月”的工作,終于也在最后時刻進(jìn)行了梳理。本次活動在我校舉行,孟娜老師提前做好幻燈,趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優(yōu)勢贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的敬佩。為學(xué)校增添了光彩。王老師的提高小組合作的有效性不但把自己的實際做法來闡述,還把學(xué)校開展的“小組合作”工作有機(jī)的結(jié)合,把_名教師的省級“小組合作”論文成果向大家進(jìn)行了展示。張主任錯題訂正小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是:一旦確定課題,負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)態(tài)度最關(guān)鍵,因為研究的工作是做出來的,只有實際做才有內(nèi)容可寫,才有打動人的成果。只靠最后空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢

4、記“務(wù)實”2字才好。3.“區(qū)級音美教師錄像課”(_分鐘)_月_日之前上交,第一時間通知了星含。校長通知了我,計劃開學(xué)后錄制。我作為專業(yè)美術(shù)教師,雖擔(dān)任語文學(xué)科,還是比較回味美術(shù)教學(xué)的,畢竟那是我的起點和重點。其實工作中的美術(shù)教學(xué)方面的活動,何嘗不想積極參與,即使人的精力畢竟有限。但是,對于科室工作最多關(guān)注瀏覽自己的相關(guān)通知,不會有意去看別科室_工作。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太遺憾!反思:為了學(xué)校工作榮譽(yù),不分哪個處室,要按時布置,因為我們“有能力”。4._市第_屆中小學(xué)美術(shù)教師寫生暨寫生作品教學(xué)研討會活動。時間:_月_日_月_日。感謝校長把機(jī)會給我。我們現(xiàn)在困難是參與時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)

5、花山。)寫生形式:油畫和國畫。盡最大努力為學(xué)校爭光。5.數(shù)學(xué)教師參與“山東省省級教學(xué)能手大賽”聽課經(jīng)與學(xué)校商議,全體數(shù)學(xué)教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時上報_、_。泰安聽課_月_日報到,濱州_日報到。我們計劃到_參加“楊玉翠”老師的課。計劃學(xué)習(xí)后,出好匯報課,撰寫好反思。6._實驗學(xué)?!皩懽纸虒W(xué)”學(xué)習(xí)_月_日,上午8:有_帶隊和語文教師:_、_、_老師一同參與。并及時做好了記錄、反思,運(yùn)用到寫字教學(xué)中。針對寫字教學(xué),在教研會上,一直覺得一年級的寫字教學(xué)要規(guī)范,從筆畫的正確落筆開始,手把手地給孩子留下正確的第一印象。7.“全國信息技術(shù)高效課堂”_月_日,我們一行_人,到_小學(xué)參加了此活動。參加

6、人員:曹校長、_、_、_。以聽課為主,分學(xué)科同時進(jìn)行。我們聽的語文課“深圳賈振華”老師的甚是精彩,數(shù)學(xué)課他們覺得很失望。語文教研會上,我們和全體語文老師進(jìn)行了思想溝通,我們的語文要走“閱讀與寫作”的語文,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,多多拓展閱讀,提高自身教學(xué)水平。語文是一個復(fù)雜的工程,希望我們在日積月累中提高教學(xué)質(zhì)量。反思:只要外出學(xué)習(xí),帶著一顆謙虛的心,努力挖掘優(yōu)點,即使是質(zhì)量不高的內(nèi)容也是反思我們自己的時候。希望外出學(xué)習(xí)真正起到提高與反思的作用,而不是“云消霧散”。畢竟我們要投資經(jīng)費(fèi)。8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”研討會2022年教科處九月工作總結(jié)范文(二)教科研是學(xué)校上新臺階、新水平的

7、重要條件,是學(xué)校辦出特色的重要途徑,是加強(qiáng)學(xué)校凝聚力的重要因素,是建立學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要基礎(chǔ)。課題研究則是教科研工作中的一項重要內(nèi)容,是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑,也是營造良好校園文化氛圍的重要方式。一年來,在校長室和上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以課題研究為載體,以探索閱讀教學(xué)的美麗轉(zhuǎn)身新模式及發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)中實際存在的問題為主攻方向,以搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺為立足點,堅持“向科研要質(zhì)量,以科研促發(fā)展”的理念,切實提高教科研工作實效,使教科研工作更好地為全面提高教育質(zhì)量服務(wù),取得了一定的成績。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃和教育局教科研工作的具體要求,我校主要完成了以下幾個方面的工作:一、積極開展

8、校本教研,增強(qiáng)教師課程研究的意識1、積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心,教學(xué)工作即課堂,教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長的有效途徑,促進(jìn)師生共同發(fā)展。2、在校本教研制度建設(shè)中促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范。注意結(jié)合常規(guī)教學(xué)的要求,使校本教研和教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合,融為一體,真正讓教師進(jìn)入在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)的工作境界。3、積極參加“_年山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修”,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個專題,參與磨課研究,取得了可喜的成果。有_位語文教師、12數(shù)學(xué)教師被評為優(yōu)秀學(xué)員,我校被評為遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位。4、完成了校本課程腹有詩書氣自華經(jīng)典語句之對聯(lián)、腹有詩書氣自華經(jīng)典誦讀之

9、詩文的編寫工作。二、以教促學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新形式的需要,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段,掌握新的教學(xué)工具,吸取新的教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解先進(jìn)的教育理念。本學(xué)期有_多位教師參加了新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、圖書管理培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、文明禮儀培訓(xùn)。2、積極組織教師參加優(yōu)秀論文評選,有_多位教師的論文分別獲得了省、市、區(qū)一、二等獎,陳浩老師的論文在全國刊物發(fā)表。3、成功舉辦了師生美文誦讀大賽,培養(yǎng)了師生的閱讀興趣。4、組織教師積極參加教研活動,使授課教師、聽課教師都在

10、活動中看到自己的缺點和不足,找出了差距,為我校的課堂教學(xué)打開了一片天空。積極參加各級組織的教研活動,翟翠、張玉坤、李華等老師的課分別獲得了區(qū)、市一等獎。三、抓實課題研究,提高教科研水平課題研究是學(xué)校教科研工作的一項重要內(nèi)容,開展扎實有效的教育科研,有利于提升學(xué)校的教科研能力和水平,為學(xué)校全面提高教育質(zhì)量提供科研保證。因此本學(xué)期教科研工作的重點在于抓實課題研究,努力推廣科研經(jīng)驗,服務(wù)于學(xué)校教學(xué)。1.切實做好區(qū)級課題“教師博客在教學(xué)教研中的應(yīng)用研究”課題總結(jié)與結(jié)題,及時推廣科研經(jīng)驗。_月,我校課題“教師博客在教學(xué)教研中的應(yīng)用研究”順利結(jié)題,并受到了專家的高度評價。網(wǎng)絡(luò)教研為全校教師開展教育教學(xué)工作提供了一個開放性的高效平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展提供了一個嶄新的世界,網(wǎng)絡(luò)教研運(yùn)用新技術(shù),拉近了教師之間的距離,促進(jìn)了教師個體和團(tuán)隊的學(xué)習(xí)、研究、交流和反思,網(wǎng)絡(luò)教研已成為教師們教育教學(xué)的一部分,已成為我校校本教研的一道亮麗的風(fēng)景,已使我校的校本教研工作走向了更快捷、更高效之路。多名教師的博客被評為“精華日志”,有_名教師獲得“泰安市優(yōu)秀博客最佳原創(chuàng)獎”。2、省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”子課題“經(jīng)典語句閱讀內(nèi)容、閱讀要求及策略研究”順利結(jié)題,在現(xiàn)場會上提供的檔案資料受到

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