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1、內(nèi)容摘要期末總動員。沖刺期末考試主題班會。同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。聽一聽。農(nóng)民說:時間就是糧食,就是豐收成果?!备郀柣f:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。分塊:基礎(chǔ)知識,閱讀,作文三大塊。閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重數(shù)量。也是有這樣,才能做到舉一反三,觸類旁通。以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語和用法。(5)重視雅思考試,背誦重點詞匯表,準(zhǔn)備口語測試以及作文準(zhǔn)備。(3)將錯過的考卷、課時集訓(xùn)、報紙、練習(xí)紙再重新梳理一遍、仔細反思(fn s)。(5)接下來的做題題目要有做題痕
2、跡。(1)結(jié)合提綱,建議每天復(fù)習(xí)兩到三課時,同時能夠?qū)⒚空n時的知識點思考后整理成體系。多做主觀題,做個有心人,總結(jié)出哪些知識點是高頻率出現(xiàn)的,重點記憶。復(fù)習(xí)過程中,對于老師布置的練習(xí)題或試卷,。遇到不會的先放下,然后做其他題目,最后再回過頭來看書。千萬不可以抄襲作業(yè),應(yīng)付作業(yè)。抄襲,不過是自欺欺人,掩耳盜鈴。1.重梳理、勤記載、多反思(fn s)。我們不要失去為自己爭分爭面子的機會,我們不會輕言放棄第一頁,共16頁。期末(q m)總動員沖刺期末考試(q m ko sh)主題班會第二頁,共16頁。同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(y )學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即
3、將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?第三頁,共16頁。期末考試的腳步越來越近了,還有19天左右的時間,我們該如何(rh)珍惜這19天的時間呢?請大家先讀一讀.愚蠢者等待時間 聰明者利用時間懶惰者喪失(sngsh)時間 勤奮者珍惜時間閑聊者消磨時間 求知者抓緊時間 無為者放棄時間 有志者贏得時間 糊涂者糟蹋時間 好學(xué)者創(chuàng)造時間自滿者蔑視時間 勞動者積累時間第四頁,共16頁。聽一聽還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的教育家說:時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說:時間就是生命。工人說:時間就是財富。農(nóng)民說:時間就是糧食(ling shi),就是豐收成果。第五頁,共16頁。聽一聽魯迅說:“節(jié)
4、省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命?!备郀柣f:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴(zhngu),最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!比A羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!钡诹?,共16頁。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法語文(ywn):分塊復(fù)習(xí),分步完成。分塊:基礎(chǔ)知識,閱讀,作文三大塊。分步:基礎(chǔ)知識分解為生詞,解詞,文學(xué)常識,修辭,文言文,古詩詞,現(xiàn)代文的背誦默寫(mxi)等;閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀;作文則著重復(fù)習(xí)記敘文。第七頁,共16頁。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法數(shù)學(xué)(shxu):關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重數(shù)量。也就是說
5、,做一道題一定要弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個角度考慮(kol),這樣做會一道題勝過做十道題。也是有這樣,才能做到舉一反三,觸類旁通。另外,錯題的重看也很重要,并學(xué)會對錯誤的原因進行總結(jié)與反思。第八頁,共16頁。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法英語(yn y):(1)快讀查疑。首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個本上,以便隨時復(fù)習(xí),重點記憶。(2)以點帶面。以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語和用法。(3)歸納(gun)比較。將同類的知識點歸納(gun)在一起,比較其相同點和不同點。(4)注重重點句式的掌握,強化重點句型的訓(xùn)練。(5)重視雅思考試,背誦重點詞匯
6、表,準(zhǔn)備口語測試以及作文準(zhǔn)備。(6)錯題重看,范文多讀。第九頁,共16頁。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法科學(xué):(1)制訂各章期末學(xué)習(xí)計劃(重點探究和第四章)(2)前三章復(fù)習(xí)要仔細閱讀課本。(3)將錯過的考卷、課時集訓(xùn)、報紙、練習(xí)紙再重新梳理一遍、仔細反思。(4)查漏補缺(找出自己知識薄弱點依次突破(tp))(5)接下來的做題題目要有做題痕跡。(關(guān)鍵詞劃出)第十頁,共16頁。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法歷史與社會:(1)結(jié)合提綱,建議每天復(fù)習(xí)兩到三課時,同時能夠?qū)⒚空n時的知識點思考后整理(zhngl)成體系。(2)課本上的每一張地圖都要認(rèn)真看,關(guān)注圖中重要的地理名稱以及位置,看完之后, 能夠達到將圖片記憶在腦中的程度。(
7、3)每天保證自己一定的自主作業(yè)量,避免生疏。第十一頁,共16頁。思品:(1)首先要將課本上的大小文字通看幾遍,熟背重要知識點。(2)多做單元類型的練習(xí)試卷,確保選擇題不扣分(ku fn),主觀題認(rèn)真思考作答,然后校對答案,認(rèn)真分析如何根據(jù)材料組織出高分答案的。多做主觀題,做個有心人,總結(jié)出哪些知識點是高頻率出現(xiàn)的,重點記憶。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法第十二頁,共16頁。獨立(dl)作業(yè)強化訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)過程中,對于老師布置的練習(xí)題或試卷,切記:不要一邊翻書一邊做。先看書,感覺都理解了再做題。遇到不會的先放下,然后做其他題目,最后再回過頭來看書。找出解不出的原因,這樣印象深刻,下次遇到類似的題目,自然不會
8、再犯錯。千萬不可以抄襲作業(yè),應(yīng)付作業(yè)。抄襲,不過是自欺欺人,掩耳盜鈴。平時應(yīng)付學(xué)習(xí),考試(kosh)自然不會有好成績。第十三頁,共16頁。班主任寄語(j y)1.重梳理、勤記載、多反思。2.認(rèn)真仔細地完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。3.要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。4.把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。5.在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(twn)和請教。6.做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。7.盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。第十四頁,共16頁。老師(losh)的期望 我們不要失去為自己爭分爭面子的機會,我們不會輕言放棄。我們要拿出運動會上那種團結(jié)一致,勇于拼搏的精神,爭分奪秒,你追我趕,爭取在期末考試中再創(chuàng)輝煌。 我們
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