“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、第 頁(yè)“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 文明之花到處開(kāi)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 一、活動(dòng)目的1、使同學(xué)懂得講文明、講禮貌是學(xué)校生需要養(yǎng)成的行為規(guī)范。2、培育并要求同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，依據(jù)自己的道德認(rèn)知技能、道德判斷技能，就不同的環(huán)境和詳細(xì)狀況做出最正確判斷，能夠做出相應(yīng)的道德行為，做個(gè)講文明懂禮貌的好同學(xué)。3、認(rèn)識(shí)并運(yùn)用禮貌用語(yǔ)請(qǐng)、感謝等，培育同學(xué)文明禮貌的良好習(xí)慣。三、活動(dòng)過(guò)程z：和著快樂(lè)的節(jié)拍，z：踏入珍貴的學(xué)校時(shí)代。z：做個(gè)文明的延河學(xué)校生，z：這是我們共同的心愿。合：老師們、同學(xué)們，您們好！二年二班,講文明，懂禮貌主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!陳源：心愛(ài)的同學(xué)們，作為一名學(xué)校生，就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校生守那

2、么，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好同學(xué)，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。下面請(qǐng)看小品一條紅領(lǐng)巾：1、小品表演生1：一手插腰，一手指著小伙伴喂！我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴，快把你的拿來(lái)給我戴。生2：漸漸抬起頭我只有一條紅領(lǐng)巾，給你我就沒(méi)有啦！生1：教訓(xùn)喂，小不點(diǎn)兒，你不想活了吧，你敢不給我，看我不教訓(xùn)你。生2：漸漸走下臺(tái)，回頭你別生氣，我給你就是了盧1：興奮的走了鼓掌z：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢？下面請(qǐng)同學(xué)們談一談，生3:作為高班級(jí)的大哥哥不能欺侮低班級(jí)的小同學(xué),而應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)他們.愛(ài)惜他們生4:作為低的級(jí)的上弟弟不應(yīng)當(dāng)可怕,應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)找老師查找援助.z：假如是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，你預(yù)備怎么做？生5:上商店買一條新紅

3、領(lǐng)巾,或找同學(xué)借一條紅領(lǐng)巾.2.快板學(xué)習(xí)常規(guī)李周學(xué)：說(shuō)得好，我們從小就要學(xué)禮儀，用禮儀，讓文明之花到處開(kāi)放。下面請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)聽(tīng):小快板：學(xué)習(xí)常規(guī)我是一名學(xué)校生，學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。鈴聲一響進(jìn)課堂，寧?kù)o等候老師來(lái)。起立站直不亂動(dòng)；坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。課上不做其他事；用心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。發(fā)言不忘先舉手，回答下列問(wèn)題要大方.遵守紀(jì)律秩序好，學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上，都向上！3、觀看表演：三人上臺(tái)排成一排陳源：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度。下面請(qǐng)看三人表演對(duì)人說(shuō)話有禮貌。A：見(jiàn)到老師說(shuō)：老師，您好！鞠躬B：接受別人的援助，誠(chéng)摯地說(shuō)：感謝！C：打攪了別人，對(duì)不起地說(shuō)：對(duì)不起！搖手A：客人到來(lái)時(shí)，她熱忱地

4、說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)！做請(qǐng)的動(dòng)作B：和親友告辭時(shí)，揮手說(shuō)：再見(jiàn)！齊：禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。退場(chǎng)，掌聲陳源：看了他們的表演，你們都知道了哪些文明用語(yǔ)？同學(xué)溝通生：請(qǐng)感謝對(duì)不起您好再見(jiàn)齊讀李周學(xué)：嚴(yán)厲的鞠躬，親切的問(wèn)好，表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。陳源：感謝、你好、對(duì)不起多么熟識(shí)的話語(yǔ)??！以文明之我，建設(shè)文明之班級(jí)，文明之學(xué)校。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦學(xué)校美4、詩(shī)朗誦：教學(xué)樓，真喧鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，人人撿。見(jiàn)廢紙，彎彎腰。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。延河美，齊歡樂(lè)。李周學(xué)：文明用語(yǔ)是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否運(yùn)用文明用語(yǔ)，徑直影響

5、到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。下面我們一起來(lái)聽(tīng)假如5、快板表演小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說(shuō)話時(shí)，先說(shuō)請(qǐng)。要尊敬售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持寧?kù)o不起哄，不起哄。小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文物，見(jiàn)外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。李周學(xué)：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得格外甜美.請(qǐng)聽(tīng)拍手兒歌6、拍手唱兒歌：你拍一我拍一，學(xué)校文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能