小學語文人教六年級下冊（統(tǒng)編）第一單元-曬課

1、北京的春節(jié)教學設計第一課時教學目標：1會寫14個生字，正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風箏、逛廟會”等詞語。2有感情地朗讀課文，了解老北京春節(jié)的習俗，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，理解節(jié)日習俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。教學重點：1.正確讀寫本課的生字詞。2.引領學生隨作者的描述，感受老北京過春節(jié)的隆重和熱鬧。教學方法：引導法、討論法等教學過程：一、創(chuàng)設情境，提示課題。課件出示體現(xiàn)老北京特色的幾張圖片。現(xiàn)在，我們跟隨作家老舍走進老北京，過一個京味十足的春節(jié)。二、明確教學目標：1.學習本課的生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.整體感知課文內容，了解老北京的風俗習慣

2、。三、初讀課文，整體感知。1.請同學們自由地讀課文，讀準字音，讀通句子，注意在不理解的地方做上記號。2.默讀課文，思考：按照老規(guī)矩，北京是怎么過春節(jié)的，給你的印象最深的是什么？用一個詞語說說。3.思考：作者按照什么順序為我們介紹老北京的春節(jié)，寫了春節(jié)中哪些重要日子的活動。（小組合作）小組合作完成下表：時間風俗習慣或活動感受四、匯報展示，了解北京的“年味”1.檢查讀音情況。1）課件出示詞語中旬熬夜大蒜陳醋餃子翡翠攪拌榛子栗子風箏鞭炮麥子寺廟逛街2）指名認讀。2.出示詞語，指名認讀。初旬展覽蒜瓣摻和熬粥餃子翡翠榛子栗子鞭炮風箏小販逛廟會走馬燈臘八蒜麥芽糖又甜又黏殘燈末廟張燈結彩萬象更新3.抽號匯報

3、本文以時間為線索。（臘八臘月十九臘月二十三除夕正月初一元宵節(jié)正月十九）4.小組反饋完成表格。時間風俗習慣或活動感受臘八臘八粥，臘八蒜繁忙熱鬧平靜臘月十九買雜拌兒，買爆竹，買玩意兒二十三放鞭炮 大掃除 準備年貨除夕穿新衣，貼對聯(lián)和年畫，炮聲日夜不絕，吃團圓飯，祭祖，守歲初一男人出門拜年，女人在家待客、逛廟會正月十五張燈結彩，放花炮正月十九一切恢復正常五、自由朗讀，品味語言。1自由朗讀：通過閱讀填表，互相交流，我們對北京春節(jié)的習俗了解得更清楚了?，F(xiàn)在自由練習朗讀課文。如果有覺得難讀的地方，多讀幾遍，爭取讀好。2展示朗讀：讀了哪些難讀的地方，反復練讀，然后讀給大家聽聽。六、結束語這節(jié)課，我們了解了北京春節(jié)的習俗，了解了課文的寫作順序，理解了不懂的地方，練習了難讀的語句。下節(jié)課我們深入了解北京的“年味”，學習作者的寫作方法。七、作業(yè)布置：1.抄寫本課的