2022年教師競聘演講稿內容

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2022年老師競聘演講稿內容2022年老師競聘演講稿內容1尊敬的學校領導、老師們：大家好!首先感謝領導給我這個難得的競聘時機，對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機，積極參與這次競聘，并將英勇地承受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學習情況進展總結:一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的老師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學開展觀，在實際的工作中尋找一條科學的開展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老老師請教，結合本校的實際條

2、件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。二、能認真?zhèn)湔n提早學習，教材備詳案把握教學教材本質;課堂以調動學生學習積極性為基點，貫穿知識點;課后認真總結，形成教學反思;認真修改作業(yè)，及時掌握學生學習情況;課余時間主動聽其他老師的課，以便取長補短三、勤我每天都是認真工作，從不遲到早退。認真履行學校的調課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的缺乏和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救缺乏。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后

3、我還要學會抬頭巧干。四、績(一)、教學上有了進步。通過這兩年的教學與學習，我的教學才能有了很大的進步(二)班主任工作更得心應手，學會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的理解和處理，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與清掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我理解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié)，進而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善。(三)教學成績有所進步。五、廉我堅持對學生負責，對自己的操行負責。從不收取學生任何費用，也不向學生攤派 費用。對于學困生的課后補習，也是如此。以上就是我任教以來的工作總結，希望各位老師不吝賜教

4、。2022年老師競聘演講稿內容2尊敬的學校領導、各位評委：大家好!首先感謝學校給予我這個時機，對我來說，這是一次難得的梳理與反思。從教十年，我既品味到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的考慮。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學進展了一些反思與總結，誠懇期待大家的指導!我參加競聘的是語文教學崗位。對于這一崗位，我談兩方面的考慮：一、關于老師的認識其實，作為一名語文老師是快樂的，有收獲的?？鞓肥窃谝哉Z文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊;收獲在學生的進步里，以及與他們一起分享母語的精華和內涵?！敖虒W相長”說的就是這個真諦。在我眼中，老師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥

5、異的智慧?！拔业倪€是我的，他的有可能是我的。”有人視老師為一項職業(yè)，我卻視之為事業(yè)，因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。做一名成功的語文老師是我最堅決的追求。二、關于語文學科的認識語文新課標，一直強調語文教學的兩大特點：一是工具性;一是人文性，強調語文教學要努力培養(yǎng)學生的語文才能和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學中，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學生聽說讀寫的理解表達才能，我更注意浸透培養(yǎng)學生人文精神和人文素養(yǎng)。長期以來，我們語文教學，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應該教些什么?我們到底為什么教?既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，確實需要“引領學生仰望天空，

6、學會做人、學會考慮、學會知識和技能、做一個關心世界和國家命運的人”的大視野啊!語文，作為一門功課的設立目的，在于讓學生通過語文的學習，進步我們的理解才能和表達才能。我個人將其總結為：七關：讀準字音、認清字形、理解字義，朗讀關，閱讀理解關、寫作關和演講關。七大習慣，是指觀察、考慮、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時假如能有意識去練習、訓練，那么他的理解表達才能，就一定會越來越好。針對以上考慮和認識，我會著力做好以下工作：1從語文學科特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，進步思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美小學老師崗位競聘情趣。2想法讓學生愛上讀書?！芭d趣是的老師?！边@點大家都知道?！爸卟蝗绾?/p>

7、之者，好之者不如樂之者”。道理都明白，但要做到，卻是很難的。如何讓學生喜歡讀書、愛上讀書?作如下嘗試：A投其所好，先放開，讓學生自由選擇自己感興趣的書來讀;B樹立典范，老師可利用閑暇時間讀書，潛移默化的影響學生，給學生樹立讀書的典范;C營造積極的讀書氣氛，老師可利用課內外一切時機引導學生讀書;D教給學生一些科學的讀書方法，使學生更有效的讀書。如，閱讀與精讀法，圈點批注法，誦讀法，默讀法，筆記摘抄法，悟法，比擬閱讀法等等。并指導學生如何根據(jù)需要選擇恰當?shù)淖x書方法。E開展豐富多彩的讀書活動，如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評選、“我愛讀書”演講大賽等。3教學過程應突出學生的理論活動，指導學生主動地獲

8、取知識，科學地訓練技能，全面進步語文才能。要提倡靈敏多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要防止繁瑣的分析p 和瑣碎機械的練習。4要重視學生思維才能的開展。在語文教學的過程中，指導學生運用比擬、分析p 、歸納等方法，開展他們的觀察、記憶、考慮、聯(lián)想和想象的才能，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。當然，針對初一教學工作，還應特別注意以下幾點：1循序漸進，夯實根底。語文教學因剛從小學步入初中，因教學上的一些差異，有一個適應過程，需把大力氣讓學生適應，特別是學生自讀課文，即指導學生如何學習課文，如何掌握課文中的知識。其學習方法的傳導特別重要。2“有教無類”不恥視差生，不寵慣尖

9、子生，對學生一視同仁，面向全體，為后期學習奠定良好根底。最后感謝大家能傾聽我的考慮。其實，我最感謝的，還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會繼續(xù)努力，再接再厲!2022年老師競聘演講稿內容3尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好!首先感謝各位領導，為我們青年老師的開展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內心縝密，有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年老師。今天我本著鍛煉、進步的目的，走上了競聘的舞臺。有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線幼兒園班主任老師就是去充當考試人數(shù)這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成

10、長，有壓力才有動力，關鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個!我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經歷也是一種財富。不管結果怎樣，我都會珍惜這個時機。我競聘的職位是教誨副主任。假如成功，我會繼續(xù)努力;假如沒有成功，我會加倍努力。在管城區(qū)公開招聘老師考試中，我獲得了數(shù)學組第三名的成績，有幸實現(xiàn)了自己的老師夢。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉(xiāng)東周小學任教，擔任六年級數(shù)學兼副班主任。當時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學習，在不太優(yōu)越的環(huán)境中才能得到了初步的鍛煉。當我調任到回民二小時，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開場成長。經過這四年的歷練，在領導同事的關心幫助下，借助學

11、校的“藍青工程”，我快速成長起來。從一個剛開場連多媒體都不會純熟操作的毛頭丫頭到如今能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學風格的“區(qū)級骨干老師”;從一個剛開場學生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到如今得到學生、家長、領導一致好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結自己的選擇到如今堅決自己的夢想，站在競聘舞臺上的我!一路走來，成績和榮譽的背后，我心存感恩：感謝領導的肯定和重用教，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“才能強是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕，是我們擁有編織夢想的

12、光陰!”今天當機遇再次降臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有才能勝任這個崗位。假如我有幸競聘成功，我設想在以下幾個方面作出努力：一、以身作那么，帶頭示范，不斷進步自身素質俗話說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼??！币髣e人做到的，自己一定先做到;制止別人做的，自己堅決不做。首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業(yè)心和責任心。其次要加強自身政治、文化、業(yè)務等各方面的學習，努力使自己成為教育教學工作的領頭人。第三尋請教育教學改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽探索，勤于反思，積累經歷，創(chuàng)新開展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事

13、教改工作。二、適應崗位職能變化，充當好學校管理網絡中承上啟下的中堅角色。教誨副主任既是學校工作的執(zhí)行者，又是管理者。這就要求要有較強的溝通才能。相對于校長來說，我是得力助手，要敢于說話，大膽發(fā)揮參謀作用;相對于老師們而言，我是知心朋友，要擅長發(fā)現(xiàn)和解決問題，和老師們同甘共苦，同舟共濟。做好上情下達、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。三、不斷加強師資隊伍建立，努力進步教育教學質量。在教學管理中，教誨處要以生為本，以師為本，要嚴格而不失人性，嚴肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氣氛。首先立足校本，強化教研，倡導學習。作為教誨副主任，我一定要用心挖掘學校的各種資，根據(jù)學校的教學現(xiàn)

14、狀，圍繞教學的重點，積極引導老師全員參與，開展校本教研及讀書學習活動。我想把“在研討中開展，在反思中成長”作為對老師們的目的。積極開展校本研修，組織各項活動：1.組織教學理論學習與心得交流、教學反思交流、教學案例分析p 、階段測試質量分析p 交流等等。2.開展課堂教學研討活動，形成“備課說課上課反思評課”一條龍的教學研討流程，以到達以教促研，以研促教，共同進步的目的。3.還要抓專題研究，申請教研課題，成立實驗小組，引領老師走專業(yè)開展的道路。4.傾心營造學習氣氛，努力倡導“讓讀書成為師生習慣”活動，組織老師們閱讀教育著作，加強理論修養(yǎng)，不斷更新觀念，拓寬視野。第二：立足校情，努力進步教學質量。狠

15、抓一個中心：課堂教學。作為教誨副主任要多聽隨堂課，多開展有目的，有針對性的聽課交流活動，對課堂教學情況進展分析p ，幫助老師們查找解決平時教學時存在的問題，確保課堂教學質量。第三：以師為本，做好老師工作，不斷加強師資隊伍建立。作為學校領導中的一員，要千方百計地調動老師們的積極性，增強老師們的主人公意識，還要樹立管理即效勞的意識，與老師們建立起互相尊重、理解、信任的良好關系，擅長傾聽老師們的意見，虛心向老師們學習和請教，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”。引領老師們走專業(yè)數(shù)學開展的道路，帶動老師們燃起自主開展的激情，促進老師們共同進步，幸福成長!最后我想說的是“人生重要的，不是如今我站的

16、位置，而是我的心所朝的方向!堅決目的，努力前行!”我的演講到此完畢，感謝大家的耐心聆聽!2022年老師競聘演講稿內容4各位領導，老師：你們好!今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學高級老師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于小學高級老師這個榮耀的稱號。我畢業(yè)于師范學校，在三尺講臺上，我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作，我深切感受到了老師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是忙繁忙碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當?shù)弥獙W生考入高等學府，特別是肖考入北京科技大學，林考入南開大學-如此捷報紛至沓來時，內心便充滿了喜悅與欣慰，所

17、有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為珍貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。誰在教育上一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：老師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力進步，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?？坪捅究频膶W習，積極參加骨干班培訓學習，學科帶頭人培訓學習，并獲得了可喜成績。同時，利用互聯(lián)網和各種教學雜志理解教學教改動態(tài)，借鑒別人的珍貴經歷，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改良，教學程度與教學質量得到了很大進步。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學抽測中，成績也名列前茅

18、，校內的期末質檢中，我所任教的學科，四率均能到達學校教學管理制度的要求。在教學上，我以腳踏實地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學風格，屢次參加講課聽課等活動，我主講的小馬過河獲市優(yōu)質課一等獎，應用題獲市說課二等獎。去年，我所承當?shù)暮５资澜绾湍赣H的賬單等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進展教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，屢次獲得、區(qū)級獎勵。屢次被評為市教學能手等稱號。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。我愛我的學生，也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小淘氣進步了，我盡力表揚他-經過努力，周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氣氛，受到了領導和群眾的好評。我也屢次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導老師、師德標兵等稱號。各位領導，各位老師，假如我能競聘成高級職稱，我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下，繼續(xù)努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的果實，