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文檔簡介
1、第PAGE28頁共NUMPAGES28頁2022年大學個人生活總結我在大學的第三年即將結束了,晚會看自己走過的路有太多的感嘆。我在_年到_年這期間的收獲尤其的多。在大學三年期間我結交了知心朋友,同時也學習到了豐富的知識。在假期期間進行了社會實踐,在鍛煉身心的同時也淺顯的接觸了社會。不僅增長了見識又獲得了寶貴的經(jīng)驗。在學習成績上也有了顯著的提高,取得了一定的成績。對于我喜歡的科目尤為上心,也得到老師的表揚,不再是大一時那個半吊子學生。一、刻苦學習我的學習成績不是很好,但我在學習過程中收獲了很多。同時我深深的認識到知識的重要性。大學的書本知識是有限的,可是社會企業(yè)對人的要求是無限的。為了能讓自己不
2、至于因為一個大學本科文憑兒的必到一個施展自己能力的機會,我參加了英語四級,六級,專業(yè)英語四級的考試,并順利的拿到了證書,希望因此來提高自己的文憑跟就業(yè)率;在學習知識這段時間里,我與老師建立了淳厚的師生情誼。老師對我的教導,是我體會到了學習的樂趣。我與身邊的許多同學也建立了良好的學習關系,互幫互助,共同克服難關。雖然我還沒有參加專業(yè)英語八級的考試,可是我會堅持的學習。哪怕一年之后我沒有通過考試,但是在這學習期間,提高了我的自控能力和自我學習的能力,當別人都在約會,娛樂休息的時候,我拒絕誘惑刻苦學習著。我還參加了_師范大學的計算機二學歷的自考,并通過了兩次考試,畢業(yè)是可以順利的拿到二學歷證。除了自
3、考外,我還報考了高級涉_秘書資格證,并通過。大二期間報考駕駛執(zhí)照,并通過刻苦的練習拿到證件。二、體會生活大學生活其實是很散漫的,但你能否在這散漫的生活中獨立,是一件很有難度的問題。獨立不是一個人為主,而是學會溝通,學會獨立,學會學習的方法。大學時期的校園生活是豐富多彩的,我參加過兩個社團,同時在校廣播站擔任督查員,在監(jiān)督大家工作的同時協(xié)調各個部門之間的工作。也和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,積極參加學校的各種活動、并取得了不錯的成績。這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。大學三年里我一直追求人格的升華,注重自己的品性。我讀了一些名著和基本完善
4、人格的書。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師建立深厚的情誼。并堅信助人為樂為快樂之本,自己也得到了很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。三、社會實踐進入大學的第一年,我就開始利用節(jié)假日及雙休日,在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學,更重要的是為了增強社會經(jīng)驗。我的第一份工作是我經(jīng)歷一個公司面試成功的一次,機會來之不易。在面試過程中,我不斷的被淘汰,于是不斷的去面試。我曾經(jīng)懷疑過自己的能力,可是在學習上我是個優(yōu)秀的學生;一邊給自己鼓勵,一遍尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作,于是后來以至于_年暑假我成功的到一個公司
5、里面實習當文員,主要的工作是整理文件。我也做過飯店的服務員,做過短期的促銷員。在社會實踐的那些日子,我學習到了在書本上學習不到的知識。它和軍訓一樣都是我人生的重要財富。有了這些經(jīng)歷,我更明確了自己的目標,自己該做什么,學什么。四、自我認識三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以在大學一直與同學和老師相處得很好,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,
6、我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,總想著把什么都學會。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。五、展望未來在接下來的一年里,在學習上我會努力拿到英語專業(yè)八級證書,順利拿到畢業(yè)證書,學位證。找到一份自己滿意的優(yōu)秀工作單位;在生活是閱讀更多的書籍,層長知識面;在實踐上,盡量多的參加社會實踐活動,積累社會經(jīng)驗。我會堅持自己的目標,自己的方向,更要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。個
7、人大學生活總結秘書111楊曉婷學號:1_02138從_年進入莆田學院到現(xiàn)在的_年,不知不覺已經(jīng)走過兩個春秋,當時懵懂無知的小女孩,經(jīng)過兩年大學生活的熏陶,已是一名合格的當代大學生。在這兩年的時光里,我在專業(yè)知識的學習上取得了一定的成績,在工作上獲得了積極的肯定,在生活中結交了一些好的朋友?,F(xiàn)總結如下:一、個人學習方面學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務。(一)專業(yè)知識方面在專業(yè)知識的學習方面,我一直有我獨特的學習方法。我不喜歡某些純屬應試教育的學科,所以我很推崇“大學生一定要逃想逃的課,做想做的事”的原則。但目
8、前來看,我的成績并不是很理想,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。為了給未來打好基礎,我制訂了一系列學習計劃,到現(xiàn)在為止,效果斐然。所以,在學習方面,我要堅持不懈,再接再厲。(二)課余知識方面在課余時間,我參加了中文系湖畔話劇社。在話劇社里,我學到了表演的各種小竅門,劇本撰寫的關鍵。_年我參演了1大型話劇我不是李白并獲得了肯定的評價,并代表湖畔話劇社參加了_年校團委圣誕晚會,在_年,參加中文系社團巡禮周,得到了很多表演的平臺。二、個人社團工作方面湖畔話劇社是我理想的寄托,在這里,我的夢想才有了可能,我的興趣得到了實踐。_年,話劇我不是李白演出
9、在即,我和社員不辭辛苦,一遍又一遍的排練,反復推敲每一個細節(jié),仔細琢磨每一個表情,精心策劃每一個動作???、笑、害羞、爽朗、翻滾、臥倒,每一次的彩排我們都認真做到最好,經(jīng)常晚上排到_點,睡覺前在想想某一句臺詞的表情有沒有做到位,怎樣能做到最好。當臺下坐滿觀眾的時候,我的心里無比的激動,這是我的表演首秀。當演出圓滿結束的時候,突然有些不舍,盡管排練時很辛苦,可是突然不排練了,頓時覺得生活沒有了依托,開始變得空虛,幸好,湖畔又給了我另一個舞臺,讓我的夢想得以延續(xù)。我喜歡這個舞臺,也喜歡和社員探討劇本,探討表演的每一個細節(jié)。在一次又一次的磨合中,我對社團了解的也更多了。學生社團活動使學生在寬松自由的環(huán)
10、境中激發(fā)思想、熏陶品格發(fā)展個性,有助于充分調動學生的主動性、積極性,培育其自主精神、獨立品格,使其在活動中不斷地認識自己、把握自己、發(fā)展自己,從而得到全面的考驗和鍛煉,得到深刻的啟迪和教育。三、個人生活方面友誼是我在大學中得到的最美好的感情。兩年間,我結交了很多朋友,我們互相鼓勵,互相幫助。閑暇時,我們一起在同一張床上,看同一部電影,吃同一碗粥,嬉笑打鬧。傾聽對方的抱怨,訴說感情的困惑,我們一起逛街,一起吃飯,一起上課,一起談心。若干年后,當我們回憶起這段青澀時光,也會莞爾一笑,懷念曾經(jīng)這樣美好的我們。四、個人社會實踐方面社會實踐是大學生的必修課。在課余時間,我會出去做兼職,發(fā)傳單、做服務員等
11、等,這些鍛煉了我的毅力,知道遇見緊急事件該如何處理,_了我該如何和別人更好的溝通。這些實踐活動也讓我知道了金錢的來之不易,父母養(yǎng)育我們的艱辛,_我勤儉節(jié)約。時光荏苒,白駒過隙,大學四年轉眼已過了一半,在剩下的日子里,我要更加珍惜,加倍努力的學習,不辜負父母的期望;學會以成人的眼光來看待問題,學會自己照顧好自己。個人總結大學生活2022年大學個人生活總結(二)四年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。大學四
12、年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又_我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,
13、不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識
14、新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目
15、標、學習目標。在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。_生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生??偨Y四年大學生活,有幾
16、點體會寫出來,和大家一起,共勉:1、自我尊重一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。2、堅持正直的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。3、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作,需
17、要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。4、適應環(huán)境現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己
18、寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值。5、決心、雄心和恒心一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心。在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成。有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默
19、默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。2022年大學個人生活總結(三)人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡
20、的時候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點_。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。有人說。大學一年級往往不知道自己不知道,大學二年級就進了一步知道自己不知道,大學三年級時不知道自己知道
21、,大學四年級知道自己知道。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充_受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種_慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往
22、是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然
23、沒有方向的。就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭
24、緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份_地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經(jīng)歷。大
25、二放手去活動大二的時候,處于偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一起發(fā)起_了國標舞協(xié)會。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會活動,_活動能力,與人交流能力,團體協(xié)作能力,使自己能力得到提高同時,豐富了自己的生活。在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過??荚嚽耙惶焱砩?,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前
26、才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一直沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。大三學好專業(yè)選擇,放棄協(xié)會工作(很遺憾),開始學好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開
27、的。大四收獲進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。不過有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了??傮w來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學生活是什么樣的,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結果一定不會讓你失望。第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自己的功課。最后,豐富的大學生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,可以_各種游玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據(jù)興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,一定要有興趣,否則不能進入
28、核心成員,會覺得很沒意思大學生活個人總結轉眼間我已經(jīng)是個大四學生了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。正如那句話說的一樣,美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束,在這四年的大學生活中我的生活是豐富的,是燦爛的。四年里我一直擔任我們的團支書這一職務,在工作中我積極向上,認真負責的做好每一次老師安排的任務,勤懇的為同學服務,得到了老師及同學的肯定,也得到了校級乃至院級的很多榮譽稱號,同時我也學會了如何應對困難,如碰到了困難,要笑著面對。笑對人生,樂觀,開朗,那才是真正的面對人生。大學的四年使我實現(xiàn)
29、了最美好的人生過渡,學校的培養(yǎng)讓我具備了良好的思想品德和文化素養(yǎng),我注意個人品質修養(yǎng),充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,同時與班級同學建立了深厚的友誼??傊?,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論知識,良好的_能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。不管以后工作多么艱辛,我相信大學對我的培養(yǎng),一定能使我更好的在公司與同事一道開拓進取。第五篇。大學生活個人總結尊敬的鄢老師您好。以下是我的個人總結時光如梭,不知不覺大一生活就結束了,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入了大學這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習慣,我用了將近半年的時間。在大一的生活、學習以及
30、工作我學會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大一的生活該總結和反思的東西也頗多。生活在大學的第一年高中生活幾乎是被學習覆蓋了。毋庸置疑學習是緊張的,但正是因為這樣父母對我們百般呵護,無論什么對給我們弄好??梢哉f生活方面不用擔心任何東西。但是到了大學就完全不一樣了。生活方面都要自己動手,很多東西我知道該怎么辦,而且剛剛導學學校同學之間不是很熟,很多時候感覺很無助。我是一個復讀生,復讀那一年是在一個全封閉的寄宿學校,在哪就像大學一樣,可能不大學還有要艱苦。因為那是我還有一個巨大的包袱就是高考。但是也有這一年,是我習慣了獨立的校園生活。當然本身我的獨立生活能力就不錯
31、,我覺得這是因為我是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多。在高考結束的暑假我也獨自來到城市里打工,在朋友的介紹下,我在一家酒店里上班了,干了兩個月。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快,不就可以說應付自如了。平時生活中,我和室以及同學經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗,我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。學習在大學的第一年回首高中學習生活可以說是在緊_巨大的壓力下度過的。到了大學之后,感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。上學期半年里,學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,
32、不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么_或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過半年的學習,使我認識到學習不是一朝一夕的事,要天天學才行。到了下半學期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。在下半年的學習中,我感覺還是比較吃力的,其中在數(shù)學、經(jīng)濟學便顯得比較突出。這些邏輯性的課目,學習講的
33、是循序漸進的過程,在學習過程中講究做好課前預習和課后復_節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學起來十分的吃力。對于英語這門課從這么多年的學習,我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好,作為我們這個專業(yè)來講,外語對我們用處很大,我也想把它學好,但是就是下不了恒心,因為我覺得沒有一個學習英語的氛圍,沒有一定的檢查力度,在任課老師的教學力度和檢查力度上,我覺得我們班做的沒有二班的好,這導致我們班的學習氛圍不是很好,整體的成績也不如它們班。當然在學習方面自己要自覺,但老師的引導也是很重要的。在以后的英語學習過程中,我
34、要加倍努力再努力。對于我們來講,大二面臨的就是考級了,所以我要更加抓緊。除此之外,就是專業(yè)課的學習,對于專業(yè)課的學習我下的功夫也不是的很多,但是學習還是比較認真的,畢竟都是我們的專業(yè),但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業(yè)課應該多點實踐類的東西。大_年的學習中,剛剛開始學習沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴格要求自己了??傮w來講自己對學習的態(tài)度是有的,就是時間花的不夠多。對于一年的學習我總結:學習永遠是自己的事。學的好壞,最關鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的
35、學習,完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己,當天事當天做完。工作在大學的第一年在大學的工作使我的個人能力得到了,很大的提高。作為班級的班干,我做到了團結同學,積極參加和_班級各項活動,與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學生了,但是在有的方面同學們還是比較靦腆的,常常_一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱,是不是自己做的工作不夠,還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三,也與班級的其他班干交流工作經(jīng)驗,私下也同學們交流許多,最終結合大家的觀點我得出的結論是:由于大家之前在高中時
36、代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是就是大家同學之間剛剛認識不是那么的熟悉,所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關同學也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學生會的工作,在學生會我起初是在文藝部,在我進文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作,后來到學生會換屆是由于工作比較認真就被推薦進了主席團。我覺得無論是班級工作還是學生會工作,最重要就是一顆責任心。人家之所以選你就是相信你,你不能辜負大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流,本來我們的作用就是老師與同學的紐帶。通
37、過大學一年的學習、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高,學會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學習、怎樣更好的做好自己的工作??梢灾v大學就是一個社會,從中我們學會很多。我覺得到了大學我們要學習更多和養(yǎng)成更多的好習慣,同時像高中那些學習的好習慣以及其他的好習慣不能丟了,只有這樣我們才能成長。大學里從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任,輔導員對我們來講很是負責,盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法,但我感覺那都是大家小孩子脾氣,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了,謝謝您。不好意啦輔導員,我暑期在上班,所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思,給您的工作帶去諸多
38、不便還望您見諒。在此致歉啦。最后祝光光。2022年大學個人生活總結(四)【范文一:大三個人總結與自我評價】大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在_的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升
39、,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:一、在學習方面我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。二、在思想方面進入大學以后,我
40、認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。通過大學三年三、工作方面在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的_交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。四、生活方面大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。_生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺
41、得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自
42、身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應_世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的_建設者和接班人。_世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼。難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)?!痉段亩?。大學個人總結與自我評價】珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自
43、己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,
44、要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能
45、力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格_力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同
46、學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外
47、,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和_榮譽感。個人認為這個世界上并不存在_
48、的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有
49、終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信
50、一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用?!痉段娜捍髮W個人總結與自我評價】一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我如下:從_年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展
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