人教版九級語文上冊《范進(jìn)中舉》課件 人教新課標(biāo)

1、歡迎你們的到來2021/8/6 星期五1范進(jìn)中舉吳敬梓2021/8/6 星期五2學(xué)習(xí)目標(biāo)： 2、了解封建科舉制度對人心靈的毒害。、了解文章是如何用鮮明的對比夸張手法來塑造人物，表現(xiàn)主題。、學(xué)習(xí)語言 神態(tài)描寫等人物描寫手法2021/8/6 星期五3形象之我感范進(jìn) 跳讀全 文，思考：范進(jìn)中舉前、中舉后在經(jīng)濟(jì)狀況和社會地位上發(fā)生了怎樣的變化？聯(lián)接2021/8/6 星期五4中舉前住茅房每日小菜飯母親常挨餓鄉(xiāng)試無盤纏贈房拿蛋送雞背米送酒送銀經(jīng)濟(jì)狀況中舉后岳丈斥罵眾鄰不理睬張鄉(xiāng)紳不識范進(jìn)賢婿 文曲星稱老爺巴結(jié)社會地位對比返回甘受屈辱 唯唯諾諾 熱衷功名 2021/8/6 星期五5賞讀精彩片段研讀“范進(jìn)瘋了

2、”這一精彩片段，思考：1、范進(jìn)喜瘋的過程可分為幾個過程？2、語段中哪些內(nèi)容屬于側(cè)面描寫？這些側(cè)面描寫分別起了什么作用？3、對范進(jìn)瘋態(tài)的描寫運用了什么寫作手法？諷刺了什么？2021/8/6 星期五6瘋態(tài)：昏厥瘋跑跌倒瘋跑上集側(cè)面描寫老太太的慌烘托范進(jìn)昏厥的怕人。報錄人和眾鄰居都嚇了一跳烘托范進(jìn)瘋跑的飛快。眾人拉不住烘托范進(jìn)瘋勁之大?？鋸堉S刺了科舉制度對知識分子的毒害及對人的靈魂的扭曲。賞讀精彩片段2021/8/6 星期五7快速閱讀課文，找出文中對胡屠戶語言、動作等描寫的句子.2021/8/6 星期五8胡屠戶形象分析:范進(jìn)中舉前范進(jìn)中舉后稱呼:現(xiàn)世寶賢婿老爺罵:爛忠厚沒用的人癩蝦蟆想吃天鵝肉不三不

3、四，就想天鵝屁吃尖嘴猴腮贊:才學(xué)高、品貌好賀禮：一副大腸 一瓶酒賀禮：七八斤肉、四五千錢動作：腆著肚子去了一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭一路低著頭替他扯了幾十回。千恩萬謝，低著頭笑迷迷的去了勢利 欺貧愛富 趨炎附勢粗俗？2021/8/6 星期五9小組討論,深入探究 1、范進(jìn)中舉后，張鄉(xiāng)紳為什么突然來拜會，又送銀又送房？ 2、眾鄰居在范進(jìn)中舉前后有什么變化？這些變化說明了什么？幸會！幸會！世先生！2021/8/6 星期五10張鄉(xiāng)紳拜會目的攀附新貴擴大勢力2021/8/6 星期五11中舉前 中舉后 鄰居不關(guān)心拿蛋送酒的 背米捉雞的 搬桌拿椅的 送信穿鞋的眾鄉(xiāng)鄰態(tài)度的變化變 巴結(jié)2021/8/6 星期五12 變胡屠戶范進(jìn)張鄉(xiāng)紳鄰居對比諷刺了科舉制度對封建知識分子的摧殘。諷刺了當(dāng)時趨炎附勢的人情世態(tài)。2021/8/6 星期五13讓智慧開花 胡屠戶剛笑咪咪地走出，這時來了四報說，前三報弄錯了，中舉的不是現(xiàn)在這個范進(jìn)，而是鄰莊范進(jìn)。接下來會發(fā)生什么事呢？請你結(jié)合文中人物展開想象，寫一段文字，和同學(xué)交流。要注意結(jié)合課文刻畫人物所用的方法喲！2021/8/6 星期五14 課文通過范進(jìn)中舉前后截然不同的生活對比，刻畫了范進(jìn)這個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳地抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害，及封建社會的世態(tài)炎涼。總結(jié)深化個性化的語言表現(xiàn)人物性格?？鋸?、對比進(jìn)行諷刺。寫作手法2021/8/6