以快樂為題寫一作文600字

1、以快樂為題寫一作文600字 歡樂，是一顆顆可口的果子，它為人生增加了一些酸甜的味道;歡樂，是一縷明媚的陽(yáng)光，使生活布滿了光明和絢爛;以下是我為大家收集的以歡樂為話題的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 歡樂作文600字1 在一個(gè)十二歲的小男孩心中，什么是歡樂的呢?是花花綠綠的糖果?是美麗的衣服?是有很多奇妙多變的玩具?還是在大自然里享受玩耍的歡樂?這些東西我根本不放在眼里，告知你吧，在我的心中，我覺得只有讀書才能使我最歡樂! 在我的房間里，有一個(gè)小書柜，里面有好多書。只要有時(shí)間，我就讀書，爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當(dāng)成一種樂趣，一種享受。書也就成了我的伙伴。每當(dāng)做完作業(yè)

2、，或是雙休日的時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)候，由于我又可以好好的跟我的“老伴侶”相伴了。我會(huì)為書中的阿凡提叫好;我會(huì)痛恨那只兇狠的大灰狼，我會(huì)為灰姑娘留下難過的眼淚。每次翻開書我都會(huì)看到一副副悲殘的畫面，我就會(huì)難過的流淚。媽媽還說(shuō)我愛哭，但是我就是掌握不住自己的感情。 直到現(xiàn)在為止，我讀過的書也有幾十本了。無(wú)論是現(xiàn)在的四大名著水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義，還是名著童年、愛的訓(xùn)練等書我都讀過。正如人們所說(shuō)的：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書讀得多了，就記得牢。由于我書讀得多，我的寫作水平也明顯提高了很多，得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的艷羨，因此我感到很驕傲。 讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我學(xué)到了很多學(xué)問。

3、如讀三國(guó)演義讓我領(lǐng)會(huì)到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀鋼鐵是怎樣煉成的讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義;讀福爾摩斯讓我領(lǐng)悟到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)靈與英勇;還有好多好多。 讀書讓我開闊了眼界，使我明白了很多人生哲理，讓我學(xué)會(huì)了好多學(xué)問，使我受益無(wú)窮。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是學(xué)問的海洋。”這句話說(shuō)得太對(duì)了! 書，給我?guī)?lái)了歡樂，所以我愛讀書。伴侶，喜愛讀書吧，跟我一起走進(jìn)書的世界，享受讀書的歡樂吧! 歡樂作文600字2 在我們成長(zhǎng)過程中發(fā)生了許很多難忘的故事，回憶起來(lái)就像一個(gè)自己擁有的多寶盒，里面有哀痛的、苦惱的、歡樂的、幸福的。 記得在我很小的時(shí)候，媽媽就讓我認(rèn)字，背唐詩(shī)

4、宋詞，那時(shí)候，我覺得識(shí)字特別的好玩;媽媽常常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著大路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會(huì)讀的字，媽媽就告知我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來(lái)“中國(guó)建沒銀行!”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，莫非我讀錯(cuò)了嗎?”媽媽說(shuō)：“那個(gè)詞讀建設(shè)不是讀建沒。”“那媽媽，您不是教過我認(rèn)字的法則是有邊讀邊，無(wú)邊讀中間嗎?”“不同的字有不同的認(rèn)法，還需要你自己漸漸地去積累。”從那時(shí)候起，我就知道了學(xué)英雄字不是一件簡(jiǎn)單的事呀! 可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)做作業(yè)不是很仔細(xì)，媽媽用白話說(shuō)我：“你真的太yiyao了!”。有一次

5、，在寫課堂練習(xí)時(shí)，我竟然把“認(rèn)真”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告知他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了! “很少苦惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶”每當(dāng)聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的。 自從進(jìn)入三班級(jí)以來(lái)，每次考試經(jīng)常拿不到自己抱負(fù)中的分?jǐn)?shù)，當(dāng)拿到試卷時(shí)都后悔不已?！澳鞘钦n程深了嗎?”似乎我并沒有感覺，而且很自信、有時(shí)還一副得意洋洋的樣子!然而，考試時(shí)總是有一些該得分的卻未得分，有的平常倒背如流的考試時(shí)我突然就記不起來(lái)了，有的明明平常會(huì)寫的，卻因?qū)懙貌磺宄装装？哿艘环帧?shù)學(xué)考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡(jiǎn)潔的卻失分，是“馬虎”還是“基礎(chǔ)不扎實(shí)”?

6、始終困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責(zé)備我，而是鼓舞我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最抱負(fù)的分?jǐn)?shù)呢?” 在成長(zhǎng)中或多或少都會(huì)有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是歡樂的但卻是美妙的 歡樂作文600字3 西方一位哲學(xué)家說(shuō)過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求歡樂，但結(jié)果大相徑異。為什么?由于歡樂是一種力量。 力量是勝利完成某種活動(dòng)所必需的共性心理特征。實(shí)現(xiàn)歡樂的力量既不行能與生俱來(lái)，也不行能自天而降，只能在.生活中靠學(xué)習(xí)、靠思索、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷進(jìn)展提高。這種力量不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要

7、有鋼鐵志上。 人非圣賢，有錯(cuò)難免。這種錯(cuò)，或是爭(zhēng)論中講了錯(cuò)話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事。孔子說(shuō)得好：“能近取譬，可謂仁之方也已?！比手揭玻H親為大也;親親為大，和諧相處，就可歡樂起來(lái)、振作起來(lái)。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的歡樂、和諧元素突然變長(zhǎng)，不歡樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是歡樂，還有事業(yè)的勝利和進(jìn)展。 世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠，但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富特別，但煩躁與污

8、染卻時(shí)時(shí)惹人苦惱。事情就是這樣：沙中有金、玉中有石，這是事物的辯證法，也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會(huì)辯證思維，對(duì)事，用“兩點(diǎn)論”。世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、長(zhǎng)與短、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互轉(zhuǎn)化的，沒有一成不變的事物。沒必要遇到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要信任，事情總會(huì)向好的方面進(jìn)展，風(fēng)雨過后會(huì)有晴天，從而樂觀對(duì)今日，歡樂奔明天。 歡樂是力量，力量興微小。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，歡樂就如萬(wàn)山中來(lái)的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美妙的明天。 歡樂作文600字4 當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我

9、不斷熬煉自己，以士氣戰(zhàn)勝了困難;在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜，以才智躍過了難關(guān);在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝苦惱 青春真好!當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)憂不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑歡樂。 青春真好!當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí)，大人們擔(dān)憂不已，怕我們虧了，被算計(jì)了?？粗覀兪痔豳?gòu)物袋，包里揣著一些退回的零錢時(shí)，他們不知道，在超市里，我們才智的大腦從沒短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。 青春真好!當(dāng)我們?cè)跇渖险O果時(shí)，大人們艷羨不已，看著我們

10、機(jī)智地爬到樹上，嫻熟地采摘蘋果時(shí)，他們笑了、快樂了、從容了，他們沒想到他們小時(shí)調(diào)皮爬樹偷蘋果的技能，我們?cè)缫寻盐铡?努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素?，我們?huì)玩電腦，我們會(huì)，盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依舊有這些。 跳吧!在美妙的青春中歡躍;笑吧!以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越! 摘下眼鏡，在漫畫書里飛行，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會(huì)。讀書不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。 別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì)，只要你有喜愛的一技之長(zhǎng)，你就能有感愛好的職業(yè)。

11、 青春，是火熱的，是才智的，是活力的!我們會(huì)讓生命布滿青春的活力，絕不會(huì)讓教科書占用我們太多的時(shí)間! 來(lái)吧!做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)辯。嘿!別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清爽，肯定賽過教科書的四書五經(jīng)。 歡樂作文600字5 人們需要?dú)g樂，就像需要吃飯一樣。歡樂是人的一種最為美妙的感受，當(dāng)然要保藏一些啦。我的保藏不僅僅能夠讓我歡樂，還能讓我從中獲得一些啟示。 在一節(jié)電腦課上，我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那嫻熟的手法引起了我們一聲聲的贊嘆。 接下來(lái)輪到我們自己來(lái)做了。我興

12、致勃勃地根據(jù)老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上，接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動(dòng)畫，看著自己制作的成果，我的心里布滿了歡樂和得意，心想：這挺簡(jiǎn)潔的么。 我得意洋洋地開頭制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫。正值我搖頭晃腦之時(shí)，一只攔路虎消失在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動(dòng)不起來(lái)，在那兒死死地盯著我，似乎在稱贊我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無(wú)奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再?gòu)?fù)制一回圖片，然后指出：“你復(fù)制圖片是通過文件夾而不是通過程序，在復(fù)制時(shí)要通過程序中的傳送系統(tǒng)才行。”哦，原來(lái)是我圖快，而沒有按操作步驟一步一步來(lái)，真是心急吃不了熱豆腐。于是我急躁細(xì)致地進(jìn)行了修改，其結(jié)果不言而喻，我勝利地做好了這個(gè)動(dòng)畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳，似乎在慶賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí)，這件事還