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文檔簡介
1、畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告九篇畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提升對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域運(yùn)用的感性認(rèn)識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了XX機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)一、單位介紹企業(yè)首要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平,市場潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種,
2、64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機(jī)”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國,并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量豐富,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢的科技開發(fā)本領(lǐng)和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20XX年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性
3、教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思緒和方法,提升分析問題及解決問題的本領(lǐng)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的進(jìn)程,我們在老師們耐心細(xì)致地指
4、導(dǎo)下,很順利地完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,美滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,盡管這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先職工師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生地事件,加強(qiáng)我們對安全的認(rèn)識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,
5、銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的首要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和運(yùn)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,運(yùn)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,?yán)禁用手去剎住
6、轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機(jī)前必需檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必需停車。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必需等銑刀完全離開工件后,方
7、可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。車工要求較高的手工操作本領(lǐng)。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和首要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),盡管操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2XX教育培訓(xùn)中心成立于20XX年,是XX地區(qū)比較全面的、專業(yè)的小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。XX教育一直堅(jiān)持向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨,以愉快教育和成功教育為核心,不斷學(xué)習(xí)和汲取國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重授人以漁,教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng),提升學(xué)生考試
8、成績。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我真正體會到了當(dāng)老師的樂趣。同時(shí),將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的面對面教學(xué)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回頭看,短暫的實(shí)習(xí)生涯可以說是不錯(cuò)的,真的很不錯(cuò)。當(dāng)我走在校園里實(shí)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都說“好老師”。老師:感覺好就是好。有時(shí)候我覺得我真的上癮了。很榮幸有這個(gè)機(jī)會來到這里練習(xí)。我一直對教師這個(gè)職業(yè)懷有崇高的敬意。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。帶著這樣的目標(biāo)和自豪感,我開始了我的教師實(shí)踐之旅。在過去的50天里,教學(xué)理論逐漸轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)也逐漸變成了真實(shí)的面對面教學(xué)。然而,在慢慢成熟的過程中,讓我的實(shí)習(xí)充滿了未知、驚喜和快樂,當(dāng)然也有挫折和困難。十年種樹
9、,百年修人。三年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標(biāo),全面要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷提升自己,不斷超越自己。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感受到了很多。我的實(shí)習(xí)班是五年級。有一大群青少年。它們可愛、活潑、活躍、淘氣。我記得在我第一天來到教室的時(shí)候,一些學(xué)生在下午給我寄了他們自己的畫。我很感動。在聽了一周的課之后,我終于走上了講臺,開始了我的第一次亮相。當(dāng)然,一開始我很緊張。由于我的經(jīng)驗(yàn)不足和適應(yīng)能力不足,課堂上出現(xiàn)了重點(diǎn)不清、秩序不清、師生之間缺乏默契合作等問題。針對這些問題,老師讓我多聽課,多教有經(jīng)驗(yàn)的老師教師學(xué)習(xí)咨詢,并在課堂上當(dāng)面指出教案的不足和不足。為了幫助修改教案,他們毫無架子。他們
10、之間有更多的友好的交談和像朋友一樣的關(guān)心。為了彌補(bǔ)自己的不足,我始終認(rèn)真研讀教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),向他人請教,抓住每節(jié)課的機(jī)會,嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,鍛煉和培養(yǎng)自己的教學(xué)技能。在課堂上,我遇到了很多困難:例如,學(xué)生的不合作經(jīng)常讓我很難過。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制方法。如站姿罰和蹲姿罰。誠然,這種方法很難維持課堂秩序。但這也無疑加深了師生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。作為教育者,我們要努力營造民主和諧的教學(xué)氛圍,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,教師要把自己當(dāng)作活動的一員,把自己當(dāng)作好老師,把自己當(dāng)作學(xué)生的益友。我取得了良好的教學(xué)效果。我班上有幾個(gè)調(diào)皮
11、的同學(xué)比較認(rèn)真,積極舉手回答問題。十幾歲的孩子很活躍,注意力很容易分散,容易走神,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我在黑板上的每一組都加了小藏紅花,認(rèn)真聽的每一組都加了小藏紅花。這個(gè)方法的效果真的很好。過去,我無法控制自己的聲音,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)常在下面逃課?,F(xiàn)在我可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂索取利益。俗話說:知之者不如好之者好之者不如樂之者。興趣對小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的理解是,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在快樂中主動學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)習(xí)。無論是語文還是數(shù)學(xué),我一直采用以學(xué)生為中心,教師為輔的教學(xué)方法。只要學(xué)生的閱讀和提問是課堂上的主要任務(wù),那么就允許學(xué)生扮演小老師進(jìn)行評論。我會補(bǔ)充和改正
12、。由于課堂上學(xué)生以教為主,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,將“我要學(xué)”的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生喜歡炫耀自己,所以我很注意根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)來鼓勵(lì)他們。只要他們回答完問題,我會用鼓勵(lì)的語言對他們說:好、大聲、棒極了等。他們受到了老師的表揚(yáng),積極性也提高了。隨著時(shí)間的推移,他們已經(jīng)養(yǎng)成了勇于舉手回答問題的習(xí)慣。此外,學(xué)生回答問題很好。我會讓所有的學(xué)生用棍子,棍子,你太棒了;明天我一定比你強(qiáng)!這樣,課堂氣氛充分活躍,學(xué)生情緒飽滿,教學(xué)效果很好。通過批改作業(yè)來糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。當(dāng)我糾正學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我會寫鼓勵(lì)的評語,在評語中強(qiáng)調(diào)糾正的重要性
13、,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行鼓勵(lì)和啟蒙。對于我要求修改后仍然沒有修改的同學(xué),我會寫在作業(yè)里。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會,直到他們理解并改正。對于個(gè)別的學(xué)生,我會指導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯(cuò)誤。作為一名教育者,有這樣的耐心去糾正學(xué)生的缺點(diǎn)是必要的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)為班主任的工作是最令人難忘的。由于小學(xué)生年齡尚小,他們的自我組織和約束能力還很差,尤其是貧困生。這就需要老師帶領(lǐng)他們,告訴他們該做什么。我特別關(guān)注貧困生的工作。我要實(shí)現(xiàn)沒有壞學(xué)生的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有壞學(xué)生,只有壞老師。因此,我非常注重自身素質(zhì)的提高。在這方面,我不會訓(xùn)斥他們,而是耐心地教他們,和他們聊天,理解他們,
14、開正確的藥。創(chuàng)造機(jī)會讓他們參與課堂活動,讓他們知道老師重視他們。良好的學(xué)習(xí)成績只是孩子健康成長的一個(gè)方面。你不能因?yàn)橐粋€(gè)孩子的表現(xiàn)不理想就懷疑他的能力,因?yàn)樘熨x是多方面的。在我的精心努力下,班里幾個(gè)差生的成績都有了顯著的進(jìn)步。他們從來沒有通過過考試,他們通過了語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)單元測試。從中我深刻地體會到,那些窮學(xué)生不應(yīng)該僅僅因?yàn)檎径锥回?zé)罵、懲罰,而應(yīng)該了解他們的內(nèi)心世界,因地制宜。時(shí)間過得多快!兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是無窮無盡的。在取得好成績的同時(shí),我從不忘記超越自己。我對教育的熱情將激勵(lì)我前進(jìn)。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3實(shí)習(xí)
15、目的1、了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱相關(guān)的電子器件圖書。2、把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)。3、學(xué)習(xí)并把握中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)、貼片收音機(jī)的工作原理。4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,并基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)時(shí)間安排(二)焊接工藝1、焊錫原理錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間互相吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板
16、銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實(shí)際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,過高時(shí)容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量2、電烙鐵電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,運(yùn)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光明,通
17、電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時(shí)要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí),可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接進(jìn)程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)肇事故。使用結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,拔下電源插頭。3、焊錫焊接電
18、子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。4、輔助工具為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具。5、焊接注意事項(xiàng)1)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,通常以30cm為宜。2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。3)因?yàn)楹稿a絲成分中,含有鉛類重金屬,因此操作時(shí)戴手套或操作后洗手,避免食入(三)中夏牌ZX-05型收音機(jī)1、元件清單2、原理介紹圖為中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖。1)ZX-05型號收音機(jī)簡介zX-05型收音機(jī)
19、是中波廣播信號525-1620KHZ,通過L1與CA組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由IC內(nèi)電路與5腳外接B1、C8、C0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC16腳輸入到中放進(jìn)行放大,再經(jīng)過檢波回路,從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動增益控制。2)調(diào)頻(FM)工作原
20、理調(diào)頻信號64108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64108MHZ范圍的選擇,再經(jīng)C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(10.7MHZ),再輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路B3,將音頻信號解調(diào)下來,從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4
21、腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4今天工作的任務(wù)很簡單,也很有趣,首要是陪王經(jīng)理和部門的其他同事一起去參觀工地,做一下調(diào)查。公司的工地位于XX鎮(zhèn)的一個(gè)郊區(qū),承建的是居民住宅樓的建筑安裝工作,我們每一個(gè)人都帶著安全帽,進(jìn)入了工地,工地上幾百名的職工正干得熱火朝天,轟隆隆的機(jī)器響徹整個(gè)工地。工地主任看到王經(jīng)理來,緊過來握手、寒暄,我作為一名實(shí)習(xí)人員對車間充滿了好奇,東看看、西看看,像是在探秘似的。主任把工地職工的考核表拿給王經(jīng)理看,我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。上班,休息,好多的東西,李主任順勢讓我把考
22、核表拿著,這張績效考核表一下子吸引了我的興趣,讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績效考核這一部分,這次是我脫離書籍后第一次接觸到實(shí)際公司的績效考核制度,和我學(xué)的有很多相同,也有略微的差異,這讓我異常愉快。參觀了一會,我們就回辦公室了?;丶液笪矣职讶肆Y源六大模塊中的績效考核這一塊大概地看了一下,收益匪淺。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5成都,作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟(jì)文化中的地位可見一斑?,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機(jī)遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財(cái)政收入的首要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了
23、解稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月8月)的掛職實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)單位簡介成都XX稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司首要分為兩個(gè)部門:綜合部與代理部,此次實(shí)習(xí)我首要在代理部工作。二、實(shí)習(xí)成果代理部首要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中首要包含:1、稅務(wù)登記;2、稅款計(jì)算和納稅審核;3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。首先,剛進(jìn)公司的幾天我就領(lǐng)會到了公司制度的嚴(yán)
24、明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對顧客體貼備至,只要顧客有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為顧客著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果顧客的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且因?yàn)槎惪厥湛顧C(jī)的限定,必需當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些顧客的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來為自己“充電
25、”,在所訂的資猜中,我能學(xué)到很多知識。三、評價(jià)小結(jié)在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我領(lǐng)會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)厲的考驗(yàn),企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有用的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有用,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)
26、它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有用的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)人必需擁有的一段經(jīng)歷,這段經(jīng)歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)生時(shí)代里根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,對于一名大學(xué)四年級的我來講,畢業(yè)實(shí)習(xí)這個(gè)名詞是既熟悉又生疏,熟悉的是,我作為一名本科的學(xué)生,對于實(shí)習(xí)又是挺生疏和神秘的,因?yàn)樗嬲淖屛颐靼讓?shí)習(xí)
27、不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個(gè)漫長的成長進(jìn)程,它讓我們從學(xué)生時(shí)代邁入這個(gè)復(fù)雜的社會,從對社會的無知到領(lǐng)悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!作為一名會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)中非常重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實(shí)習(xí),較全面、深入地了解會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識。其次,使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、把握程度和運(yùn)用本領(lǐng);檢查學(xué)生畢業(yè)論文相關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的計(jì)劃性和完善程度。再次,通過畢
28、業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的本領(lǐng),為以后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。最后,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的本領(lǐng),培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)校的號召和教學(xué)的任務(wù)要求,我到特步(中國)有限責(zé)任公司進(jìn)行為期十周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過在特步(中國)有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了
29、理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容首要包含會計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營,財(cái)務(wù)預(yù)算等。二、實(shí)習(xí)安排第一周:首要是了解實(shí)習(xí)地點(diǎn)環(huán)境還有就是參觀下實(shí)習(xí)單位;了解實(shí)習(xí)單位的組織管理機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況,對實(shí)習(xí)單位目前所處的理財(cái)環(huán)境的分析;第二周:了解實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理模式和財(cái)務(wù)管理體制及其特點(diǎn)。第三周:熟悉企業(yè)如何進(jìn)行各項(xiàng)流動資產(chǎn)的日常管理。第四周:參與企業(yè)實(shí)行成本預(yù)測、計(jì)劃、控制、分析與考核;了解企業(yè)利潤分配的方案。第五周:熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧。第六周:分析企業(yè)近幾年來獲利本領(lǐng)、償債本領(lǐng)、營運(yùn)本領(lǐng)的變化;對已經(jīng)記錄的會計(jì)賬簿進(jìn)行審核、對賬,以達(dá)到賬證,賬賬
30、的平衡。第七周:了解實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;把握企業(yè)籌資決策的基本方法。第八周:了解實(shí)習(xí)單位在財(cái)務(wù)管理方面存在的問題及產(chǎn)生的原因和進(jìn)行報(bào)稅等。第九周:了解實(shí)習(xí)單位的會計(jì)流程情況,參與企業(yè)進(jìn)行投資項(xiàng)目相關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策。第十周:收集畢業(yè)論文資料。之后就是交與賬簿管理人員保管和對報(bào)表的核對、審核,然后就是報(bào)送給公司的總經(jīng)理批閱。三、實(shí)習(xí)單位計(jì)劃財(cái)務(wù)部門的管理流程、方法和手段我實(shí)習(xí)單位的會計(jì)流程:會計(jì)人員根據(jù)購買單位簽發(fā)的原始憑證填寫記賬憑證(分類進(jìn)行有收付轉(zhuǎn)三種記賬憑證),出納人員填制逐日逐筆的現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬都是采用的是訂本式的明細(xì)賬;然后會計(jì)人員根
31、據(jù)自己填寫的記賬憑證和出納人員傳遞的現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬來登記總賬,和相應(yīng)的明細(xì)賬;單位在登記總賬的時(shí)候采用的是賬結(jié)法而非我們實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中的表結(jié)法,還有就是我單位采用的不是根據(jù)科目匯總表登記總賬而是根據(jù)記賬憑證直接登記總賬的;然后,就是對賬,將記賬憑證和明細(xì)賬相對,總賬和明細(xì)賬相對,最后,根據(jù)登記好、對賬好的總賬每月都要編制會計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)。將記賬憑證裝訂成冊交與賬簿管理人員保管和記錄。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容隨著改革的不斷深入,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,我國企業(yè)將面臨全新的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境。實(shí)業(yè)公司能否通過不斷擴(kuò)大再生產(chǎn),使經(jīng)營由分散到統(tǒng)一,由龐大到強(qiáng)大,成為國內(nèi)一流的實(shí)業(yè)
32、集團(tuán)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必需把握投資風(fēng)險(xiǎn),避免投資陷阱,實(shí)現(xiàn)投資決策和投資管理的科學(xué)化。工程施工的前期成本費(fèi)用切實(shí)做到歸結(jié)為實(shí)體項(xiàng)目核算,不得將甲工程項(xiàng)目的成本移到乙工程項(xiàng)目上,以保證單項(xiàng)工程成本的完整、準(zhǔn)確,才能為工程成本檢查、成本費(fèi)用支出的經(jīng)濟(jì)活動分析提供真實(shí)的資料,實(shí)現(xiàn)成本管理的目標(biāo)。第二、工程施工全進(jìn)程的成本管理工程施工期間的成本費(fèi)用管理是成本管理的關(guān)鍵。其重點(diǎn)為:1、建立項(xiàng)目部成本管理組織,制訂崗位責(zé)任制和考核方法。2、制訂工程成本管理的原則。成本管理的原則就是在成本支出進(jìn)程中必需遵守的方針。首要包含:(1)全面(全員、全進(jìn)程)控制原則;(2)開源與節(jié)流相結(jié)合的原則;(3)目標(biāo)管理的原
33、則;(4)責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則;(5)質(zhì)量管理原則;(6)節(jié)省與合理化的原則。制訂崗位責(zé)任制和考核方法。3、制訂成本費(fèi)用開支管理制度。4、運(yùn)用及拓展工程項(xiàng)目施工管理首要措施。施工工程的成本管理目的就是把成本消耗水平控制在最合理的水平,即少花錢,多辦事,花少錢,辦成事。五、實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理方面存在的問題經(jīng)過幾周的思考和觀察,我得出了以下幾點(diǎn)問題:第一,實(shí)習(xí)單位的賬簿、憑證等管理不獨(dú)立,而是由會計(jì)兼任。第二,缺少稽核部門等監(jiān)督管理部門,大部分工作純屬靠會計(jì)人員的個(gè)人自律來完成,這樣有大概滋生腐敗。第三,實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員很少,全部賬簿都是一個(gè)人單獨(dú)完成。還有報(bào)表都是會計(jì)完成,這樣對于會計(jì)壓力比較大
34、,而且會計(jì)也兼稽核,這是會計(jì)法上不許的。針對以上實(shí)習(xí)單位問題的思考,我也總結(jié)了產(chǎn)生這樣的原因:第一,也是最首要的原因所在,正如我上述所說的,我的實(shí)習(xí)單位是規(guī)模不大的小型公司。人員配備很是有限,公司也是考慮了成本問題。在加上每一個(gè)公司都有其自身的特點(diǎn),所以每一個(gè)公司的財(cái)務(wù)管理機(jī)制都有所差異等。第二,上述所說的會計(jì)兼稽核、資料管理的崗位問題,也是我說的首要問題之一,盡管會計(jì)法上有明確規(guī)定,會計(jì)崗位之間的崗位分離制度和互不兼容制度的情況,但是每每這一點(diǎn)在對于在小縣城的小型公司來講是難以徹底更正的,正所謂的有點(diǎn)公司會計(jì)人員還是家族管理呢?所以很多東西并不是我們學(xué)的那么死板的,每每很多現(xiàn)實(shí)的做法和我們理
35、論學(xué)的東西是背道而馳的,這也沒有辦法的事情。六、實(shí)習(xí)心得和感悟通過這六周的實(shí)習(xí)我也感悟頗多:(一)會計(jì)作為一門運(yùn)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提升經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提升經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以電腦技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的適當(dāng)寫照。(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)
36、境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著亙古未有的變化,這種變化首要體如今兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為大概。二是會計(jì)的運(yùn)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(三)會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子電腦的運(yùn)用,首先帶來數(shù)據(jù)處置工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代
37、化。最后回想這10周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺察實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有切身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實(shí)習(xí)過去我能深深領(lǐng)會學(xué)校的良苦專心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間盡管很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量客氣討教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。這大概是我這次實(shí)習(xí)的最好的收獲感悟吧!心得:會計(jì),就是對具體事物進(jìn)行計(jì)算,記錄,收集數(shù)據(jù)、
38、資料,通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息的.一門工作。作為一門運(yùn)用性的學(xué)科,會計(jì)里的計(jì)算都是簡單的四則運(yùn)算,不需要?jiǎng)犹竽X筋。所以就算只會小學(xué)的加減乘除,同樣可以出色的完成做賬。會做賬并不稀奇。但是優(yōu)秀的會計(jì)卻是踏踏實(shí)實(shí)做賬做出來的,不是考會計(jì)理論考出來的。所以只了解理論知識是不夠的,只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細(xì),有耐性是做會計(jì)必備的素質(zhì)和條件。會計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,一項(xiàng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提升經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,沒有會計(jì)工作,政府,企業(yè)的財(cái)政將會一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯(cuò)一
39、點(diǎn)數(shù)據(jù),少看一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、多看幾個(gè)零,所造成的損失大概不堪設(shè)想。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做賬能應(yīng)付得了的,就算有電腦的幫助,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計(jì)算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?其實(shí)不僅會計(jì)一門工作如此,其她任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個(gè)領(lǐng)域,無論學(xué)習(xí),科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細(xì)又有耐性,效果一定是事半功倍!既然是這樣的重要,所以職業(yè)道德就更為重要。不然的話,就會有很大的損失,很多公司做幾套賬,就是會計(jì)領(lǐng)域道德的喪失。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我很大的開辟,特別是會計(jì)領(lǐng)域上更是重要,其實(shí)就是要嚴(yán)格的遵守職業(yè)的道德,各個(gè)行業(yè)都是一樣的。最后,得出了這樣的兩句名言。
40、“天行健,君子以發(fā)奮圖強(qiáng);地勢坤,君子以厚德載物”。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7一、前言作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)來臨之際需要一份合適的實(shí)習(xí)工作來歷練,感謝XX公司給予我這樣一次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。盡管找實(shí)習(xí)單位有難度,但我依然非常幸運(yùn)的獲取了這樣一次機(jī)會。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)單位基本情況公司位于黃河入??诘腦X市,成立于1984年。公司是一家集鉆井地質(zhì)設(shè)計(jì)、工程測繪、錄井技術(shù)服務(wù)、無線信息遠(yuǎn)程傳輸、錄井設(shè)備研制開發(fā)、錄井資料后期解釋評價(jià)、職
41、工教育培訓(xùn)于一體的專業(yè)化錄井公司,是目前國內(nèi)規(guī)模最大、技術(shù)裝備最先進(jìn)、綜合實(shí)力最強(qiáng)的專業(yè)化錄井公司之一。職工收入穩(wěn)步提升,各項(xiàng)目標(biāo)逐年創(chuàng)新高。在此我只做簡略的介紹。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我在XX公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理中心進(jìn)行了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:(一)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證我將實(shí)習(xí)記錄做了一個(gè)總結(jié):在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,發(fā)現(xiàn)了越來越多的問題,不過收獲頗多。第一天來到公司財(cái)資中心就認(rèn)識了帶我的余老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé)教會了一些出納的基本業(yè)務(wù)和操作,很感謝她。她還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等.剛開始填寫支票,除
42、了很多問題,余老師一步步耐心的給我講解,使我了解了不得粗心大意要書寫規(guī)范要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度行事,支票寫錯(cuò)要記“作廢”二字,負(fù)責(zé)人簽名不要漏下,蓋章的講究等等。盡管這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過余老師邊講解邊操作給我看之后,我把握的更好,理解得更深刻了.也了解。所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其首要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及相關(guān)人員的簽章。記賬
43、憑證是登記賬薄的直接依據(jù),在實(shí)行電腦處置帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。(二)根據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬如今企業(yè)使用的FTP集中核算系統(tǒng)大大方便了會計(jì)人員的使用,我剛接觸這套系統(tǒng)有點(diǎn)云里霧里,不過如今懂些了。感謝資金部這個(gè)辦公室里阿姨們教會了我很多東西。感謝胡老師教會我怎么登帳,注意事項(xiàng),個(gè)別特別業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)記在哪個(gè)科目下,內(nèi)部銀行支付借款注意事項(xiàng),怎么裝訂憑證等等。同時(shí)工會上的范老師也教會了工會上的一些知識,盡管科目,匯總表有些不同,但大致是一樣的。也了解電腦帳務(wù)處置中,日記賬由電腦
44、自動登記,日記賬的首要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必需選擇“日記賬”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記賬。(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳FTP會將明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,電腦中就自動登記明細(xì)帳了,很方便。(四)根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本然后根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表接下來很多天我都在看科目匯總表里面的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表。碰到了很多問題,也討教
45、了老師們很多問題,謝謝老師們的解答使我明白了很多企業(yè)上與課本上不太一樣的東西。感謝巫老師指導(dǎo)了一些資產(chǎn)負(fù)債表里面的問題,也教會了我怎么對賬看科目匯總表,同時(shí)也知道動作一定要勤快,要認(rèn)真。也了解科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則電腦自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。(六)根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作FTP集中核算系統(tǒng),電腦將產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳,方便查看。(七)對帳實(shí)習(xí)的最后階段,需要了解對賬方便的知識,全部總共了解了一些流程。FTP方便的是里面已經(jīng)被會計(jì)師輸入了公式,不再在紙張上計(jì)算,節(jié)省了時(shí)間,有富余的時(shí)間進(jìn)行了對賬。但有時(shí)公式也會出問題的,不能
46、漫不經(jīng)心。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記賬是否正確,以及帳薄是否平衡。它首要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。最后還要試算平衡,就將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說電腦記賬后,只要記賬憑證錄入正確,電腦自動記賬后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,為保證帳證符合,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行,所以要做到月清月結(jié),月末大家都很忙。四、實(shí)習(xí)心得經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),我懂了很多東西,在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,當(dāng)自己走
47、出校園,成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次的實(shí)習(xí)總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面讓我認(rèn)為我成長了不少:第一天然是在我自身上得到了提升。因?yàn)楸M管是一個(gè)多月的時(shí)間,但是我認(rèn)為我在我自身的動手本領(lǐng)跟溝通本領(lǐng)都是在不斷提升的。之前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯(cuò),會給人家?guī)砺闊鸵恢辈桓掖竽懙膰L試,即使是了解是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,之前的我總是那么的安靜,到哪都是什么都不敢說出口,需要改善。第二是從工作上得到的領(lǐng)悟。在公司上班了一個(gè)月,從不懂到稍微懂,這也是一件艱苦的進(jìn)程。盡
48、管我學(xué)習(xí)的是會計(jì)學(xué),但實(shí)習(xí)崗位的工作和學(xué)校學(xué)習(xí)的理論是不完全一樣的,所以我是從一個(gè)不了解企業(yè)會計(jì)是什么的情況下去跟著老師傅去學(xué),也不是那么容易,因?yàn)槿思易鍪裁炊际呛芸斓?,只要一眨眼的功夫就過去了,我需要更多的鍛煉,所以多在旁邊觀察。作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點(diǎn):第一有刻苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。第二工作中要多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8前言邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里,房地產(chǎn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。我們高興、我們愉快,因?yàn)槲覀兘K于可
49、以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,我們可以回報(bào)社會,我們可以服務(wù)國家。但是我們又畏懼又畏懼,我們常常會捫心自問:我們準(zhǔn)備好了嗎?是的,我們在校園里生活了數(shù)十載,而社會與校園是完全不同的兩個(gè)世界。大概我們不能完全立刻適應(yīng)這劇烈殘酷的社會,所以我們選擇一個(gè)過渡的橋梁把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,這就是專業(yè)實(shí)習(xí)。首先,我們先談?wù)劮慨a(chǎn)在理論上的認(rèn)識。房地產(chǎn)是房產(chǎn)和地產(chǎn)的合稱,有成不動產(chǎn)。房地產(chǎn)是一種不能移動的,或移動后會引起性質(zhì)、形狀改變的財(cái)產(chǎn)。房地產(chǎn)是一種稀缺的資源、重要的生產(chǎn)要素和生活必需品,是人們最重視、最珍惜、最具體的財(cái)產(chǎn)形式。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人口增加,對其需求日益增長。在市場經(jīng)濟(jì)中,房地
50、產(chǎn)還是一種商品,成為人們投資置業(yè)的良好對象。由房地產(chǎn)的投資開發(fā)、咨詢、估價(jià)、經(jīng)紀(jì)、物業(yè)管理等組成的房地產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)是一種的特別的商品,房地產(chǎn)是一種特別的產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)代房地產(chǎn)業(yè)在我國的興起,是最近一二十年的事,但其來勢猛烈,一波三折,富有生命力,為世人矚目。特別是1992年和1993年我國一度曾出現(xiàn)“房地產(chǎn)熱”,1993年以后開始實(shí)施“宏觀調(diào)控”,1998年提出把住宅建設(shè)培育為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),等等。房地產(chǎn)業(yè),在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中越來越重要。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必需經(jīng)歷的進(jìn)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對我們專
51、業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提升學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本領(lǐng)的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識,進(jìn)一步提升認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的本領(lǐng),為以后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方
52、向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才。工作內(nèi)容實(shí)習(xí)目的:在學(xué)校的兩年里盡管我們是整天與書籍打交道,學(xué)到了很多知識,但是那些東西畢竟都是理論知識,在社會上是否能真正的用的上誰也不知道的,所以實(shí)習(xí)的目的是要將我們的理論知識實(shí)踐化,真正的運(yùn)用到社會上去。除此以外,多多參與實(shí)習(xí),可認(rèn)為我們積累很多的工作經(jīng)驗(yàn),為以后找工作也起到了一定的推動作用。因?yàn)殡x開父母自己一個(gè)人獨(dú)自在社會上打拼絕對都不是一帆風(fēng)順的,會常常碰到難以解決的困難,而這個(gè)困難不能依靠任何人,只能自己想辦法去解決的,所以參與實(shí)
53、習(xí)能夠培養(yǎng)我們刻苦耐勞的精神和提升我們獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)。最重要的就是學(xué)習(xí)做事的方法和做人的道理。畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇9通過畢業(yè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多模具設(shè)計(jì)與制造課上根本學(xué)不到的知識。我們受益匪淺,開闊了視野,開闊了眼界,也讓我意識到,將所學(xué)運(yùn)用到工作中,為以后進(jìn)一步步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,才能被社會所接受,才能生存和發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我擔(dān)心大學(xué)模具設(shè)計(jì)制造的專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所要求的知識脫節(jié)。但經(jīng)過幾天的適應(yīng),我慢慢調(diào)整了自己的觀念,正確理解了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的定位和發(fā)展方向。我相信,只要我們立足于實(shí)際,改變和調(diào)整看待問題的角度,銳氣進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,那些成才的機(jī)會總有一天會接踵而來,促使我們成為模
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