七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計劃

1、七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計劃一.指導(dǎo)思想；根據(jù)學(xué)校的工作計劃 ，結(jié)合本學(xué)期的工作時間 ，貫徹黨的教育方針 ，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù) 。 注重教育目的，突出素質(zhì)教育中音樂學(xué)科的特點，緊密結(jié)合我校的實際，力求做到以審美為核心，注重思 想性，藝術(shù)性和趣味性的高度統(tǒng)一，注意對學(xué)生情商.智商和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。二.工作任務(wù)；.七年級1234 班音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。.學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。三.教學(xué)目標(biāo)；1.突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的 培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想.有道德.有文化.有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。2.啟迪智

2、慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。3.增強學(xué)生的音樂興趣.愛好.掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能 力。4.了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂 ，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感 ，自信心 ， 了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。四.學(xué)生情況分析；1.學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。2.學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。3.學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。五.教學(xué)措施；1.七年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.互相滲透，融洽教材中各部

3、分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課。3.注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。六.教學(xué)計劃安排；教學(xué)內(nèi)容 課時 周次第一單元嶺南春早 4 41嶺南春早2春天的故事3東方之珠4七子之歌第二單元 吹豎笛 2 561.吹 5.6.72.吹 1.21 / 4第三單元音樂與人的情感世界之一 47111.弦樂四重奏 2.鄉(xiāng)情3.親情.友情 4.別情第四單元西洋管弦樂隊 2 12131.管弦樂曲彼得與狼2.管弦樂曲北京喜訊到邊寨第五單元 膾炙人口的歌之二 3 14171.南屏晚鐘.小城故事2.康定情歌.南泥灣3.老漁翁.繡荷包.太陽出來喜洋洋第六單元 世界音樂之窗之一 218191.南亞的音樂.東南亞

4、的音樂2.東北亞的音樂.中亞的音樂.西亞的音樂七.復(fù)習(xí) 20原則上按照以上計劃進行，但若遇特殊情況，可做(轉(zhuǎn)載于:七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計劃)相應(yīng)的變動 篇二；2016 年春七年級下冊音樂教學(xué)計劃2016 年春七年級下冊音樂教學(xué)計劃謝國君一.本冊教材總的教學(xué)要求1.以音樂的美感來感染學(xué)生,要以音樂豐富的情感來陶冶學(xué)生進而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀 念,高尚的道德情操,以及必要的音樂審美能力.2.激發(fā)學(xué)生的興趣，以參與藝術(shù)實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。3.讓學(xué)生樹立平等的多元文化價值觀與世界各民族人民共享人類文明，提倡弘揚民族音樂，尊重多 元文化。二.教材分析；1.教材按單元結(jié)

5、構(gòu)進行教學(xué)內(nèi)容安排，教材和課程設(shè)計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵。2.教材以人文主題為顯線，突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的人文價值。3.本冊教材包括歌曲.欣賞.實踐與創(chuàng)作等。歌曲的創(chuàng)編力求著眼于作品的思想性，藝術(shù)性和風(fēng)格的 多樣化以及各類歌曲的比例關(guān)系等方面的需求。4.欣賞內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，基本按題材形式編排。音樂知識以實用為原則，對某些樂理知識的編 排的理解和用法力求采用更明了易懂的解釋。三.學(xué)情分析；由于學(xué)生們都來自于農(nóng)村，對音樂及樂理知識了解的不多，由于沒有上過規(guī)范的音樂課，所以學(xué)生的基礎(chǔ)很差，接受東西很慢，不能安排復(fù)雜的樂理內(nèi)容，需從最基礎(chǔ) 的音符教起，讓同學(xué)們慢慢接受。四.教學(xué)重難點 重點；2

6、/ 41.激發(fā)愛國熱情，能用歌聲表現(xiàn)出自己的情感。2.了解少數(shù)民族音樂與中原音樂文化間的聯(lián)系。3.感受并體驗歐洲民間音樂的藝術(shù)風(fēng)格。4.感受并體驗進行曲的特點并能把這種特點用歌聲表達出來。 1.聽懂交響樂及民族樂曲并了解其表達的情感。2.了解少數(shù)民族音樂與中原音樂文化間的聯(lián)系。3.感受并體驗歐洲民間音樂的藝術(shù)風(fēng)格。四教學(xué)進度表難點；周次課時數(shù)教學(xué)內(nèi)容及活動1. 1一二三四歌2. 1 進行曲的欣賞3. 1拉德茨基進行曲41 長江之.歌51 音樂與影視61 青春舞曲71 我的金色阿勒泰賽 乃姆篇三；人音版七年級音樂下冊教學(xué)計劃人音版七年級下學(xué)期音樂教學(xué)計劃一.學(xué)生情況分析；本學(xué)期，我繼續(xù)任七年級兩

7、個班的音樂課，本學(xué)期準(zhǔn)備開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，學(xué)生的整體情 況預(yù)計不均衡 ，情況參差不齊 。所以，我會采用不同教方法 ，注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待 ，使學(xué)生愛學(xué) .愿學(xué)。 要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”，使學(xué)生各方面均有提高。二.教材分析；本學(xué)期的教材主要以唱歌為主，發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的潛力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中感受快樂， 本學(xué)期在上課的同時我會適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些有關(guān)音樂方面的知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸積累些樂理知 識。避免學(xué)生因為學(xué)習(xí)某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。三.教學(xué)目標(biāo)；了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心， 了解音樂作品，理解音樂

8、，使學(xué)生具有一定的音樂演唱的能力。同時，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自 我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法.懂法.依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn) 定發(fā)展。四.教學(xué)措施；音樂課最大的特點就是寓教于樂，在教學(xué)中可以更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力.創(chuàng)造以及手.腳.腦.口的 配合，為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)中，可以針對不同年齡段的學(xué)生采取不同的教學(xué)手段. 營造不同的教學(xué)氛圍。鼓勵學(xué)生多參加音樂活動，使學(xué)生在音樂教學(xué)活動中消除恐懼心理.幫助學(xué)生進行 大膽的嘗試，展開自由的想象和表現(xiàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達和表現(xiàn)能力，通過聆聽表現(xiàn)出來的各種動 作表情是學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)造活動中最簡單.最基本的表現(xiàn)形式。對學(xué)生的語言交流.智力發(fā)展大有益處?？梢酝?過音樂教學(xué)上