《愛的教育》讀后感（13篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 愛的教育讀后感（13篇） ?愛的教導?讀后感通用13篇 當閱讀了一本名著后，大家心中確定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。畢竟應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是我用心整理的?愛的教導?讀后感，希望對大家有所扶助。 ?愛的教導?讀后感 篇1 愛，一個多么熟諳的字眼，而我讀了?愛的教導?這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。 這本書主要介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛以及對祖國的愛，使人感受到愛的和暖和氣力。愛，經(jīng)常在我們身邊，而經(jīng)常會被我們疏忽，可是我們的生活不能缺

2、少它。沒有愛的人，就等于沒有了靈魂，缺少愛，就缺少了心靈的一半。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的氣力。 可見，愛是無處不在的。我們剛出世，就可以感受到父母的愛；上學了，可以感受到老師的愛、同學們的愛就像那次我發(fā)燒了，沒去上學，同學們一放學就來我家，幫我?guī)ё鳂I(yè)、補習，并且?guī)砹舜罅亢贸缘模屛叶嗪人?，我多么感動，這，就是愛，人與人之間的愛是多么宏偉！是愛，使我們能喜悅健康地成長，是愛，賦予了我們內(nèi)心的和暖。 愛，是大樹、城墻，讓我們依靠；愛，是火焰、陽光，讓我們和暖；愛是我們一生的守護者，是我們受傷時的撫慰。多感受一份愛，就就多一份和暖；多奉獻一份愛，就多一份喜悅。讓我

3、們沐浴在愛的溫泉里。 ?愛的教導?讀后感 篇2 暑假里，我讀了?愛的教導?這本書，它讓我特別感動。 從這本書中我才體會到情誼是難得的，假設(shè)你不去珍惜他，它就會很快就會消散。讀過了?愛的教導?后，我終究知道了什么才是真正的情誼。 當我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把恐慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了，這是多么宏偉的舉動呀!他真的好英勇啊!這時我的心中感受到一股猛烈的愛的氣力涌入到我的心田。當我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都會借給他，甚至送給他。假設(shè)在一百個人中，其中不確定會有一個像卡羅內(nèi)一樣的人!當我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時，我驚呆了!沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動

4、，我很憤怒，甚至想進入這個書中替老人討回公平!但是當我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時，我的眼睛模糊了，由于我當時并沒有想到他會很有士氣的站出來向老人分外懇切賠罪!這代表著他與老人之間的一份情感是分不開的。 人與人之間最貴重的就是情誼，假設(shè)你失去了情誼，就等于失去了摯友、同學。?愛的教導?可以報告我大量東西，也報告了我人生中大量無比重要的東西。 我們都要以真誠的心去對待別人，這樣別人才會用真誠的心去對待你。在以后的時間里，我確定要以這樣的心態(tài)與每位摯友同學相處好。 ?愛的教導?讀后感 篇3 書籍，像一個巨大的寶庫，它讓人得到學識、從書中明白 名貴的道理。?愛的教導?，卻讓我感受到

5、了人世間的真情。 ?愛的教導?是意大利出名的兒童文學作家：德亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來，成為了一代又一代青少年的手中讀物，?愛的教導?被翻譯成數(shù)百種文字與方言，廣泛流傳于多個國家，深受讀者的愛好。 ?愛的教導?講的是一個三年級學生恩里科在一個學年所發(fā)生的事，以日記的形式被記錄下來。一那么那么老師講的每月故事、一件件平凡、輕微的事，向我們陳述了師生之情、父子之愛、摯友之誼，人性的良善與純凈，和愛祖國、愛社會的精神。用這些愛的鑰匙，開啟了我們的心扉;用這些故事，呈現(xiàn)了人性之美。 生活之中四處彌漫了愛。四處彌漫了美好的字眼。讀了?愛的教導?讓我明白了人間的愛，是多么宏偉、是多么重

6、要。對國家、對社會有愛，是每一位公民理應(yīng)明白，理應(yīng)去對社會付出自己的氣力與愛。摯友之間的情誼，是需要雙方的真誠與付出。做人，要敢作敢當，做錯了就要改，不能面對自己的過錯時，不但不該，還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。 只要人人獻出一點愛，付出的人多了，就變成了大愛，這個時間將特別美好。讀了?愛的教導?讓我懂得了好多，所以建議大家也去讀一讀。 ?愛的教導?讀后感 篇4 這個暑假我讀了一本書叫?愛的教導?，它是一部日記，里面有一個四年級小學生寫了10個月的日記。這部小說的主要目的是愛包括同學之間的愛、兄弟姐妹之間的愛、孩子和父母之間的愛、老師和學生之間的愛、對祖國的愛等。閱讀自我就是在愛的

7、懷抱中成長。 在?愛的教導?書中，每個小故事都包含著不同的愛情。例如，?良善的花朵?章表示了對困苦和困苦孩子的關(guān)切和愛。 另一個例子是，在?萬里尋母?章中，可以看出馬爾凱對母親的愛有那么深。一個只有13歲的孩子要自身從熱那亞啟程，漂洋過海，去南美洲，支持他需要多少愛！但是到了那里，媽媽和房東一起去了別的地方。馬爾凱為了找媽媽，一向在外面跑來跑去，不停地找和找。到十幾個別的地方千辛萬苦，終究找到了他的母親，最終救了他的母親。真的很感人！ 事實上，想愛情并不困難。只要有純凈良善的心，就能擁有無限的愛。摯友們，帶著圣潔的愛進入社會吧。假設(shè)每個人都獻上一點愛，世界將是完備的明天。 ?愛的教導?讀后感

8、篇5 我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱心的激勵，是嚴肅的要求。有一次，我考試不及格，被父親知道了。父親即刻拉下臉來，大罵我一頓，說：“每日玩卡片，不做作業(yè)，當然會考試不好然后就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了，便跑上樓，撲在床上痛哭起來。 我心想：“考試考不好，您也不要罵我啊!也理應(yīng)激勵我，還把我心愛的卡片給燒了，我分外痛心，由于那是我用全部的零花錢買來的，您把我的卡片燒了，我再也不成以和我的摯友們一起玩卡片了，我分外不理解父親的行為。直到，媽媽給我買了一本?愛的教導?。過了幾天，我把它看完了，上面寫著不同的愛，深深觸動了我，其中，的父親對他分外嚴格，可是還是

9、很愛他的父親。 有一次，父親罵他：“早上，一位抱著小孩的女乞丐向你討錢，你怎么沒給她?父親大聲訓斥著。卻微笑著說：“我會照您說的做。在書上說過“雖然父親嚴格要求我，但是這也是一種愛。現(xiàn)在，我才懂得父愛無比貴重，現(xiàn)在，我才理解父親是多么宏偉啊!爸爸我感謝您對我的教導。我感謝您。 ?愛的教導?讀后感 篇6 這幾天，我看完了?愛的教導?這本書。這本書里的故事很感人，篇篇催人淚下。最讓我感動的是?道別?。這是在小學升級后和同學、老師道別時哀傷的感受。在校園里有過挫折，有過快樂，也有過苦惱;回想起和同學老師相處的一年，分外傷感;他真誠地祈福她的同學和老師。 還有?雪球事情?和?訪問傷員?，我也很熱愛。說

10、的是的摯友卡羅菲和別人打雪仗時，一個雪球砸傷了一位老人的眼睛，老人趴在地上分外痛楚地呻吟、叫喊?？_菲有畏縮，不敢供認。但結(jié)果在卡隆的奉勸下，卡羅菲還是撲到老人的懷里，用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮賠罪，還把最貴重的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后，我已經(jīng)熱愛上卡羅菲那忠誠大膽、心地良善、大方的好性格。我更賞識卡隆不僅自己光明磊落，而且扶助同學大膽供認錯誤，做同學的固執(zhí)后盾。還有這位受傷的老人，雖然自己眼睛受到傷害，但在卡羅菲供認了錯誤后，非但沒有誹謗他，而且還撫慰他。 讀完了這本?愛的教導?，我深受感動，這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。 ?愛的教導?讀后感 篇7 開啟

11、?愛的教導?時，我為了應(yīng)付作業(yè)，極不情愿看的。書中猶如有一種看不見的氣力，引導著我拿起了就不想放下。真的是一開頭是它來找我，到后來就是我來找它了。 這本書以日記的形式描述著人類最宏偉的感情愛！書中四處散發(fā)著愛的氣息，有同學之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。 書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納忠誠穩(wěn)當，伸張正義；品學兼優(yōu)的德羅西助人為樂；炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人；老師為了學生日夜操勞、無私奉獻 書中父母的信指導我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人，父母的信中說

12、的雖然都是一些極其平常的小事，卻往往讓我深思 精彩的每月故事，催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人，幾個月沒有睡好覺，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導致白天無精打采，受盡了委屈和責罵，忍聲吐氣，悄悄的奉獻著；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國，不畏艱險，在勘查時，壯烈犧牲 讀完整本書后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣，我的心采納了一次深刻的“愛的.洗禮，我如夢初醒，原來愛一向伴我左右。由于愛無形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當然。只要我們能夠好好感受，并且回報，我相信，愛會永伴身邊。 ?愛的教導?讀后感 篇8 讀了?愛的教導?這本書，我收獲了好多。這本書

13、中，最令我感動的故事要數(shù)?帕多瓦的愛國少年?了。文章陳述了一個少年愛國的故事：一艘輪船上，有個衣衫襤褸的少年，他原離他人，不與任何人講話。由于，他曾經(jīng)被自己的親生父母賣到一個賣藝的班子里。班主強迫他學藝。不但不給他飯吃，而且還打他、踢他。為此，他認為世上全體人都這樣冷酷無情。所以，他總用一種陰沉沉的眼光看人。這一次，他是返回家鄉(xiāng)找父母的。 船上，有三個特別闊綽的人，他們看這個少年怪可憐的，便給了他幾個銅板。不久，船上又上來了幾個婦女，他們?yōu)榱孙@示自己的大方，又給了少年一些錢。少年特別欣喜，拿了錢進了船艙。由于，他終究可以飽餐一頓了。猛然，他聽見給他錢的那幾個人在用各種臟話欺凌自己的國家。他聽后

14、特別憤怒，將這些錢拋還給了他們。 這個少年雖然人窮，但他的志卻不窮。另外，我還推舉大家去閱讀一下這本書。由于，這書中的每篇作文都包含著愛。這種愛是對人民中間隱匿的精神道德的美的察覺和開掘 ?愛的教導?讀后感 篇9 最近一周，我有幸讀了阿米奇斯的?愛的教導?本書，心里感想很深。?愛的教導?陳述情感教導，用愛教導孩子。書以小學生安利科的身份，利用日記細致記錄了安利科成長的故事，細致記錄了他一年來在學校、家人、社會上看到的東西，行間洋溢著對祖國、父母、師長、摯友的真愛，有著暖人心的氣力。讀完這本精彩的?愛的教導?，其中同學、摯友之間的友情、兄弟之間的關(guān)切、子女和父母之間的宏偉愛情、師生之間的愛情。天

15、真無邪的心，四處為別人著想的品格，知道錯誤就改正的行為習慣，一切都影響到我的心，激發(fā)我的想法。蕭伯納。這本書的認為素質(zhì)教導是愛情的教導，愛情是人的根本，是學習愛情才能學習其他品質(zhì)的根基。書中的全體故事，包括每月的彩畫，都彌漫了愛。一個連愛情都不知道的人如何才能立足社會，如何理解素質(zhì)教導？讀完這本書，我深刻地體會到了什么是愛。愛是做一切事情的根基。只有懂得愛，才能成為完備的人！你可以為社會做出更多的付出！ ?愛的教導?讀后感 篇10 ?愛的教導?這本書是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯寫的，這本書主要寫的是小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事，以及他爸爸媽媽給他的指導。這些日記雖然簡短，但他

16、們表達了一種精神-愛，這種愛表現(xiàn)在同學與同學之間他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。 其實，世界上有多數(shù)的愛，等著你去感受，自從讀完?愛的教導?這本書后，我不僅感到慚愧，更被他們愛的故事所感動著。書里面的小仆人公自主、自強還有愛他人關(guān)切他人的一種品質(zhì)，這是值得我們大家去學習的。 ?愛的教導?這本書里有一個叫卡隆的小學生，他是一個成熟，仗義的人。一次，一群壞家伙在凌辱一個可憐的，手有殘疾的小孩子時，卡隆大膽地站了出來說：“你們不許凌辱他他有殘疾，理應(yīng)得到我們的照管，看著卡隆正氣凜然的樣子，那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了，這就是一種扶助弱小者的愛?？待堖€是個很孝順的孩子，在他母親過生日的前日，他認專心真的寫

17、了一封長達八頁的信，并且還細心的畫上了好多美麗的圖案，這就是他對媽媽的一種愛，一種親情的愛。 我很佩服卡隆，他擁有一顆愛心。其實，世界上有多數(shù)的愛等著你去感受啊，愛無處不在，只要我們精心去感受。我希望我們生活的這個世界彌漫著愛的陽光，世界將會變得更美好。 ?愛的教導?讀后感 篇11 莎士比亞說：生活里沒有書籍，就猶如沒有陽光；聰慧里沒有書籍，就猶如鳥兒沒有翅膀。而笛卡兒也說：閱讀一切好書宛如和過去最優(yōu)良的人談話。莫非書真有如此的“魔力？ 當我逐漸長大，看了大量書籍，才察覺，這些人說的話并無半點兒虛假。書籍是人類進步的階梯，書籍真的有如此的“魔力。當我看到?愛的教導?這本書的時候，我深深斟酌。在

18、這繽紛的世界里，愛到底是什么？帶著這個斟酌，我細細品評人間的非凡品質(zhì)，同書中人物一起去探尋一個未知的答案。 我和恩里科一起來到學堂，一起品嘗那些非凡的愛。在這期間，有一篇文章使我看完以后不時有些心酸。這篇文章叫做父子情深，陳述的是：12歲的朱里奧家很困難，父親為了補貼家用，除了正常工作外，還經(jīng)常練習一些公文來抄。朱里奧看父親全日操勞著，心里逐步有了籌劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來，替父親抄寫。結(jié)果，朱里奧經(jīng)常上課睡覺，后來竟熬壞了身體，自然也受到了父親的責罵。為了能替父親分擔一些養(yǎng)家重擔，朱里奧悄悄地忍受著。此后，父親便對朱里奧更加的冷漠，但朱里奧還是堅持畢竟。結(jié)果，朱里奧的父親終究察覺

19、了實情的真相，緊緊摟著自己心愛的孩子 這篇文章雖短，但句句流露著親情。兒子不但要受熬夜之苦，還要忍受父親的曲解、責罵和漠不關(guān)切，但他還是堅持了下去。這是我遠遠不及的，如此的孝子是世間不成多得的。 ?愛的教導?讀后感 篇12 愛是什么?在這個紛紜的世界里，愛到底是什么?愛的教導?給了我們答案。 ?愛的教導?采用日記的形式，陳述一個叫安利柯的男孩的成長故事，紀錄了他在家庭、學校、社會的見聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、摯友的真摯的愛。 愛是這本書的主旨，愛如空氣，將我們包圍，正由于它無影無形而總被我們疏忽。父母的愛，老師的愛，同學的愛，無時無刻不在我們身邊。書中父母對“我無微不至的關(guān)切，老師無私宏偉的教化，生病時同學的關(guān)切陪伴讓我們感動不已。 書中的一個個小小的故事，不僅是書中人物受到熏陶，同樣我被其中所表達的猛烈情感而震撼。 在現(xiàn)代教導中，不管是學校教導還是家庭教導，“愛的教導都理應(yīng)是其核心，是其根基。有了“愛的教導，我們才會用一種純真的眼光去對付這個社會，才會以感恩的心態(tài)面對這個繁雜社會中的一切。受過“愛的教導的人，才是健康的，完整的