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文檔簡介

1、國防教育主題工作總結范文5篇 把全民國防教育融入重大主題宣傳、形勢政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳,提高全民國防教育宣傳的吸引力和感染力。下面是小編整理的國防教育主題工作總結范文,希望能夠幫助到大家。 國防教育主題工作總結范文篇1 為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學校關于開展防災減災主題教育的通知活動的有關要求和有關指示精神,附屬幼兒園堅持珍愛生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的

2、避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障?,F(xiàn)將活動情況報告如下 一、高度重視,加強領導 園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。 二、周

3、密計劃,認真落實 認真根據(jù)“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。 三、積極宣傳,營造氛圍 5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標

4、語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。 四、開展演練,增強意識 幼兒園在扎實抓好主題教育的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。 今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我園的實際,進一步

5、豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。 國防教育主題工作總結范文篇2 為了推動應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應急避險意識和能力,5月12日,幼兒園開展了“防災減災”安全主題系列活動。 一、防恐防暴演習 幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應急自救能力,增強師幼防恐防暴意識,掌握更多防護措施與自我保護方法,切實提高對暴力事件的快速反應和應急處理能力,限度的保證校園的安全穩(wěn)定,于5月12日請來保安公司杜隊長為幼兒園保安人員及

6、教師做防_、消防培訓及演練。 首先,幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動的相關事宜,并且根據(jù)幼兒園的實際情況制定了相應的應急預案,成立了演習應急小組,組織全體教職工學習演練方案,認真做好準備工作。 在演練之前,杜隊長現(xiàn)場講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施,對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現(xiàn)場指導,并且向大家展示了徒手反擊的要點和示范演練。 演練開始,由杜隊長扮演的_,強行闖入幼兒園,幼兒園第一時間拉起了警報,正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時,幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時幼兒園

7、宣布解除警報。演習結束后各班結合演練,對幼兒進行防暴力知識與技能教育,開展相關的教學活動。 此次防恐防暴演練活動,提高了幼兒的自我保護意識,增強了教職員工的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力,希望師幼今后遇到同樣的事情時不再恐慌、不再慌亂,能用正確的方式去面對_。 二、防震、消防培訓 幼兒園全體師幼還進行了一次防震減災安全演練。當?shù)谝宦暰瘓箜懫?,各班教師指揮幼兒就近躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下,用雙手護住頭部。當?shù)诙暰瘓箜懫?,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預定的路線,快速有序地撤離,到達安全地點后,各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。整個演練活動緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽從指

8、揮,動作敏捷,避免了推擠、沖撞,全體師幼都在短時間內及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時的自救措施進行了具體培訓,讓全體師幼了解更多逃生本領,掌握更多的自救能力。 隨后,高教官結合我國典型的火災案例,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,并就滅火器、滅火毯的使用進行了現(xiàn)場教學,同時強調了用火、用電安全,強調火災三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進行了生動細致的講解。 通過開展“防災減災主題系列”活動,進一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識,提高自我保護和自救能力。 國防教育主題工作總結范文篇

9、3 今年5月12日是第11個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,_學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。 一是通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。 二是舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。 三是結合學校實際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下

10、午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。 四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。 五是開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。 國防教育主題工作總結范文篇4 按照市直機關工委關于組織開展第_個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生_周年活動的通知要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,

11、全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下: (一)播放宣傳標語,增強國防意識 公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規(guī)、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。 (二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動 按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要以實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯(lián)系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位

12、作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。 (三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動 按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。 通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。 國防教育主題工作總

13、結范文篇5 9月_日是“第_個全民國防教育日”,為了更好地貫徹國防教育法,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。 一、廣泛宣傳 9月_日,李振濤副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月_日是“第_個全民國防教育日”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹國防教育法、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。 二、營造氛圍 學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。 三、開展豐富多彩的活動 通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。 各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合釣魚島事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介

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