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文檔簡介
1、第 頁2022教師見習期工作總結教師見習期工作總結總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回憶和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是我精心整理的教師見習期工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。教師見習期工作總結120 xx年的11月中旬,我懷著沖動和興奮的星期來到了昭通市昭陽區(qū)太平鄉(xiāng)水平小學開始了為期半個月的實習工作。在實習過程中,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。盡管自己也當了二十多年學生,而小學時代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學教師的身份重回小學校園去實習、去體驗,自
2、己所承當?shù)娜蝿沾蟛幌嗤?,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。實習第一天,帶著期待和不安,我見到了我的實習指導老師,一位年輕、有魄力的女老師李老師。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二年級3班,認識了52個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。一、 有備無患,做好實習前期工作常言道:時機青睞有準備的人,為了使實習工作順利進行。李老師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。李老師告訴我,我的實習分為兩個階段:見習階段
3、和上課階段,實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。我也主動把實習班級的每個學生和學校的根本情況及二年級語文教材作了一個初步的了解。二、 查缺補漏,提高教學水平1、見習階段作為剛走出大學校門的大學生,我們缺乏上課的經(jīng)驗,因此必須向優(yōu)秀教師學習,才能迅速成長,提高自己的教學質量和教學水平。正所謂:“他人之石,可以攻玉,起初我認為,聽課只是聽聽上課的程序、內容,其實不然,我們要從上課方式、語言、教態(tài)等各方面學習,為將來的上課做好充分的準備。我的見習期時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學二年級的語文教材,認真聽好李老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了
4、解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié),并這個細節(jié)中所蘊含的意思。2上課階段,講課對于一新教師及其重要。李老師告訴我,只有把課備好了,才能上好課。備課時不僅要考慮到如何根據(jù)把握好教學大綱的要求,教材特點。如何抓住根本概念、根本理論、根本技能和每個章節(jié)的根本要求,如何確定教學重點和難點,科學、合理地安排教學內容。還要考慮到學生、自身的具體情況。初為人師,面對諸多問題,我免不了幾分緊張,于是課前我做了充分的準備,認真鉆研教材,廣泛參閱文獻資料,根據(jù)李老師的要求,細心琢磨教材、詳細寫教案,
5、每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到李老師那里進行初審。在審查時李老師要求我說出我的上課方案,這就練習了說課的環(huán)節(jié)。實習第二周,我?guī)е浞值臏蕚?,同時也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺,只能勇敢地走下去。課堂進行的還算順利,但也不乏牽著學生走的問題,冷堂現(xiàn)象,這也充分說明我教學經(jīng)驗的缺乏,需要多多學習。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、
6、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。二、 心系學生,做好班主任工作一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的根底,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成局部。做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的班主任那么是更辛苦的。小學生的年齡仍比擬小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室催促他們清掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,催促他
7、們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導個別學生,給個別學生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶著學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、紅領巾檢查、“紅歌傳唱等活動。 光陰似箭,實習就這樣不知不覺的結束了!回轉身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習期間,我慶幸得到了指導教師李老師的耐心指導,是她讓我的實習工作以收獲頗豐的結局完滿結束。我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得孩
8、子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標尺還有一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅決著自己的夢想:做一個榮耀的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承當一份社會的使命感。教師見習期工作總結2時光荏苒,作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉變,性質也發(fā)生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了從理論轉化為實踐的體驗,收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲
9、喜交加。一學年很快即將過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回憶與總結:一、在教學教研工作方面。做為一名新教師,根本功不扎實、上課隨意性比擬大、經(jīng)驗缺乏是我最大的缺乏。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:1、多學習,多請教。作為新教師,經(jīng)驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊時機多聽課,我們科組經(jīng)驗豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā)
10、,習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和穩(wěn)固所學,啟發(fā)學生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當著我把這些經(jīng)驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松,我也教的欣喜例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學過程中做到目的明確,條理清晰。2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學,盡量
11、活潑課堂氣氛,努力調動學生學習地理的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來?,F(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做因為我們地理課后作業(yè)不多,并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導工作。3、多看書。在課余,我堅持經(jīng)??磿⒖磮?,如?給年輕班主任的建議?、?現(xiàn)代教育讀本?、?走進學習時代叢書?等,從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的?中國國家地理?、?中學地理教學參考?、?天文愛好者?等雜志,方便了解教學教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學素材,無論是在和學生相處的技巧上,還是在處理教
12、材、課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。二、今后努力的方向:1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在東莞中學,我開始了我的事業(yè)
13、和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得快樂,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學地理教師。教師見習期工作總結3教師見習期工作總結范文時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習期滿了,教師見習期工作總結。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了金四小這個小學教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味
14、,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自己的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康開展?,F(xiàn)將一年以來工作總結如下:一、為師者德為先無德不成師,德高才為范,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅
15、持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外,還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的?做人民滿意教師?,二是美國作家哈蒙德遍的?優(yōu)秀教師是怎樣煉成的?,三是美國普恩的?給新教師的忠告?。對重點章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅決了小學教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。二、為師者能為重學校要開展,教師是關鍵。人力資源是學校開展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己
16、的根底,盡全能向名師目標進發(fā)。首先通過學習來提升自己。為什么要學習,理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學目標在變,課堂在變,師生關系在變,沒有及時轉變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離急躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗,我深受朱永新教授的真知灼見教導,于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書方案,一年下來我著重讀了四本書,分別是浙江省農(nóng)村中小學教師素質提升工程的材料-?中小學音樂新課程教學設計、案例分析、教學評價?中的音樂教學案例與專題研究,新課程教學方法研究范例,
17、以及教材分析與教案編寫專著等,工作總結?教師見習期工作總結?。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導,并聽她的示范課,指導師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等,我羨慕之極,是我終身學習的典范。還聽了優(yōu)質課參評課,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學技能,流暢的教學程序,互動的教學氣氛,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學成熟期。最后還聽了校內同學科和不同學科教師的課,吸納課堂教學的精髓,豐富自己教學風格,提高自己課堂教學水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門
18、藝術,教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學生實際來制定教學目標,預設解決重難點的方法手段和途徑,根本完成每課的教學任務,也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽老師指導,陳老師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,進步頗大。第三積極參加學區(qū)青年教師賽課活動,與骨干教師同臺獻藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績。第四不斷總結教學經(jīng)驗,積極參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說課稿,每次聽了示范課后
19、,都寫好評課稿,試圖通過反復的練習,來加快專業(yè)開展。另外,我還開了博客,利用博客這個手段,把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進行交流來提升自己。再次通過反思來加快自己成長。音樂教師教學能力的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學后記,并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。成長是一個過程,永無止境,反思是一個過程,永無終點。我愿反思教學過程終身。三、為師者勤是寶。勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地
20、,發(fā)奮圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我著重學習了五本專著或有關學習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書文摘卡達70張;并寫了學習心得體會一篇;校內外聽課達55節(jié),并作記錄;校內外公開課3節(jié),說課稿兩篇,評課稿兩篇,教后反思兩篇,教學總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節(jié),義務輔導學生表演節(jié)目;做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做為一名合格的教師。四、師創(chuàng)績,績強師一年來,我嘗試著參加各種各類比賽活動,先后有兩篇論文在縣、學區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動,在校級、學區(qū)評選中分別為一等獎和二等獎。初戰(zhàn)告
21、捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng)造更好的成績。謝謝!教師見習期工作總結4來到這里x月了。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。孩子的名
22、字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上消除的,我是越來越喜歡我的工作了。我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的平安是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功績都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍?,F(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)
23、努力。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。對我的工作還是不特別的滿意,有很多缺乏之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不管你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比方,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但
24、是我還要努力,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;班里孩子比擬小,吃飯比擬慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。在以后的工作中我會把缺乏之處盡量改良的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。教師見習期工作總結5懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺?;厥走@一年的工作實踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對學校為我供應展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼墓ぷ鞯臍g樂。在這一年
25、里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下頭我對這一年的工作做一下總結,以便為新學期的工作確立新的目標。一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)?!皫煇蹫榛?,學高為師,身正為范。師德是教師的立身立教之本,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質,在教育、教學中約束自我,標準自我,從而到達自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。教學質量是學校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:1、堅持業(yè)務學
26、習。為了不斷提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,一方面,我利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學新理念結合學生具體情景創(chuàng)造性開展教學工作;另一方面,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自我的業(yè)務水平,努力使自我向著優(yōu)秀教師去開展。2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質量。1備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,每一天我都花費很多的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照章節(jié)學習要求,找出重難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準
27、備課本上要求的資料外,還盡量多收集一些趣味的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。2重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到資料豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習,給學生時機讓學生自我提出問題,自我想方法解決問題,營造對話的課堂,激發(fā)學生創(chuàng)造的潛能,提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。另外,我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣。關注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創(chuàng)造性學,開展每一個學生的本領。3對成績較差的學生進行課后輔
28、導。我經(jīng)常利用課余時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。用開展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習進取性。3、多聽不一樣教師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,并及時反思,認真實踐。三、課余自覺學習,提高自身素養(yǎng)。欲給學生一滴水,教師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗的新教師,為更好地適應教學工作,我進取參加各種培訓,認真做好筆記,
29、并在會后結合自我的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學新課程標準,經(jīng)過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,明確了今后教學努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關教育的書籍,進取學習各種教育理論,充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。經(jīng)過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備?!皩W海無涯,教無止境。我明白,惟有不斷的學習,才能不斷充實自我、豐富自我的知識和見識,才能更好地為教學實踐效勞。今日的學習是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。五、存在的缺乏及
30、今后的努力方向。1、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。2、教學成績仍然欠突出,還需提高。3、加強自身根本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的提高。4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自我,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自我的教學水平,在教學實踐中逐步完善自我。教師見習期工作總結6時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個
31、多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起清掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶著我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想方法一起解決,而且她也能夠以身作那么,做好自己的工作,甚
32、至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然
33、地面對,找到一份好的工作或者考研順利。我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。教師見習期工作總結7轉瞬間一年的見習工作已經(jīng)結束,但這短短一年中,由于有各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導,以及自身發(fā)奮向上的努力,使我從中獲益匪淺?,F(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結匯報。一、
34、思想方面:愛崗敬業(yè),遵守紀律,認真學習學校的相關規(guī)章制度和文件,堅持積極參加學校組織的各項學習和交流活動。態(tài)度端正,積極完成學校布置的各項任務,團結同事,服從教研室的活動和安排。關心學生,為人師表,爭取成為學生的良師益友。二、教學工作方面:1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學到了許多珍貴的教學經(jīng)驗,并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。2、認真?zhèn)湔n,設計課堂環(huán)節(jié)。仔細研讀教材,參考相關權威文獻書籍,聯(lián)系以后學生面臨的資格考試,力求準確把握考點、弱化難點、強調重點。根據(jù)學科特點和課程內容,制定適合學生的教學
35、形式與方法,保質保量編寫教案。3、虛心求教,深入學習,夯實專業(yè)知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課余時間,深入學習相關理論知識,反復鉆研教材,網(wǎng)上查找資料,學習精品課程,實現(xiàn)以教促學、以學助教的良性循環(huán)。4、重視課堂,營造學習氣氛。在課堂教學過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學生都處在一種愉悅親切的課堂氣氛。熟記課程設計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導,啟發(fā)學生自主思考、解決問題。課后歸納總結,在實踐中提高教學水平。5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學生進行溝通,了解教學效果,聽取學生意見,耐心地對同學
36、進行輔導,并且關心學生日常生活,幫助他們解決各種問題。三、今后努力方向:初涉教育崗位的我,無論是在教學水平上,還是專業(yè)知識上,都存在著諸多缺乏,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學習,不僅是向其學習教學理念、授課方法,更要學習他們對教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時,腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業(yè)務水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。最后,衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助,缺乏之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負大家的厚愛與期望。教師見習期工作總結8一年的見習期已經(jīng)結束
37、。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好英語教學工作。我所任教的是x年級x班的英語教學工作。面對這兩個有一定成績差距的班級,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:一、深入細致的備好每一節(jié)課在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。二、認真上好每一節(jié)課我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活潑課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氣氛中快樂求知,輕松學習
38、并不斷地鼓勵自己。三、認真及時批改作業(yè)注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。四、堅持聽課,認真記錄積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的時機,取長補短,收獲不少。五、注重教育理論的學習把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了屢次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評??傮w上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦
39、有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年的工作總結,缺乏之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。教師見習期工作總結9從20 xx年9月分配到xx學區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回憶這個學年的教學工作,我完成了從學生變?yōu)榻處熯@一主角的轉變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學年的工作已經(jīng)結束,我收獲頗豐,特作如下總結,取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。一、注重師德修養(yǎng)身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育
40、人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事跡,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關系融洽。二、認真鉆研教學這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了教育教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此根底上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主
41、動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本領的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉后,讓不一樣的學生在英語上得到不一樣的開展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學的過程,及時總結經(jīng)驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。三、堅持業(yè)務學習作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓和學習的時機。經(jīng)過新教師培訓,校內的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學習,我受
42、益匪淺。盡管學習很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身開展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。四、工作業(yè)績經(jīng)過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每周寫周記,學習互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學生樂于學,擅于學,思考和自學本領得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內公開課也得到了教研組的肯定。一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學習與成長,
43、在來年的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。教師見習期工作總結10一年的試用期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好學校班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作那么,才能為人師表
44、。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到典范作用。二、學校班主任工作學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的學校班主任。通過向其他優(yōu)秀學校班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。學校班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班
45、起到模范帶頭作用。2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事傳說的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。3、關心后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。學校班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。三、英語教學工作我所任教的是二年級和六年
46、級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活潑課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氣氛中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,icando“english,icansay。3、認
47、真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的時機,取長補短,收獲不少。5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、一年來,我在學校開了屢次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評??傮w上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所
48、有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結材料,缺乏之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。教師見習期工作總結11見習期的近一年來,我一直努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師?,F(xiàn)對這近一年來的工作,進行以下總結:一、師德方面我遵守教師的道德標準,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質,積極參加市教育局的新教師培訓,參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業(yè)務水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借
49、閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。二、教學工作教學中認真貫徹新課程標準,標準教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反應的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,表達以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。三、我的教學模式體育課
50、我采用快樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氣氛中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂夢想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、開展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活潑了課堂的氣氛,還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發(fā)學生的參與興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力,讓學生成
51、為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學生給予鼓勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。四、副班主任工作步入教學工作以來,我一直擔任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學習,與高老師共同管理班
52、級,認真負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。五、學校工作努力做好學校里的各項工作,做好自己本職,認真帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學生體質健康測試的工作,認真做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學習,積極提高自己各項工作的能力。在這近一年里,我認真參加學校里的各項學習與活動,積極參加學校的“教學之星的評比,積極準備上級領導的調研活動,積極參加學校
53、組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老教師學習,教學方法,教學態(tài)度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。六、科研方面體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步?,F(xiàn)在首要的任務就是繼續(xù)提高學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。隨著社會的進步,教師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學習
54、,取長補短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。教師見習期工作總結12我叫侯桃麗,女,現(xiàn)年28歲,于20 xx年7月畢業(yè)于長治學院師范分院,取得??茖W歷,于20 xx年1月畢業(yè)于忻州師院,取得本科學歷。于20 xx年2月被招錄為長治縣正式教師,分配到西池學校任教,現(xiàn)擔任小學四、五、六年級英語。在此之前,曾于20 xx年20 xx年在北呈中學任教,于20 xx年20 xx年在中元外國語中學任教。轉眼間,進入西池學校已一年有余,下面我對這一年來的所感、所想、所悟做如下總結。一、思德方面無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與學校組織的各項教育活動,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)
55、保不斷加強,無任何違法亂紀行為,堅守在教書育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其標準自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的效勞宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情。不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康開展。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。二、專業(yè)技能方面為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導
56、、課外閱讀等方面積極地進行積累。1、教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和開展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活潑。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活潑氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升學打根底。課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我還利用外出學習的時機,認
57、真學習他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。2、課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一名新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,并走出傳統(tǒng)教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行穩(wěn)固與提高。3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。4、要提高教學質量,還要做
58、好課后輔導工作,小學生的年齡特點:愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢,在有共同話語的根底上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心
59、。5、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹活到老,學到老的思想精神,使自己不落后于時代。6、積極推進素質教育,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和開展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的開展和培養(yǎng)。一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關心和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多缺乏,有待我努力改良。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理
60、教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡送的優(yōu)秀教師。俗話說:學為人師,行為世范,教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將發(fā)揚蠟燭精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教師見習期工作總結13轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束?;貞洺跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和其他教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,進取完成了學校布置的各項任務。下頭我將就見習期
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