《手工制作折紙郁金香》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、手工制作折紙郁金香教學(xué)設(shè)計(jì)一、 設(shè)計(jì)思路1本課從選擇學(xué)生生疏的折紙為切入口，把郁金香的起源發(fā)展、制作、欣賞、評(píng)說(shuō)等學(xué)問(wèn)元素和力量培育綜合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙藝術(shù)的興趣與探究，培育學(xué)生的審美情趣、動(dòng)手力量、創(chuàng)力量，以此形成在設(shè)計(jì)藝術(shù)方面根本的美術(shù)素養(yǎng)。有創(chuàng)意的郁金香折紙作品。3留意直觀性教學(xué)，留意與學(xué)生的實(shí)際閱歷相結(jié)合，通過(guò)學(xué)2本單元分三課時(shí)：第一課時(shí)，了解郁金香的相關(guān)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)一種郁金香花朵和葉子的折紙方法。為其次、三課時(shí)的練習(xí)鋪墊； 其次課時(shí)，完成郁金香八角花盆的折法；第三課時(shí)，設(shè)計(jì)并完成一組生的動(dòng)手練習(xí)，提高學(xué)生獨(dú)立思考、制造性地處理綜合信息的力量， 大膽、自由地把所想所感的事物表達(dá)出來(lái)，

2、體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。二、 教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問(wèn)與技能目標(biāo)】了解郁金香這種花卉的相關(guān)學(xué)問(wèn)，初步把握郁金香的折紙方法【過(guò)程與方法目標(biāo)】通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生學(xué)問(wèn)面，提高學(xué)生的觀看力、留意力和動(dòng)手力量，學(xué)以致用。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】提高學(xué)生的審美修養(yǎng)，培育學(xué)生寵愛(ài)美術(shù)、寵愛(ài)生活的奇特情感。三、 重點(diǎn)難點(diǎn)1、恰中選擇材料。2、用折疊、粘貼等方式組合完本錢節(jié)折紙郁金香的制作。四、 教學(xué)教法欣賞，講解演示和制作相結(jié)合。1、通過(guò)多媒體圖片演示郁金香的起源進(jìn)展與現(xiàn)狀，從而導(dǎo)入講2、分小組進(jìn)展最終作品的制作，依據(jù)學(xué)生承受程度和動(dòng)手力量的不同，學(xué)的快的同學(xué)可以指導(dǎo)其他同學(xué)，即加深了記憶，又到達(dá)了解折紙郁金

3、香的根本方法與步驟，圖文并茂、信息直觀，多角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的心情、留意力和興趣。同時(shí)由于多媒體的可重復(fù)性，有利于抑制折紙過(guò)程中難點(diǎn)的遺忘。共同進(jìn)步的目的。 五、 教具、學(xué)具預(yù)備教具：示范制作備用的花紋圖案資料；彩色紙；剪刀；膠水；自制幾種不同的郁金香花束與花瓶的搭配等。學(xué)具：不同顏色的紙張；剪刀；膠水；其他相關(guān)材料。六、教學(xué)流程【教學(xué)流程】1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課： 用鮮花之國(guó)荷蘭的國(guó)畫郁金香進(jìn)行引入，多媒體呈現(xiàn)秀麗的郁金香花園和郁金香花。激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入本課。2、進(jìn)展課1簡(jiǎn)潔了解郁金香的花卉簡(jiǎn)介、形態(tài)特征、品種分類栽培現(xiàn)狀等根本學(xué)問(wèn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生心情與留意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。2折紙郁金香花朵和葉子

4、的制作。 多媒體呈現(xiàn)折紙圖解，鼓勵(lì)學(xué)生自己探究爭(zhēng)辯。教師示范講解各個(gè)步驟中的難點(diǎn)。3分小組進(jìn)展最終作品的設(shè)計(jì)制作。教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)設(shè)情景，表達(dá)感受師：同學(xué)們，大家知道被稱為“鮮花之國(guó)”的是那個(gè)國(guó)家嗎？生：荷蘭。師：是的，每當(dāng)春夏之交，荷蘭的大地便披上了五彩繽紛的“花衣”，處處是花團(tuán)錦簇。人們稱荷蘭為“歐洲的花園”、“鮮花之國(guó)”生：風(fēng)車木鞋郁金香！ 師：大家答復(fù)的格外好，接下來(lái)我們就毫不夸大。多媒體呈現(xiàn)荷蘭花海圖片 荷蘭有三寶，大家知道是什么嗎？ 一起來(lái)領(lǐng)會(huì)鮮花之國(guó)荷蘭她三寶之一郁金香的魅力。二傳授方法，激發(fā)創(chuàng)意多媒體呈現(xiàn)荷蘭郁金香的圖片師：大家看到這么秀麗的郁金香，想不想了解它的歷史

5、、名稱的由來(lái)呢？想不想知道世界上都多少種郁金香呢？生：想！1、郁金香的歷史荷蘭三寶之一的郁金香是荷蘭的國(guó)花，荷蘭郁金香的歷史是從一位名叫克盧修斯的園藝學(xué)家開頭的。16 世紀(jì)，在維也納皇家花園當(dāng)?shù)仄占昂商m各地，一度掀起了郁金香熱。起初，郁金香的價(jià)值成倍地增長(zhǎng)，很多人瘋狂地種植郁金香，甚至有人用一座帶花園的別墅換取一個(gè)貴重的品種。2、郁金香的名稱由來(lái)荷蘭的郁金香譽(yù)滿全球，其實(shí)郁金香的故土在土耳其。土耳其人園丁的克盧修斯，千方百計(jì)從出訪土耳其的奧地利大使于中得到了原產(chǎn)亞洲的、秀麗的郁金香，并帶著郁金香來(lái)到了荷蘭，使這種花很快更鐘愛(ài)郁金香。郁金香的生物學(xué)名來(lái)自土耳其語(yǔ)，含義是郁金香花像包著頭巾的伊斯蘭

6、教少女一樣秀麗。在荷蘭，郁金香是奇特、莊重、華貴和成功的象征。3、郁金香的品種經(jīng)過(guò)園藝家長(zhǎng)期的雜交栽培，目前全世界已擁有 8000 多個(gè)品種， 被大量生產(chǎn)的約 150 種。它顏色明媚，變化多端，以紅、黃、紫色最受人們歡送。但開黑色花的郁金香卻被視為稀世奇珍。19 世紀(jì)，法國(guó)作家大仲馬所寫的傳奇小說(shuō)黑郁金香，贊美這種花“明媚得叫人睜不開眼睛，完善得讓人透不過(guò)氣來(lái)”。其實(shí)，純黑的花是沒(méi)有的。 黑郁金香所開的黑花，并不是真正的黑色，它有如黑玫瑰一樣，是紅到發(fā)紫的暗紫色罷了。這些黑花大都是通過(guò)人工雜交培育出來(lái)的雜種。諸如荷蘭所產(chǎn)的“黛顏寡婦”、“絕代佳麗”、“黑人皇后”等品種所開的花都不是純黑的。三布

7、置作業(yè)，嘗試設(shè)計(jì)師：現(xiàn)在我們對(duì)這種秀麗的花卉有了更進(jìn)一步的生疏與了解，大亮的郁金香花。 請(qǐng)大家看認(rèn)真看折紙圖，然后拿出預(yù)備好的秀麗的彩色紙，分組嘗試制作郁金香的花朵和葉子，我們來(lái)看看哪一組做的又快又好。 學(xué)生練習(xí)教師巡察并進(jìn)展點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。教師總結(jié)：大家完成的格外好，尤其是XX 組的同學(xué)，他們折的家都格外的寵愛(ài)郁金香，那么大家希不期望在你的身邊也有一束你自己動(dòng)手制作的郁金香呢？ 接下來(lái)我們就一起來(lái)爭(zhēng)辯如何用紙折出漂又快又好。我們一起來(lái)看一下這幾個(gè)步驟的制作過(guò)程，看和我們是不是一樣。 多媒體視頻演示制作過(guò)程并示范關(guān)鍵步驟。師：好，現(xiàn)在我們已經(jīng)把握了郁金香的折法，大家在接下來(lái)的時(shí)間里發(fā)揮想象力，將小組中每個(gè)人的作品進(jìn)展組合，并添加所需其他元素，完成一組作品。 學(xué)生制作，教師巡察指導(dǎo)并賜予