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文檔簡介
1、第18屆推廣普通話宣傳周活動方案2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。按照縣教育局、縣語委等六部門關(guān)于印發(fā)松原市第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。二、宣傳主題依法推廣普通話,提升國家軟實力。三、活動時間2015年9月14日至9月20日四、活動內(nèi)容及形式(一)加強語言文字規(guī)范化建設(shè)
2、1、充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要陣地作用。我們將繼續(xù)把語言文字工作納入教育教學(xué)目標(biāo)管理,寫進(jìn)學(xué)校工作計劃,滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)校語言文字工作盡快走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。2、加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校大隊部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管。教導(dǎo)處:制定和實施學(xué)校推普工作實施方案;組織協(xié)調(diào)各有關(guān)方
3、面的力量,共同完成推普任務(wù)及各項活動的開展。大隊部:召開班主任會議,安排班級的推普環(huán)境和班級推普工作,并對各班推普情況進(jìn)行督促、檢查、評比。組織各班舉行推普活動;周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議等。信息組:利用學(xué)校共享,板報等做好推普活動的宣傳及相關(guān)圖像資料的收集整理。總務(wù)后勤:在學(xué)校醒目位置懸掛推普宣傳壁掛等。(二)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度1、在推普周期間,通過在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳壁掛 2、張貼宣傳圖片以及學(xué)校共享,板報等形式,積極宣傳國家通用語言法中小學(xué)漢語言知識國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)和國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展
4、規(guī)劃剛要(20102020)等內(nèi)容,加強語言文字規(guī)范力度,營造良好的推普氛圍。3、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月15日在升國旗儀式上校長做推廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生。4、“我給父母當(dāng)老師”活動 。一年級全體學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識,糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字 現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。5、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。二年級各班 利用晨讀或班會活動時間組織學(xué)生誦讀以日有所誦為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活
5、動,評選出“誦讀之星”。6、三年級、六年級組織學(xué)生鋼筆字展示活動。內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字,在專欄展示優(yōu)秀的作品,參加市里比賽活動。7、組織一次以推普為主題的班隊會。四年級各班利用周一班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的推普競賽活動。8、開展一次“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。六年級全體學(xué)生自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,做好筆錄或拍照,以班匯總交流。 (三)發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。1、上好寫字課,強化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,依據(jù)校本教材,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅持用正楷字書寫。3、加強校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。中華語言
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