《電子線路CAD》實驗教學(xué)大綱

1、電子線路CAD實驗教學(xué)大綱課程代碼：TELE2121 課程名稱：電子線路CAD 英文名稱：Electronic Circuit CAD實驗室名稱：電工電子教學(xué)實驗中心電工電子基礎(chǔ)實驗室課程學(xué)時：72 實驗學(xué)時：36一、本課程實驗教學(xué)目的與要求作為電子類學(xué)生的基本實踐，本課程實驗教學(xué)與理論課程緊密結(jié)合，教材包含目前應(yīng)用最廣泛的Protel DXP軟件，Cadence 公司的ORCad和Allegro 軟件, 根據(jù)教學(xué)需要選用某個或多個軟件作為背景開展教學(xué)。最終使學(xué)生能夠通過相應(yīng)的過程，親手制作電路板，完成電路設(shè)計，拿出實物。當(dāng)選用了某款設(shè)計軟件作為教學(xué)對象后，通過實驗教學(xué)，要求學(xué)生掌握該軟件的基

2、本結(jié)構(gòu)、工作界面和使用方法，重點聯(lián)系該軟件的安裝、數(shù)據(jù)庫文件管理、原理圖設(shè)計、原理圖庫設(shè)計、PCB、印制電路板設(shè)計和PCB封裝庫文件的編輯，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后實際工作打下必要的軟件工作基礎(chǔ)。對學(xué)生實驗提出以下要求：（1）實驗之前，學(xué)生應(yīng)當(dāng)為每次實驗的內(nèi)容作好充分準備。仔細研究實驗指導(dǎo)書，對每次需要完成的實驗題目進行認真的理解，以提高實驗的效率。（2）按照實驗?zāi)康暮蛯嶒瀮?nèi)容以及思考題的要求進行操作。錄入電路圖，反復(fù)修改，直到得出正確的輸出結(jié)果。（3）根據(jù)實驗結(jié)果，寫出實驗報告。實驗報告應(yīng)當(dāng)包括：實驗題目，運行結(jié)果，以及通過實驗取得了哪些經(jīng)驗。實驗指導(dǎo)書所列出的實驗題目，基本包括了教材中所涉及

3、的主要知識點。希望學(xué)生全面完成這些實驗。任課教師可以結(jié)合具體情況補充一些專業(yè)針對性更強的實驗題目，這對學(xué)生程序設(shè)計能力的提高更加有利。通過系統(tǒng)的實驗環(huán)節(jié)，力求能夠達到以下三個目的：（1）加深學(xué)生對課堂講授內(nèi)容的理解，了解電路板制作的流程，要點和技巧。（2）在實驗中，提高學(xué)生對電路板設(shè)計軟件的綜合使用能力。（3）使學(xué)生在實驗中認識可能出現(xiàn)的錯誤和提高排除這些錯誤的能力。對于指導(dǎo)書中各項實驗，學(xué)生可以根據(jù)自簡到煩的原則挑選相應(yīng)實驗。二、主要儀器設(shè)備及現(xiàn)有臺套數(shù) 1、計算機：60臺2、操作系統(tǒng)：WINDOWS 2000/XP及以上3、實驗軟件：Protel DXP及以上，Allegro 15.5及以

4、上三、實驗課程內(nèi)容和學(xué)時分配序號實驗項目名稱目的、要求實驗內(nèi)容學(xué)時分配實驗類型每組人數(shù)必開選開1CAD 軟件使用初步掌握CAD基本使用過程CAD 軟件的安裝、卸載及基本操作2基礎(chǔ)性1必開2原理圖編輯入門掌握簡單電路的設(shè)計設(shè)計一個電源電路的原理圖6設(shè)計性1必開3CAD軟件仿真掌握具體仿真參數(shù)設(shè)定及仿真操作，了解仿真結(jié)果。對前面的原理圖進行仿真分析2基礎(chǔ)性1必開4網(wǎng)絡(luò)表單生成掌握網(wǎng)絡(luò)表單的生成過程輸入給定原理圖并進行網(wǎng)絡(luò)表單生成2基礎(chǔ)性1選開5PCB版圖編輯入門掌握PCB版圖的編輯過程完成雙面板的布置與設(shè)計4設(shè)計性1必開6原理圖元件庫的編輯掌握原理圖元件庫的編輯過程完成給定元件庫的建設(shè)過程2設(shè)計性

5、1必開7PCB版圖元件庫編輯掌握PCB版圖元件庫的編輯過程完成給定元件庫的建設(shè)過程2設(shè)計性1必開8CAD綜合設(shè)計實驗掌握整套設(shè)計過程完成給定系統(tǒng)的設(shè)計4綜合性1選開四、考核方式1、實驗報告本門課程要求提交課題設(shè)計總結(jié)報告，內(nèi)容包括：（1）課題項目概述；（2）課題設(shè)計任務(wù)與系統(tǒng)功能；（3）原理圖設(shè)計過程（4）電路的仿真過程（5）PCB版圖設(shè)計過程；（6）結(jié)論、體會與建議。2、考核方式本課程的考核方式是圍繞一個具體的綜合性課題進行，課程的總成績由平時成績、實驗表現(xiàn)和課題驗收三部分構(gòu)成，其中：（1）平時成績（研討、作業(yè)）占10（2）實驗表現(xiàn)（能力、結(jié)果）占10（3）課題驗收（作品、報告）占80課題驗收評分標準如下：（1）課題功能、指標設(shè)定的合理性和完備性（20）（2）課題完成程度（包括功能和指標）（40）（3）課題在構(gòu)思、功能、電路、指標等方面的創(chuàng)造性（15）（4）課題驗收時回答問題的正確性、準確性和發(fā)揮（15）（5）課題設(shè)計總結(jié)報告（10）五、實驗教材、參考書1、教材：等，電子線路