中小學生讀后感范文

1、中小學生讀后感范文 閱讀后寫下讀后感，細細咀嚼自己寫的文字，在思索中獲得人生感悟，也可以將自己的感悟和同學、伴侶溝通，感悟不一樣的思想。下面是由我為大家整理的中學校生讀后感.，歡迎大家閱讀。 中學校生讀后感.1 我曾經有過一個幻想，但從來沒有實現(xiàn)過。但自從我看了這本書根鳥，讓我覺得：有夢就要實現(xiàn)，人生不留圓滿! 根鳥是曹文軒寫的，故事的仆人公是個男孩叫根鳥，有一次，他獨自出去打獵，看到了一只白鷺，于是，他射出一只銳利的箭，不偏不倚地就落在那白鷺頭上，不一會兒，他發(fā)覺鷹的腳上竟然有一封求救信。一個叫紫煙的人，去采花，不當心掉進了懸崖，根鳥打算去查找那個女孩。 根鳥告辭了父親，獨自一人來到了青塔，

2、在途中，遇到了一個叫板金的先生，他的家族得了一種驚奇的病，一到18歲就開頭不能做夢，板金為了把夢找回來，始終向西走，過了幾天，板金就和根鳥分別了。 告辭了板金，遇到了一個名叫長腳的人，被長腳騙到煤廠背礦，他很想救紫煙，就逃跑，又被抓了回來，長腳給他吃一種植物紅珍寶，能遺忘一切，在獨眼老人的關心下，他勝利地逃走了。 根鳥經受了種種困難，最終來到了夢寐以求的大峽谷，見到了他想見的紫煙。 看了這本書，我似乎進入了書的世界，給我留下了深刻的印象，是什么力氣促使根鳥為夢用了整整四年的時間去查找，我覺得是根鳥那火熱赤誠的心，根鳥信任自己，最終找到了夢寐以求的大峽谷，夢是激勵根鳥邁向勝利的關鍵。 我感悟很深

3、，根鳥是為了夢去查找大峽谷，有夢就要實現(xiàn)，人生不留圓滿，有夢就要堅持自己的幻想。 中學校生讀后感.2 在這個開心的寒假大家肯定都讀了許多許多書吧，我也不例外，現(xiàn)在我給大家介紹一本好書，它叫簡. 愛 這本小說出自十九世紀宏大女作家：夏洛蒂。勃朗特之手，被稱為其一生的代表和生平寫照，是一部具有自傳顏色的作品。她與她的兩位妹妹：艾米莉。勃朗特、安妮。勃朗特和勃朗寧夫人構成維多利亞時代英國婦女最高榮譽的完善的三位一體。 說了這么多和的相關資料學問。這篇小說主要說了，女仆人公簡。愛的成長經受，簡。愛本應是一位富貴人家的大小姐，簡。愛的母親在沒有簡。愛前套婚與一位牧師(也就是簡。愛的父親)相愛了，可簡。愛

4、母親的家人一起反對，可她不顧這些和牧師在一起。簡。愛的公公大發(fā)雷霆，一份財產也不分給簡。愛的母親。幾年后，簡。愛父母染病死亡。簡。愛便寄住在舅媽家，面對舅媽的孩子不斷的欺凌她不平的待遇讓她小小的年紀就受盡委屈和苦痛，還有常人無法想象，也無法忍受的委屈和苦痛。長大后，她成受桑菲爾德貴族莊園家庭老師。她以真摯的情感和高尚的品德贏得了莊主的敬重和愛戀，誰料命運對她特別殘忍，她為這段婚姻又付出了讓人難以置信的代價，但她始終堅持自己的信念，執(zhí)著自己的抱負和追求。最終完成了自己的心愿。 這就是那本書，這種頑強不屈，永不放棄的精神不就是我們常掛在嘴邊說的嗎?但真正又有多少人能做到呢?我要向簡。愛一樣，不光說

5、，也要做，做一個真正永不放棄的人。 中學校生讀后感.3 “的確，假如歡開心樂的話，那我真是歡樂無比，我就這么的活著，也就這么得死去”這是由王爾德所著作的歡樂王子，書中收錄作著所做的九則故事，篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話，或許不如安徒生童話那樣的廣為人知，但偏偏皆是他嘔心瀝血之作，并且含有深刻的意涵。 金錢買不到真情與真心，也換不回一顆和善的心，歡樂王子可以選擇看著那些平民受苦，他可以連續(xù)享受那些金銀珠寶，但他卻選擇利用自己僅有的富貴，去關心那些人，他情愿自己變丑陋，甚至遭人睡棄，也要感受到那些人的喜悅即使他們不知歡樂王子所做的一切。 或許現(xiàn)在太多人性的丑惡，都錯在于人們的自私。我們想占有我

6、們擁有的一切，不情愿與他人共享，不情愿去關心他人，我們想要搞賞自己，找盡了借口讓自私的心可以安理得，但這樣的心態(tài)，卻使我們更加丑陋、疏遠。金錢并不能操控一切，有了富貴，卻失去了，這樣的財寶即使再多，也對人生沒有意義。榮華富貴是一時的，助人所得到的歡樂是永久的，即使為善不欲人知，但心里滿意，是遠勝于物質上的滿意。 “各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這樣的心態(tài)，即使讓自己擁有短暫的歡樂，卻會造成人間的疏遠與不信任。我們應當多關懷他人，由于心靈的富貴，是更勝于金錢的獵取。如此，.將能布滿溫馨、洋溢幸福。 中學校生讀后感.4 放寒假時，老師布置了一道作業(yè)，寫4篇讀后感，我不斷地去看書?？吹搅艘槐就甑?/p>

7、書。 高爾基是一位宏大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，童年也可以說成是他的代表作。 10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能安靜，想起了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫，令人感嘆，令人憐憫的童年故事，立刻把我吸引住了。 故事發(fā)生在19世紀七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個布滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的苦痛，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到很多很多次的沉重打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，愛護和支持了阿廖沙諷刺那些布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡

8、。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能關心他們。 其實，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年 高爾基他用了很多美麗的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為我自己慶幸我沒出身在那個年月，不行能受到那種苦痛，會失去我的親人。比起高爾基來，我特別幸運，我有父母的愛 我的童年和其他人一樣那么幸福。 但是高爾基，他卻不同，高爾基特別少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有仔細讀書。 我們要做一位不畏困難、持之以恒持之以恒、永久以那種樂觀，勇于拼搏的精神。 它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就

9、生活在這樣的環(huán)境里，受盡熬煎與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念，而是頑強地走了過來。 我從來就不清晰什么是真正的童年。同特別多的的人一樣，童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過，直至自己長大，然而，在這過程中，殊不知自己已經走過了童年。但我清晰在這過程中，擁有的，不只是父母的寵愛、溺愛。 隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是仆人公阿廖沙艱薄命運的開頭。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。但是自幼喪父的他，從未對人生絕望。 “我特別可怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。”外祖父的種種行為，只有讀過童年的都會清晰，會有一種莫名的生氣。

10、曉得時候，嚴峻的慈愛的婆婆與嚴峻的外公總是吵吵鬧鬧。雖然，外公特別少給我好臉色看，但是他從不會打我，會在我受傷是用他特殊的方式關懷我。 “在她沒來之前，我像是躲在黑暗中睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的縣把我四周的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她立刻成為我終身的伴侶，成為最知心的人，成為我最了解，最寶貴的人是她那對世界無私的愛豐富了我，是我布滿了頑強的力氣以應付困苦的生活?！备郀柣耐庾婺甘且粋€樂觀、慈祥的老人，雖然生活并不好。外祖母喜愛講故事給阿廖沙聽，而且特殊疼愛他。外祖母就像一個伴侶是的關懷他，鼓舞他。始終就特別喜愛阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。

11、“在人們心里，歡快和憂愁幾乎糾纏在一起，以不行捉摸的，令人不解的速度相互交替著?！被蛟S，這就是童年，阿廖沙的童年，高爾基的童年，我的童年，大家的童年 中學校生讀后感.5 童年每個人都經受過。童年是奇妙的，童年是歡快的，童年是幸福的，童年是值得回憶的而高爾基的童年卻那么的恐怖，凄慘，令人不敢去回想。 可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從今，黑暗的生活降落到高爾基的頭上。外祖父的脾氣非常的急躁，常常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈消失了陰影。 我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍寶”哪能和高爾基那凄慘的童年相提并論，年月的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個布滿陽光，一個處處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊! 童年布滿著歡快，童年處處是暖和，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授學問，同學們相互探討，我們像一棵棵小樹苗，在理解春風雨露的滋潤吸取更多更好的學問，健壯成長。