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文檔簡介

1、金塔縣第四中學(xué)七年級“道德講堂”活動主持詞做一名有責(zé)任心的老師敬愛的老師們: 大家下午好!歡迎大家來到金塔縣第四中學(xué)道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人裴興偉。洗滌心靈,感悟道德,從而愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做一名有責(zé)任心的老師,這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個(gè)載體,讓我們有一個(gè)地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。(一)唱一首歌曲今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)知識、學(xué)模范、

2、講故事、發(fā)善心”六個(gè)環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),請全體起立,讓我們大家一起來高唱教師之歌。請大家起立。請音響老師放音樂。請坐下。謝謝大家。(二)頌一段經(jīng)典中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發(fā)揚(yáng)光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”吧! (三)學(xué)一點(diǎn)知識 我們都是一名平凡普通的教師,提到教師的角色,從古自今有過很多的經(jīng)典的描述,既有“蠟燭、春蠶

3、、園丁、人梯”等傳統(tǒng)美譽(yù),也有“導(dǎo)師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。為了完成教育使命,我們的教師角色越來越多,為了把教育做好,教師到底要扮好哪些角色,還真不好一下子說清楚,下面我們就來聽聽我們的道德宣講員伊國章老師怎么說?掌聲有請伊國章老師。 (四)學(xué)習(xí)道德模范 道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會正氣、樹立道德新風(fēng),是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動,褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范。接下來讓我們大家一起來認(rèn)識最美老師張麗莉。有請我們的道德講堂宣講員龔彩虹老師。謝謝謝龔老師的精彩講述,讓我們用熱烈的掌聲向張麗莉老師表示崇高的敬意,并用實(shí)際行動向她學(xué)習(xí)。(五)發(fā)一顆善心洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心,有請老師們自愿進(jìn)行“天天慈善一元捐”。激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,因?yàn)榍趧谑俏覀兊牧⑸碇?,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,以作共勉。最后,掌聲有請學(xué)校李校長為我們此次道德講堂作點(diǎn)評。(六)尾聲老師們,本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是

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