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文檔簡(jiǎn)介
1、師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是學(xué)到很多書(shū)本以及大學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)我們的東西。聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,但是那是對(duì)著自己班的同學(xué)講,跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)別。剛開(kāi)始心情特別緊張。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng),那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,對(duì)課件也不那么熟,導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教
2、案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無(wú)措,當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。老師說(shuō),多一份準(zhǔn)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分,你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)肯定學(xué)生,也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作肯定學(xué)生,但是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。實(shí)習(xí)期間我聽(tīng)了很多課,除了美術(shù)課,更聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、理想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在
3、今后的課堂中應(yīng)該注意的地方。時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了很多?!爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)??傊?,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。最后,非常感謝實(shí)習(xí)單位XX小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),和幫助過(guò)我的老
4、師,還有那些孩子們。 謝謝你們!支教工作總結(jié)篇一20_年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見(jiàn)面會(huì)(在大周教育中心會(huì)議室)上被分到羅莊小學(xué),后因吃飯問(wèn)題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級(jí)科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年四(1)班數(shù)學(xué)。一年來(lái),主要有以下收獲:一、解決了上班吃飯問(wèn)題民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒(méi)有飯。二、放松了身心,鍛煉了身體支教老師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對(duì)待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)曾經(jīng)的一小冠軍在這里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有進(jìn)
5、步。魏主任和王計(jì)生愛(ài)好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫(huà)了一個(gè)棋盤,提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽(tīng)著新聞聯(lián)播,一邊在操場(chǎng)上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會(huì)斗地主的,一元二元三元、見(jiàn)炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂(lè)此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開(kāi)戰(zhàn)了,周六上午才回長(zhǎng)葛。有一次回家都到長(zhǎng)葛大酒店了,接魏主任電話說(shuō)三缺一,又拐頭回去了。開(kāi)春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長(zhǎng)的不好,但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過(guò)1次第一,2次第二,獎(jiǎng)過(guò)100元錢,純屬意外收獲。三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)大周是長(zhǎng)葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學(xué)是全長(zhǎng)葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模、管理最規(guī)范的小學(xué),在這里一年見(jiàn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)
6、不管今后自己是否會(huì)用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門記到了一個(gè)本上,這里不再贅述。四、結(jié)交了一批朋友多個(gè)熟人多條路。潘校長(zhǎng):精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會(huì)走樣。程校長(zhǎng):教了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來(lái)給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛(ài)去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒(méi)堅(jiān)持到期末。體育老師大浩,愛(ài)釣魚(yú),常喝酒,看得開(kāi),是個(gè)大氣的人。張老師:同班同事,
7、教語(yǔ)文英語(yǔ),工作踏實(shí),不愛(ài)搞花架子,不僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚,程校長(zhǎng)、魏主任、大浩、馬子為我在餃子面宴吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒(méi)喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過(guò)很多的酒場(chǎng)兒,這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!五、教育了一班學(xué)生我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生,下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話。一年來(lái),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評(píng)了他們,心里很內(nèi)疚。對(duì)我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來(lái)都非常滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長(zhǎng)好,而我
8、只請(qǐng)了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一直沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說(shuō)成績(jī)不理想,只怪我水平有限,我對(duì)得起自己的良心。一個(gè)地方,當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說(shuō)明你來(lái)對(duì)了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說(shuō)明你來(lái)錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì),大周鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來(lái)這里支教!支教工作總結(jié)篇二中牟縣直第二初中在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)縣局有關(guān)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo),今年繼續(xù)對(duì)張莊中學(xué)開(kāi)展了為期一年的教師交流活動(dòng),取得了較為顯著的成效。以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育的快速發(fā)
9、展,圓滿完成了支教工作任務(wù),現(xiàn)就一年來(lái)的交流工作如下。一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)支教的組織工作我校在20_年暑期接到繼續(xù)分派教師到張莊中學(xué)開(kāi)展為期一年的支教任務(wù)后,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)支教籌備工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立支教工作責(zé)任制,做到支教工作領(lǐng)導(dǎo)、教師、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”;在選派教師人選工作中,堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神在選派人員時(shí)重點(diǎn)做到“兩側(cè)重”:即側(cè)重學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,側(cè)重骨干教師從事支教工作;08至09學(xué)年,我校選派一名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和四名任課教師共五名教師到鄉(xiāng)中工作。他們學(xué)歷水平全部在本科及其以上學(xué)歷。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到由學(xué)校支部書(shū)記擔(dān)任,四名教師在學(xué)科分配上分別是:數(shù)學(xué)教師3人,英語(yǔ)教師1人,他們?nèi)渴侵鞲蓪W(xué)科教師。
10、四位教師中劉書(shū)朝、毛洪森、岳振峰三位同志長(zhǎng)期在我校擔(dān)任班主任職務(wù),占支教教師人數(shù)的75%比重,是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。精心挑選出的年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的支教工作人員為學(xué)年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開(kāi)展提供了人員保障和技術(shù)保障。二加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)突出對(duì)支教工作的管理支教的目的是顯而易見(jiàn),是通過(guò)輸送城市學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源(重點(diǎn)是教師)到鄉(xiāng)下學(xué)校一段時(shí)間,為鄉(xiāng)下學(xué)校傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展?fàn)顩r。我們以為:支教工作開(kāi)展得如何,人是決定性因素。同樣,幾位教師的工作的開(kāi)展情況好壞,就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此,加強(qiáng)對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo)尤
11、其是加強(qiáng)對(duì)支教教師的工作態(tài)度,思想管理就顯得很關(guān)鍵也很重要。對(duì)教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑:一是委托學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)程書(shū)記對(duì)教師進(jìn)行直接管理。通過(guò)和教師一起工作、生活對(duì)教師進(jìn)行思想疏導(dǎo)、工作指導(dǎo),并定期對(duì)學(xué)校校委會(huì)匯報(bào)工作開(kāi)展情況,進(jìn)行階段性總結(jié)。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)支教教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問(wèn)。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時(shí)機(jī),深入鄉(xiāng)中學(xué)校了解他們存在的困難,解決困難。一年中我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時(shí)間安排領(lǐng)導(dǎo)多次到張莊中學(xué)慰問(wèn)教師,為他們帶去生活的必需品,詢問(wèn)工作進(jìn)展情況,了解他們生活中存在的困難,著力加以解決。例如,支教教師岳振峰和劉書(shū)朝兩位同志的愛(ài)人都在我校工作,她們
12、還分別擔(dān)任著一、二年級(jí)的班主任職務(wù)。兩位男教師支下鄉(xiāng)教后,他們家中所有的事物都要有兩位女教師承擔(dān),并且兩位教師的學(xué)生都正在上幼兒園。兩位支教教師提出由于孩子上幼兒園需要人接送,希望學(xué)校能夠給予考慮,當(dāng)了解到這一情況之后,劉校長(zhǎng)組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論這一問(wèn)題,大家一致認(rèn)為:不能讓支教教師背著思想包袱去支教,書(shū)潮、振峰老師的情況應(yīng)當(dāng)考慮,于是就要求主管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)將兩位女教師的班主任工作減去,盡力為支教教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)安心工作的工作環(huán)境。三開(kāi)展活動(dòng),拓展支教活動(dòng)的新途徑每年為支教接收單位做好事,是局黨委的一貫主張,也是我們學(xué)校始終堅(jiān)持的一貫工作主張,這也是密切兄弟學(xué)校間的關(guān)系的一種有效舉措。為張莊鄉(xiāng)中學(xué)
13、做點(diǎn)什么實(shí)際貢獻(xiàn)?才能起到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的效果?達(dá)到幫扶的目的?是一開(kāi)學(xué)就困擾我們的一個(gè)問(wèn)題。在支教前兩年,我校先后為張莊中學(xué)無(wú)償捐贈(zèng)教師辦公桌椅30余套,今年該做些什么才能實(shí)現(xiàn)人在情誼在,人走物存留?開(kāi)始我校曾先后設(shè)想過(guò)為張莊三年級(jí)的學(xué)生捐贈(zèng)跳繩、援助貧困學(xué)生、為學(xué)校架設(shè)籃球架等幾種做好事的形式。但是又都因?yàn)橛X(jué)得不具有廣泛性逐一否掉。雖然我們一度沒(méi)有搞清楚該做什么?但是通過(guò)討論,我們至少掌握了捐贈(zèng)的主旨意義應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在:就是要讓我們捐贈(zèng)的物品能夠讓更多的學(xué)生受益,并具有突破時(shí)間概念的價(jià)值。后來(lái)我校在和張莊中學(xué)李金鐘校長(zhǎng)交流中了解到該校的圖書(shū)館藏書(shū)尚不能滿足學(xué)生的閱讀需求,認(rèn)為為圖書(shū)室捐些圖書(shū),更
14、確切地說(shuō)是為學(xué)生捐書(shū)這是一個(gè)較好的切入點(diǎn)。不僅是我們支教教師捐書(shū),還要讓我校的學(xué)生參與到這一活動(dòng)中來(lái)。這一活動(dòng)受到了金力校長(zhǎng)的大力支持。最終我校團(tuán)委在廣大團(tuán)員中間發(fā)出了“愛(ài)心傳書(shū)”活動(dòng)倡議,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生尤其是城市學(xué)生“信息農(nóng)村學(xué)生、關(guān)注同齡人成長(zhǎng)、人人捐獻(xiàn)一本好書(shū),”動(dòng)員城市學(xué)生把自己讀過(guò),影響深遠(yuǎn)的好書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái),送給鄉(xiāng)下同齡人一同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。這一活動(dòng)在廣大師生中間引起了強(qiáng)烈的共鳴,活動(dòng)開(kāi)展后,學(xué)生捐書(shū)的積極性非常高漲,他們紛紛從家里拿出自己珍藏的圖書(shū),有的還專門到書(shū)店買來(lái)新書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)。很多學(xué)生還在自己捐獻(xiàn)的圖書(shū)扉頁(yè)認(rèn)真地寫上贈(zèng)言和自己的姓名,期望能夠和鄉(xiāng)下同學(xué)共同進(jìn)步成長(zhǎng)。本次
15、活動(dòng)共捐工具書(shū),教學(xué)參考書(shū)、故事、漫畫(huà)等各類圖書(shū)1358冊(cè),為張莊中學(xué)的學(xué)生提供了豐富的精神食糧,同時(shí)我校的這一舉動(dòng)也受到了張莊鄉(xiāng)中學(xué)教師學(xué)生的一致好評(píng)。積極開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。為了真正推動(dòng)我校和幫扶學(xué)校間的資源互享,我校堅(jiān)持每學(xué)期向張莊中學(xué)組織開(kāi)展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。每次的活動(dòng)都要提前一周從人員遴選、課件準(zhǔn)備、學(xué)校把關(guān)等幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)中堅(jiān)持按照緊跟學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,不燙剩飯,確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學(xué)新理念、送教學(xué)新技能。認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng),真正將課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題擺出來(lái)供大家討論,達(dá)成共識(shí)。本學(xué)年共開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)兩次,涵蓋英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治5個(gè)學(xué)科。在下學(xué)
16、期的送課活動(dòng)中,我們總結(jié)了第一次開(kāi)展活動(dòng)的不足,邀請(qǐng)了教體局領(lǐng)導(dǎo)和教研室的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng),為活動(dòng)組作整體把關(guān)。送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅密切了兩校間教學(xué)業(yè)務(wù)的合作往來(lái),還為加強(qiáng)兩校教師之間、學(xué)科之間的教研交流,實(shí)現(xiàn)資源互相,共同提高,提供了發(fā)展平臺(tái)。受到教體局徐秀娥副科長(zhǎng)和教研室胡玉奇副主任兩位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。支教工作總結(jié)篇三自10月份赴谷崗支教以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫忙下,支教工作已順利地走過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:一、快速融入,主動(dòng)轉(zhuǎn)換主角。來(lái)到登仙橋小學(xué)后,學(xué)校分配我主教三年級(jí)數(shù)學(xué)和班主任工作,附帶上社會(huì)、自然、音樂(lè)等一些副課。因?yàn)樽约菏墙虝?shū)的門外漢,所以為了快
17、些進(jìn)入主角,我努力學(xué)習(xí)如何安排課時(shí)、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動(dòng)腦筋,想了很多辦法,例如對(duì)分層教學(xué),趣味課堂,用心鼓勵(lì),重點(diǎn)關(guān)注等等。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生們的共同努力,孩子們的成績(jī)穩(wěn)中有升。成績(jī)提高了,同學(xué)們逐漸變得自信,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,學(xué)習(xí)也更加用心主動(dòng)了。二、以身作則,做教師發(fā)展的領(lǐng)路人支教期間,使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費(fèi)、師資條件等方面相對(duì)不足之外,還存在一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是教育教學(xué)的信息相對(duì)匱乏,教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。在這種狀況下,指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重
18、任自然就落在了我的肩上,為了不負(fù)眾望,我采取了以下措施:報(bào)到第一天,在獲知所教班級(jí)后,我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參,多方參閱各種資料,深入細(xì)致備課。在教學(xué)中因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、用心引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的用心性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、簡(jiǎn)單的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
19、方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。三、樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“登仙橋小學(xué)”這個(gè)角度去思考,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“登仙橋小學(xué)”的身份去爭(zhēng)取這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,教師們就不自覺(jué)發(fā)出了這樣的感嘆:“這個(gè)人比較隨和,沒(méi)有架子,容易接近!”聽(tīng)教師們說(shuō)出這樣的話,每次我都是會(huì)心地微笑著,打心眼里我為自己能夠被教師們理解、理解而高興,為自己能夠融入登仙橋小學(xué)這個(gè)群眾而高興。我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著,他們很富有,買一件衣服能夠是我一個(gè)月的工資。當(dāng)然我是羨慕他們的,可我富有嗎不,我很窮。老師這個(gè)職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧??晌矣钟心敲葱┳员?,一個(gè)朋
20、友說(shuō)我,這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的潛力。算了吧,我心態(tài)也是比較好的人,還是好好把學(xué)生教好吧。每一個(gè)人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羨慕別人,為我的短期目標(biāo),中期目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)快樂(lè)起來(lái)吧。時(shí)間轉(zhuǎn)眼既逝,立刻又要開(kāi)始開(kāi)展第二期工作,但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),我不因來(lái)到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,更不因在那里工作時(shí)間較短而放松對(duì)自己的要求。支教,讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,支教對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要用心總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。支教工作總結(jié)篇四20_-20_學(xué)年度
21、,我們迎來(lái)了十一五規(guī)劃支教生活的第五年,在這一年中,通過(guò)與初中學(xué)生的接觸,跟雄武中學(xué)的老師共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí),在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況總結(jié):一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻,明白了更多的道理我作為一名支教老師,萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了雄武中學(xué)。愛(ài)上了她的人杰地靈,愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí),愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書(shū)聲中,我看到了未來(lái)和希望。在這里,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著
22、自己前進(jìn)。將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高在本學(xué)年,乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我有幸成為一名興義市支教教師,享受了政府對(duì)支教教師的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、教師演示實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)工作的知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高。三、以身作責(zé),給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣一走進(jìn)雄武中學(xué),就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái),市教育局和豐都中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。雄武學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階,而更多的老師早來(lái)晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而
23、我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與學(xué)生朝夕相處的機(jī)會(huì)。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,我無(wú)愿無(wú)悔。四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)在這一年來(lái),我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們雄武中學(xué)這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī),在上學(xué)期全市期末抽考中,我們班取得了好成績(jī),但我仍不能滿足。今后還要繼續(xù)努力,
24、服從上級(jí)的安排,為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。支教工作總結(jié)篇五一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說(shuō)獲益非淺!我敬佩三家子老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在三家子領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、降低重心,做教學(xué)一線的普通人我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三家子校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日
25、子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持群眾辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“三家子小學(xué)”這個(gè)角度去思考,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“三家子教師”的身份去爭(zhēng)取這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠理
26、解、理解我而高興,為我能夠融入三家子小學(xué)這個(gè)群眾而高興。二、精心準(zhǔn)備并做好示范課和專題報(bào)告我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見(jiàn)和推薦,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。三、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。(一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽(tīng)了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本狀況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃
27、地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過(guò)的專題有“簡(jiǎn)單語(yǔ)文不簡(jiǎn)單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等8次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱超多的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,到達(dá)了每月一次,起到了較好的示范作用。(三)是“跟”,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一年來(lái),我隨堂聽(tīng)課達(dá)60節(jié),評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)30多節(jié),說(shuō)課達(dá)20多節(jié),幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。我
28、在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),用心地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班陳剛同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常把家里的
29、舊衣服送給他,并且還動(dòng)員同事一齊來(lái)幫忙生活有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺(jué)得值!支教工作總結(jié)篇六一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)
30、導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自我的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自我成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入
31、支教隊(duì)伍之前,自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅(jiān)持下來(lái),盡自我最大的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。二、在工作方面我并沒(méi)有因?yàn)樽晕沂且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)校園那一刻起,就把自我當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的
32、寫字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的狀況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),用心地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性是在荷葉圓圓、稱象、雪地里的小畫(huà)家這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛個(gè)性活躍,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始用心回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了
33、才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況,經(jīng)常從自我家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。最后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng),期盼和老師們共同提高。我用心參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自我不斷研究好的教
34、學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還用心研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也用心參與。透過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自我的綜合潛力得到了提高。三、在生活方面我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不一樣等次的成績(jī)。透過(guò)自我的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自我的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感
35、情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選取,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。本人自進(jìn)入英祥建司“專職安全員”工作崗位以來(lái),一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個(gè)重任以來(lái),我始終以務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職三年來(lái),嚴(yán)格按照每年年初制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我非常珍惜這個(gè)安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,這幾年來(lái)的工作我感到非常充實(shí)?,F(xiàn)將個(gè)人_年度的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動(dòng)力,
36、思想上圍繞公司發(fā)展,行動(dòng)上處處想著項(xiàng)目利益,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達(dá),扎實(shí)作好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部設(shè)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識(shí)和職業(yè)道德,同項(xiàng)目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識(shí),吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于項(xiàng)目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。2、在分管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅
37、安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。3、通過(guò)每日安全巡視及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)、每月分多次對(duì)項(xiàng)目部所有轄區(qū)進(jìn)行全面檢查,組織相關(guān)人員對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢查,落實(shí)督促相關(guān)部門、作業(yè)隊(duì)進(jìn)行維修和保養(yǎng),使所有設(shè)備能健康穩(wěn)定運(yùn)行。4、積極主動(dòng)牽頭做好“安全性評(píng)價(jià)工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動(dòng),協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制安全專項(xiàng)方案,做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,做好每年的安全月活動(dòng)等,在這些活動(dòng)中以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的要求認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展工作。5、認(rèn)真履行職責(zé),在落實(shí)“安評(píng)”工作中嚴(yán)把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實(shí)做好查評(píng)工作,拒絕班組請(qǐng)吃請(qǐng)喝,不徇私情、嚴(yán)格執(zhí)行制度,進(jìn)一步提高
38、了安全管理水平,改善了項(xiàng)目部的安全局面。6、本年度的安全工作圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開(kāi)展。由于職業(yè)健康管理工作是一個(gè)安全領(lǐng)域新的工作,工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問(wèn)題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),我不斷地通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)安全知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并通過(guò)“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我希望自己能有更多機(jī)會(huì)投身到生產(chǎn)一線,因?yàn)槟抢锬芙o與我成長(zhǎng)的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對(duì)于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸
39、取各方經(jīng)驗(yàn),才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展我的工作思路,真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。8、正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級(jí)、同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過(guò)程中就有可能存在這樣或那樣的問(wèn)題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問(wèn)題的發(fā)生。在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問(wèn)題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂(lè)觀的工作。9、認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)月各項(xiàng)工作,進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)和綜合督查。在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”到來(lái)時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),例如:“三違”“三不傷害”等活動(dòng),認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作。對(duì)相關(guān)人員
40、進(jìn)行電力安全知識(shí)、特殊工種安全知識(shí)等的專項(xiàng)培訓(xùn)。不斷對(duì)職工進(jìn)行安全方面的宣傳教育,增強(qiáng)職工的安全意識(shí),真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國(guó)安全月”的由來(lái)等安全知識(shí)。10、做好外協(xié)隊(duì)伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊(duì)伍是我單位施工過(guò)程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在安全意識(shí)淡薄、不服從管理等諸多問(wèn)題,所以做好外協(xié)人員的三級(jí)安全教育是監(jiān)管工作的重點(diǎn)。在工作中,我積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),切實(shí)將安全知識(shí)帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格審查外協(xié)單位資質(zhì),對(duì)農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險(xiǎn)購(gòu)買進(jìn)行過(guò)
41、程監(jiān)控,確保每位施工人員的利益。11、 做好特種設(shè)備管理工作。近年來(lái),國(guó)家及相關(guān)部門對(duì)特種設(shè)備的管理越來(lái)越嚴(yán)格,如果消息閉塞,特種設(shè)備管理不到位,項(xiàng)目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù),所以在特種設(shè)備安裝前,我都會(huì)積極到相關(guān)部門進(jìn)行特種設(shè)備安裝告知工作,與他們進(jìn)行溝通和咨詢,保持良好合作關(guān)系,確保特種設(shè)備審驗(yàn)工作順利展開(kāi)。12、積極開(kāi)展隱患排查工作,切實(shí)做到安全事務(wù)心中有數(shù)。我在每個(gè)項(xiàng)目部都積極建立隱患排查治理制度并認(rèn)真開(kāi)展隱患排查登記工作,切實(shí)對(duì)治理過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取、收集班組的合理化安全建議和意見(jiàn),向上級(jí)切實(shí)反映職工的安全心聲。13、對(duì)環(huán)境方面,我根據(jù)建設(shè)、安監(jiān)單位對(duì)環(huán)保的相關(guān)
42、要求,制定了自己的環(huán)境控制目標(biāo),并對(duì)重要環(huán)境因素進(jìn)行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災(zāi)。要求勞務(wù)公司為施工人員配備防塵勞保用品;參與對(duì)生活區(qū)和施工區(qū)實(shí)行不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故發(fā)生。14、依據(jù)區(qū)建設(shè)局、區(qū)安監(jiān)站和公司的通知精神,我協(xié)助項(xiàng)目部順利完成了每年的防汛檢查和準(zhǔn)備工作,協(xié)助安全保衛(wèi)部建立了生活區(qū)安全巡查制度,并制定、上報(bào)了詳細(xì)的防汛應(yīng)急預(yù)案和預(yù)案演習(xí)計(jì)劃。參與項(xiàng)目部組織的施工人員防火、防汛演習(xí),在演習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,確保真正時(shí)刻來(lái)臨時(shí),能夠?qū)p失降低到最小。15、不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。安全是一個(gè)永恒的話題,安全知識(shí)涉及內(nèi)容寬
43、泛。我在工作之余,也在不斷對(duì)自己進(jìn)行充電,我在_年9月參加了全國(guó)注冊(cè)安全工程師考試,于今年7月獲得全國(guó)安全工程師資格證書(shū)、9月獲得安全工程師注冊(cè)證書(shū)。力求真正做一個(gè)有內(nèi)涵的專職安全管理人員。當(dāng)初來(lái)英祥建司本來(lái)是應(yīng)聘施工員,由于工作的需要,領(lǐng)導(dǎo)安排做安全員,三年來(lái),由于對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各部門各作業(yè)隊(duì)各班組的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:第一點(diǎn)是在安全管理的投入上,一期十多萬(wàn)平米的施工現(xiàn)場(chǎng)僅我一個(gè)安全員,且還要負(fù)責(zé)安全資料的立卷整理;第二點(diǎn)是少數(shù)作業(yè)班組安全隱患整改不及時(shí)、不到位,并呈動(dòng)態(tài)
44、變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生;第三點(diǎn)是外協(xié)隊(duì)伍很多特殊工種沒(méi)有特殊工種上崗證,存在無(wú)證上崗且不接受項(xiàng)目安全部門管理的問(wèn)題;第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開(kāi)展;這些問(wèn)題的存在,要求我不能盲目樂(lè)觀,務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,采取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向,力爭(zhēng)在_年把安全工作推上更高水平。本人自擔(dān)任運(yùn)行一部安全員以來(lái),一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個(gè)重任以來(lái),我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上
45、任職以來(lái),嚴(yán)格按照年初制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工的信任與支持下,我非常珍惜這個(gè)安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,今年的工作我感到非常充實(shí)?,F(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:一、_年主要工作:1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動(dòng)力,協(xié)助部長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳及傳達(dá),扎實(shí)作好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行安全責(zé)任書(shū)承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)本部門的安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識(shí)和職業(yè)道德,對(duì)安全意識(shí)淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過(guò)班前班后會(huì)、
46、班組安全活動(dòng)進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同本部門的職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識(shí),吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于本部門發(fā)展、利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。2、在部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)本部門的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。3、通過(guò)每日安全巡視及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況。天天到裝置內(nèi)檢查安全生產(chǎn)和每月對(duì)本部門所有轄區(qū)的設(shè)備、安全、衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合性檢查,共查出安全隱患80余項(xiàng),并及時(shí)進(jìn)行了整改,整改率達(dá)100%(不停車
47、無(wú)法整改的除外),徹底消除了安全死角和盲區(qū),給裝置安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。4、積極主動(dòng)牽頭做好“安全性評(píng)價(jià)工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動(dòng),做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作等,在這些活動(dòng)中以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的要求認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展,取得良好的效果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。5、積極開(kāi)展了“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng)”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在活動(dòng)期間根據(jù)實(shí)際情況利用黑板報(bào)、看光碟、事故案例剖析等多種形式,認(rèn)真做好對(duì)員工的安全教育培訓(xùn)工作;本部門還開(kāi)展了反“三違”等 活動(dòng),杜絕了違章操作、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。增強(qiáng)職工的安全意識(shí),真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,并讓職工徹底的明
48、白安的重要性及“全國(guó)安全月”的由來(lái)等安全知識(shí)。并且對(duì)積極參與和表現(xiàn)突出的個(gè)人和班組進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。6、為貫徹落實(shí)公司關(guān)于認(rèn)真做好雨季安全生產(chǎn)工作的通知精神,認(rèn)真做好雨季“四防”(防洪、防漏、防觸電、防雷電)的安全管理工作,保證雨季期間的安全生產(chǎn),并做好了防汛物資、設(shè)備、事故應(yīng)急救援隊(duì)伍人員的準(zhǔn)備,并且對(duì)裝置區(qū)域內(nèi)的防洪、防電、防雷等設(shè)施、設(shè)備和溝渠進(jìn)行了大檢查,對(duì)檢查工作進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),對(duì)檢查中存在的一些問(wèn)題明確處理措施和意見(jiàn),確保了裝置安全生產(chǎn)正常運(yùn)行。7、為貫徹落實(shí)公司關(guān)于開(kāi)展冬季安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的通知,努力遏制各類安全事故的發(fā)生,結(jié)合本部門的生產(chǎn)特點(diǎn)及實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好以“強(qiáng)意識(shí)、反違章、
49、查隱患、防事故、保安全”為主題的冬季安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)期間結(jié)合本部門冬季安全生產(chǎn)實(shí)際情況,以“防火、防爆、防凍、防凝、防滑、防觸電、防高空墜落、防中毒窒息、防人身傷害”為重點(diǎn),利用班前班后會(huì)、班組活動(dòng)、黑板報(bào)、事故案例剖析等多種形式對(duì)員工進(jìn)行冬季安全生產(chǎn)常識(shí)、危害識(shí)別、事故預(yù)防、關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)、安全技術(shù)措施、管線凍堵后應(yīng)急處理等知識(shí)的培訓(xùn)教育,提高廣大干部職工的安全生產(chǎn)意識(shí),將各類事故隱患降為零。8、做好外協(xié)隊(duì)伍監(jiān)管工作。外協(xié)隊(duì)伍是我單位施工過(guò)程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學(xué)歷偏低、安全意識(shí)淡薄、不服從管理等諸多問(wèn)題,所以做好外協(xié)人員的安全教育是監(jiān)管工作的重點(diǎn)。在工作中
50、,結(jié)合本部門的生產(chǎn)特點(diǎn)及實(shí)際情況,我積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),切實(shí)將安全知識(shí)帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生。二、存在不足 一年來(lái),由于對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上本部門廣大干部職工和各作業(yè)隊(duì)的共同努力,本部門的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績(jī),未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:第一點(diǎn)是少數(shù)職工安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;第二點(diǎn)是極少數(shù)職工安全隱患整改不及時(shí)、不到位,并呈動(dòng)態(tài)變數(shù);第三點(diǎn)是外協(xié)隊(duì)伍很多特殊工種沒(méi)有特殊工種
51、上崗證,存在無(wú)證上崗問(wèn)題;第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開(kāi)展。這些問(wèn)題的存在,要求我不能盲目樂(lè)觀,務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭(zhēng)取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向,力爭(zhēng)把我的安全工作做得更好。三、 明年工作計(jì)劃1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)及工作能力,盡職、盡責(zé)、盡快地完成本職工作。2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。3、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在學(xué)習(xí)的同
52、時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立良好的形象。4、當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的任務(wù)。自從_年4月到項(xiàng)目部以來(lái),我擔(dān)任項(xiàng)目專職安全員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)及文明施工工作,回顧本人在_年的工作,雖有一些成績(jī),但也存在一些不足,現(xiàn)就本人在_年的工作從以下幾個(gè)方面做一簡(jiǎn)要總結(jié):一、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)場(chǎng)職工安全教育工作:在職工未進(jìn)場(chǎng)前給勞務(wù)隊(duì)安全員要求,職工進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)將職工人員化名冊(cè)及身份證復(fù)印件上報(bào)項(xiàng)目部后,我與勞務(wù)隊(duì)安全員將職工進(jìn)場(chǎng)安全教育的時(shí)間商定后在項(xiàng)目
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