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文檔簡介

1、_ 第一單元學(xué)問要點(diǎn)歸類一、詞語搭配(要求記憶)奔流不息的江河 連續(xù)不斷的丘陵 直插藍(lán)天的雪峰 遼遠(yuǎn)寬敞的草原 開心的旅行 波濤洶涌的大海 水平如鏡的西湖 無瑕的翡翠 峰巒雄壯的泰山 紅葉似火的香山 翠綠的屏障 連續(xù)不斷的畫卷 盤旋而上的大路 奇怪的心情 曲折的雙龍 形狀各異的石鐘乳 深黑的石洞 龐大的雪峰 融解的雪水 高懸的山澗 閃爍的銀鏈 盛開的白蓮 輕盈地跳動 清亮的水底 五彩斑斕的溪水 閃閃的粼光 安靜的天山 白皚皚的群峰 翠綠的原始森林 密密的松塔 重重疊疊的枝丫細(xì)碎的日影 寂靜的密林 五彩繽紛的野花 刺眼的霞光 綿延的錦緞 絢爛的彩虹 寬敞的土地一道道水紋 一塊翡翠 一只小船 一團(tuán)

2、烏黑 十進(jìn)房子 一次旅行 一個山腳 一番景象走了一轉(zhuǎn)二、詞語積存 : (聽寫 100 分)敬亭山洞庭潭面青螺諳練無瑕波瀾攀登山巒泰山駱駝排列屏障突兀綿延浙江油桐一簇濃淡臀部略微額角擦傷曲折鐘乳石依據(jù)上源錦緞山澗濺起綿延馬鞍江南玩賞擴(kuò)散擁擠孔隙仰臥翡翠涼快高聳山澗透射安靜增加細(xì)碎馬蹄柔嫩錦緞綿延 絢爛奇峰排列怪石嶙峋綠樹紅花三、四字詞語:(聽寫100 分)波濤洶涌水平如鏡峰巒雄壯紅葉似火拔地而起連續(xù)不斷突兀森郁峭壁斷崖形狀萬千顏色明艷危峰兀立千變?nèi)f化綠草如茵花團(tuán)錦簇星羅棋布引人入勝白皚皚斑斑點(diǎn)點(diǎn)重重疊疊云霧迷漫四、 1 反義詞 : 波濤洶涌 - 風(fēng)平浪靜艷麗 - 暗淡曲折 - 筆直高懸 - 低垂

3、 寂靜 - 熱鬧2 近義詞 : 形狀萬千 -姿勢萬千五彩斑斕 -五彩繽紛略微 - 略微昏暗-昏黑涼快 - 涼快縈繞 - 纏繞五、好句積存(背誦)1 、眾鳥高飛盡, 孤云獨(dú)去閑;【群鳥高飛遠(yuǎn)去直至無影無蹤;寂寥長空中最終的一片白云也閑適飄走;】動中有靜,既寫眼前景,又抒發(fā)作者孤獨(dú)之情;2 、望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺;【遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖的山山水水一片翠綠,似乎白銀盤里托著一枚青青的田螺;】運(yùn)用比如的修辭方法突出洞庭山水和諧之美;3 、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);紅;】寫出了江南顏色明艷的風(fēng)光;【紅日東升,陽光輝煌,江邊的鮮花在朝陽的映射下比火仍要4 、能不憶江南?【反問】顯露出作者對江南美景

4、猛烈的贊揚(yáng)和愛戀之情;5 、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流淌;漓江的水真清啊,清得可以觀察江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得似乎那是一塊無暇的翡翠;【排比】寫出了漓江水的三個 特點(diǎn):靜、清、綠;f 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰排列,形狀萬千;桂 精品資料_ 林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,顏色明艷,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,似乎一不當(dāng)心就會栽倒下來;【排比、比如】寫出桂林的山奇、秀、險(xiǎn)的三個特點(diǎn);6 、隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子;【排比、擬人】作者巧妙的運(yùn)用寬 - 窄、緩 - 急

5、這兩對反義詞再現(xiàn)溪流的形和聲,烘托作者游興正濃;7 、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天涯的霞光那么刺眼,像高空的彩虹那么絢爛;【排比,比如】描畫野花的艷和多的特點(diǎn);8 、藍(lán)天襯著高聳的龐大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花;【比如】把雪峰比如成白緞,把云影比如成銀灰色的花;以藍(lán)天和云影襯托雪峰之高大、純潔、靜美;9 、舟行碧波上,人在畫中游;【既畫龍點(diǎn)睛概括全文,又與首句“ 桂林山水甲天下” 遙相呼應(yīng);】10 、大漠孤煙直,長河落日圓;(王維)11 、幾行紅葉樹,很多夕陽山;(王士禛)12 、木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明

6、;(黃庭堅(jiān))13 、浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山; 辛棄疾 14 、春江潮水連海平,海上明月共潮生;(張如虛)15)、無論花朵仍是葉子,都比盆載的杜鵑顯得有精神;即使不比做什么,也很值得觀看;你只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花;雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花 呢?六、易錯字音:(熟記):諳 n 練鐘乳 r 石飲y n 馬溪邊繽b n 紛縈y n 繞矯jio 健浙 zh 江兀w 立翡f i 翠cu 駱駝( tuo )七、多音字(把握):似 似 s 乎 似 sh 的 卷 畫卷 ju n 卷 ju n 起 屏 屏 p ng 障 屏 b ng 息注視 轉(zhuǎn)

7、 一轉(zhuǎn) zhun 轉(zhuǎn) zhun 彎 飲 飲 y n 馬 飲 y n 水 華 華 hu 山 華 hu 麗 重 重 chng 量 重chng 疊 曾 曾 zng 經(jīng) 姓曾 cng 倒 栽倒 do 倒 do 影 蒙 云霧迷漫 mng 蒙 mng騙 蒙 mng 古 好 好 ho 奇 好 ho 心八、課文內(nèi)容歸納:(一)、古詩詞三首:獨(dú)坐敬亭山- 唐;李白眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑;相看兩不厭,只有敬亭山;詩意 仰視天空,只見幾只鳥兒向遠(yuǎn)處飛去,直到看不見影子;一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn),四周一片安靜;我靜靜地注視著山,覺得山也在看著我,似乎在相互溝通,彼此總 是看不夠;此時此刻,我心里似乎只有那座敬亭山了

8、;精品資料_ 這首詩通過對敬亭山的描寫,表達(dá)了自己因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)孤寂的感情;“ 相看兩不厭,只有敬亭山;” 運(yùn)用了擬人的寫法寫出了詩人與敬亭山的相知之情; 望洞庭- 唐;劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨;眺望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺;詩意 湖光秋月相互輝映,顯得多么和諧,安靜潭水無風(fēng),如一面沒有經(jīng)過打磨的銅鏡,那月下洞庭 湖里青翠的君山從遠(yuǎn)處看,就似乎在白銀盤里盛放著一枚青螺;詩的后兩句把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子,把君山比作一只小小的青螺;詩人以輕快的筆觸 , 勾畫出一幅美麗的洞庭湖秋月圖;憶江南- 唐;白居易 江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,出來江水綠如藍(lán);能不憶江南

9、?詞意 江南的風(fēng)景很好,我對江南的美麗景色曾經(jīng)是多么的熟識,春回大地的時候,百花盛開,每當(dāng) 太陽從東方升起,陽光普照大地,遍地開放的鮮花更加艷麗,春光水碧,綠波粼粼,由于紅日映射,所 以紅花更紅,像燃燒的火焰,由于江花紅,所以江水更顯得碧綠;江南的風(fēng)景這樣美好,怎能不讓人回 憶呢?憶江南是詞牌名,作者白居易,曾任杭州刺史,回到洛陽后寫了三首回憶杭州的詞,這是第一首,另 外兩首如下;江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭;何日更重游;江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉;早晚復(fù)相逢;(二)、桂林山水課文寫了桂林水的特點(diǎn):靜、清、綠;山的特點(diǎn):奇、秀、險(xiǎn);桂林山水甲天下在

10、文中起到了總領(lǐng) 全文的作用,“ 舟行碧波上,人在畫中游” 結(jié)尾,在文中既起到了概括全文和首尾呼應(yīng)的作用,作者在 描寫桂林山水的特點(diǎn)時運(yùn)用了排比和比如的修辭手法;(三)、記金華的雙龍洞本文是葉圣陶先生寫的一篇游記,課文依據(jù)游玩的先后次序記敘了游雙龍洞的過程;游玩路線是: 路上見聞洞口外洞孔隙(由外洞入內(nèi)洞)內(nèi)洞出洞;本文有兩條線索,一是作者的 游玩次序,二是以水(溪流)為線索;作者看到的景物的特點(diǎn):洞口:像橋洞、很寬;外洞:寬敞;孔隙:窄小;內(nèi)洞:烏黑、寬廣、奇妙;精品資料_ (四)、七月的天山本文采納了移步換景的寫法,重點(diǎn)從水、樹、花三個方面呈現(xiàn)了天山的景物;課文是總分總的結(jié)構(gòu);“ 藍(lán)天襯著高

11、聳的龐大的雪峰,太陽下,雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花;”這句話把雪峰比作白緞子,把云彩的影子比作銀灰色的花朵;其次單元重點(diǎn)一、詞語愛護(hù)財(cái)寶精深重視屬于百貨情形道德號碼橡皮尊嚴(yán)避難和善淳樸招待例外喉結(jié)贊揚(yáng)捶背僵硬許配奔騰贈送捎帶肥沃杰出撥電話慢慢駛過悶悶不樂困惑不解面呈菜色筋疲力盡狼吞虎咽骨瘦如柴夢寐以求走街串巷將心比心二、字音ji j ku xi n j n s n li n qi n d n zhu n ch n u chu 拮據(jù)饋贈 走街串巷天津損傷 晾曬 竹簽耽誤 賺錢 摻假 閨女 捶背三、多音字 j(依據(jù))zhng(中間) b n(奔跑)把b(把手)mn(納悶)據(jù)中奔悶 j

12、(拮據(jù))zhng(中彩)bn(投奔)量b(刀把兒) mn(悶熱)zh(扎針)xi o(削斷)nn(避難)li ng(測量)yn(吞咽)扎 zh(掙扎)削難咽 yn(咽喉)z(包扎)xu(剝削) n n(困難)li ng(重量)y(嗚咽)四、形近字維(愛護(hù))屬(屬于)馳(奔騰)駛(行駛)捎(捎信)撥(撥動)尊(敬重)唯(唯獨(dú))囑(叮囑)弛(放松)使(使用)哨(口哨)拔(拔河)遵(遵守)憊(疲乏)堪(難堪)例(例外)喉(喉結(jié))捶(捶背)僵(僵硬)配(協(xié)作)備(預(yù)備)湛(精深)列(列車)候(時候)垂(垂直)疆(新疆)醒(清醒)五、近義詞精深精深重視看重贈送贈送教導(dǎo)教導(dǎo)耽擱延誤美麗美麗思考摸索閑適中意

13、淳樸純樸埋怨埋怨鼓勵鼓勵寬容包涵六、反義詞拮據(jù)富有嶄新陳舊認(rèn)真馬虎嫻熟生疏灰暗光明贊揚(yáng)厭惡七、解詞1、 拮據(jù):缺少錢,家庭條件貧困;2、 夢寐以求:寐,睡覺;睡夢中都想著查找,形容迫切地期望著;3、 悶悶不樂:形容不興奮的樣子;4、 困惑不解:辨別不清,摸不著頭腦,不明白其中的緣故;5、 筋疲力盡:堪,忍耐;疲憊得不能忍耐了;6、 狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急;7、 骨瘦如柴:形容瘦到了極點(diǎn);8、將心比心:拿自己的心去比照別人的心;指遇事設(shè)身處地地替別人著想;八、背誦默寫1、 言必信,行必果; 論語 子路2、 與伴侶交,言而有信; (論語 學(xué)而 )3、 己所不欲,勿施于人; (論語 顏淵 )精

14、品資料_ 4、 精誠所加,金石為開; (后漢書 廣陵思王荊傳)5、 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;(孟子 離婁下 )6、 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;7、 說“ 信”(孟子 梁惠王上 )的確地信任叫確信;忠實(shí)地信仰叫篤信;取得別人的信任叫取信;特別地信任叫深信;對自己懷有信心叫自信;講究誠懇和信用叫誠信;堅(jiān)決地信任叫堅(jiān)信;履行自己的諾言叫守信;九、課文要點(diǎn)1、中彩那天主要內(nèi)容:父親中彩得到汽車,但彩票是給庫伯先生捎的,最終父親把車仍給了不知道自己中彩的庫伯;父親面臨的道德難題是(中彩的是庫伯的彩票,是否把車仍給庫伯),父親的打算是(把車仍給庫伯) ;父親是一個(誠懇、守信)的

15、人;2、萬年牢在文中顯現(xiàn)三次,第一次指(糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好),其次次指(做生意講實(shí)在),第三次指(做一個誠懇牢靠的人);父親是一個(認(rèn)真、實(shí)在)的人;3、尊嚴(yán)通過對人物的外貌、動作、神態(tài)和語言描寫呈現(xiàn)了哈默(用自己的勞動去換取酬勞,自尊、自愛、自強(qiáng))的性格特點(diǎn);4、將心比心主動地關(guān)懷、愛惜別人,就會到處得到別人的關(guān)愛;十、閱讀懂得1、 一個人只要活得誠懇,有信用,就等于有了一大筆財(cái)寶;這是我母親對我們的教導(dǎo);一個人要誠懇有信用,不貪圖別人的東西,盡管家里生活拮據(jù),但人窮志不窮,誠懇守信這精神上的財(cái)寶比物質(zhì)上的財(cái)寶更珍貴;2、 是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻;這是我長大后對

16、母親教導(dǎo)的深刻體會,父親仍給庫伯的是車子,得到的是人情和道義,是更多真正的伴侶,是誠懇和守信,是心靈的安靜和歡快,這同樣是一筆很大的財(cái)寶,是金錢買不來的;3、 別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,由于他有尊嚴(yán)!年輕人急需食物,但他用自己的勞動換取酬勞,具有做人的尊嚴(yán)和與眾不同的高尚品德;當(dāng)時年輕人在物質(zhì)上一無全部,但精神上卻是富有的,由于他有做人的尊嚴(yán),經(jīng)過自己的努力,肯定會從貧窮走向富有,一個懂得尊嚴(yán)的人就等于有了一大筆財(cái)寶;4、 是啊,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和懂得;想要得到別人的幫忙就要先幫忙別人,想要得到

17、別人寬容,先要寬容別人;待人處事要設(shè)身處地地為他人著想;第三單元重點(diǎn)一、重點(diǎn)詞語旅行 幼龜 沙灘 偵察 妄想 愿意 蠢事 返回 海鷗 補(bǔ)救 蝙蝠 清朗 捕獲飛蛾 蚊子 躲開 敏捷 鈴鐺 蒼蠅 掀開 推動 障礙物 熒光屏 爭先恐后如無其事 見死不救 魚貫而出 愚不行及 氣喘吁吁 響徹云霄 橫七豎八 欲出又止多災(zāi)多難 隨心所欲 不折不扣 枯枝爛葉 異想天開 機(jī)毀人亡 輕而易舉ABAC 不折不扣 多災(zāi)多難 多姿多彩 人山人海ABCC 氣喘吁吁 紅塵滾滾 人才濟(jì)濟(jì) 朝氣蓬勃有兩個數(shù)字的成語:橫七豎八 三心二意 一心一意 一清二楚 顛三倒四亂七八糟 不三不四 七上八下 十全十美不 不 :不折不扣 不知不

18、覺 不倫不類 不見不散 不依不饒二、字音精品資料_ yu ch uch y p q nsh k n zh u y y ng bi n 幼龜徘徊愚蠢媲美腐蝕開墾掃帚機(jī)翼倒霉蝙蝠三、多音字 x (氣喘吁吁)禁j n(不禁) zh (折騰) m(仿照)吁折 zh (折斷)模y(呼吁)j n(禁止) sh(枝折花落)m(模樣)四、形近字幼(幼?。┢螅ㄍ耄┯蓿ㄓ薮溃┓担ǚ祷兀t(海鷗)徹(完全)幻(幻想)止(停止)遇(遇見)反(反正)歐(歐洲)砌(砌墻)捕(捕獲)蚊(蚊子)避(逃避)銳(鋒利)揭(掀開)熒(熒光)鋪(鋪路)紋(花紋)辟(開創(chuàng))悅(動聽)喝(喝水)瑩(晶瑩)五、近義詞偵察觀察 焦急焦急

19、震驚驚訝 頹喪頹廢 災(zāi)難災(zāi)患 保持愛護(hù)媲美比美 繁殖繁殖 憂慮禍害 沉積積累 頻繁多次 快速快速反復(fù)多次 仿照仿照 啟示啟示 改觀轉(zhuǎn)變 統(tǒng)統(tǒng)全部寬敞寬廣(寬敞)輕而易舉易如反掌徘徊不前徘徊不前六、反義詞緊急輕松明白模糊損害愛護(hù)頹喪振作寬敞狹窄害蟲益蟲自然人工肥沃貧瘠兇殘溫順破壞愛護(hù)理想現(xiàn)實(shí)隱秘公開安全危急徘徊不前勇往直前七、懂得詞語1、自然之道:自然的規(guī)律;2、爭先恐后:爭著向前,生怕落后,形容特別積9、叫苦連天:不迭,不停止;不停地訴說苦處;10、隨心所欲:隨著自己的意思,想怎樣就怎樣;極;11、異想天開:形容想法特別古怪;3、欲出又止:準(zhǔn)備出去,又停止了;4、徘徊:徘徊;5、如無其事:似乎

20、沒有那么回事似的;6、魚貫而出:貫,連接、連續(xù);像游魚那樣一個 接一個地出去;7、愚不行及:文中形容我們的做法特別愚蠢,好 心反而辦壞事;8、氣喘吁吁:形容呼吸急促的樣子;九、課文內(nèi)容12、輕而易舉:形容事情簡潔做;八、日積月累(關(guān)于農(nóng)業(yè)或氣象的諺語)1、清明前后,種瓜點(diǎn)豆;2、朝霞不出門,晚霞行千里;3、天上魚鱗斑,曬谷不用翻;4、雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到;5、螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到;6、春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪;1、自然之道告知我們假如不按自然規(guī)律辦事往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果,這就是“ 自然之道” ;2、向?qū)s如無其事地答道:“ 叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的;”

21、向?qū)У难韵轮馐钦f,這就是大自然的規(guī)律,是太平洋幼龜防范天敵、自我愛護(hù)的手段;3、“ 向?qū)O不愿意地抱起那只幼龜,朝大海走去;但又感到無可奈何;”“ 極不愿意” 說明向?qū)ν閭兒蜕频暮艉坝枰远?、我們干了件“ 愚不行及” 的蠢事,說明同伴們懊悔的心情;5、向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆;“ 悲嘆” 突出了向?qū)щy過難過的心情;6、黃河石怎樣變化的課文通過描寫黃河流域的自然條件由好變壞得過程和變化的緣由,告知我們要 愛護(hù)好森林資源,愛護(hù)好環(huán)境,否就就會受到大自然的懲處;7、人們都說,黃河是中華民族的搖籃;這句話應(yīng)用了比如的修辭手法;8、可是一查黃河最近2022 年的“ 表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚;“ 表現(xiàn)

22、“ 這里含有貶義,運(yùn)用了擬人的修辭手法;精品資料_ 可是,后來黃河變了,它開頭變得兇殘暴烈起來,折騰得兩岸百姓叫苦連天;擬人 9、黃河變化的緣由:一、氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中;二、人口快速增長,無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色植被遭到嚴(yán)峻的破壞,引起了嚴(yán)峻的水土流失;10、把黃河治理好,關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河;(愛護(hù)森林資源,合理規(guī)劃利用土地,大量修筑水利工程)11、蝙蝠和雷達(dá)在烏黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原先是人們從蝙蝠身上得到了啟示;設(shè) 問句 起承上啟下的作用12、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)討論,最終掀開了蝙蝠能在夜里飛行的隱秘;易得出來的,而是經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),反復(fù)討

23、論得出來的;-“ 最終” 一詞說明白結(jié)論不是輕13、科學(xué)家仿照蝙蝠探路的方法創(chuàng)造了雷達(dá);蝙蝠的嘴 =雷達(dá)的天線、 蝙蝠發(fā)出的超聲波 =雷達(dá)發(fā)出的無線電波、蝙蝠的耳朵 =雷達(dá)的熒光屏;14、大自然的啟示 “ 原先,大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的;這樣,才能保持大自然的平穩(wěn);” - 這是全文的中心句,揭示了大自然萬物之間存在著必定的聯(lián)系;人類的“ 老師”人類從蜻蜓身上得到啟示,解決了機(jī)翼因猛烈抖動而破裂的現(xiàn)象;第四單元復(fù)習(xí)與總結(jié)一、重點(diǎn)詞語沉靜詢問口哨潛伏凝神燒毀愛護(hù)壯烈犧牲謝意沉迷深情凱旋征衣凝固阿姨熟知經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)圣壇罪責(zé)呼吁健康不慌不忙雜草叢生全神貫注模模糊糊以防萬一斷斷續(xù)續(xù)永駐人間飄飄悠悠歪

24、歪斜斜不速之客二、字音 xi mi y y n 木屑 蔑視 游弋 綠茵茵三、多音字削xi o(削皮) si (要塞) z (包扎) gun(雞冠)塞 si (塞入)扎 zh (扎根)冠n(冠軍)xu (減弱) s (堵塞) zh (掙扎) gu四、近義詞趕忙馬上歡快歡快蔑視輕視愛惜愛護(hù)溫順溫順頌揚(yáng)贊揚(yáng)覺察發(fā)覺公正公正謝意感謝哀思哀痛珍貴珍貴巡弋巡邏夢幻理想安靜安靜頻頻偶然全神貫注全神貫注五、反義詞終止開頭空曠擁擠沉靜熱鬧陰森輝煌彎曲筆直散開集中光榮無恥松軟堅(jiān)硬擴(kuò)大縮小集合散開和平戰(zhàn)爭公正偏袒龐大微小勤奮懶散凝固融解光榮可恥歡快哀痛雪白烏黑驕傲虛心遙遠(yuǎn)鄰近空曠狹窄熱鬧安靜松軟堅(jiān)硬光榮可恥和平戰(zhàn)爭

25、集合分散到底到底歪歪斜斜端端正正不慌不忙急趕忙忙六、形近字組詞削(削皮)甩(甩掉)防(防止)慣(習(xí)慣)濟(jì)(救濟(jì))駐(駐扎)?。ń】担┣停ǘ盖停┯茫ㄗ饔茫┓拢ǚ抡眨┴灒ㄘ灤D(擁擠)?。ㄗ√帲╂I(關(guān)鍵)八、詞語說明1、沉靜:特別安靜,一點(diǎn)聲音都沒有;2、注視:精神高度集中;5、凝神:精神高度集中;6、津津有味:興致特別深厚的樣子;3、蔑視:看不起,不放在眼里;7、災(zāi)難:災(zāi)難;4、宛轉(zhuǎn):聲音抑揚(yáng)動聽;精品資料_ 9、杰出:特別優(yōu)秀,超出一般;10、凱旋:成功歸來;11、布滿:布滿,布滿;12、不速之客:速,邀請,沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人;意想不到的客人;13、頻頻:多次,連續(xù)幾次 14、祈盼

26、:祈禱,希望;15、巡弋:指戰(zhàn)艦在海上巡邏;十三、日積月累 知已知彼,百戰(zhàn)百勝;運(yùn)籌帷幄,決勝千里;出其不意,攻其不備;圍魏救趙,聲東擊西;四周楚歌,腹背受敵;草木皆兵,風(fēng)聲鶴唳;兵貴神速,突然突擊;神出鬼沒,所向無敵;十四、課文內(nèi)容1、夜鶯的歌聲本文記敘了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,“ 小夜鶯” 奇妙同敵人周旋,用口哨學(xué)鳥叫,為游擊隊(duì)員傳遞信息,幫助游擊隊(duì)員消滅德國法西斯強(qiáng)盜的故事;表現(xiàn)了“ 小夜鶯” 的機(jī)靈英勇,贊頌了他的愛國主義精神;全文以歌聲為線索進(jìn)行,采納了首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)方式;2、小英雄雨來本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,少年英雄雨來,游泳本事高,為了愛護(hù)革命干部;機(jī)靈地同敵人作斗爭的故事;頌揚(yáng)了雨來

27、 機(jī)靈英勇 的精神和 愛國主義 的思想品質(zhì);3、一個中國孩子的呼聲本文通過一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信,深切地表達(dá)了一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比期望的真摯情感;4、和我們一樣享受春天本文以孩子的視角,描述了戰(zhàn)爭給自然界帶來的種種擔(dān)心靜,揭示了戰(zhàn)爭的罪責(zé),發(fā)出了對和平的猛烈呼吁;采納了對比方法進(jìn)行描述;詩文結(jié)構(gòu)方式相像5、我的發(fā)覺;像條小泥鰍,像鴨子一樣抖著頭上的水;用小泥鰍 小鴨子來比如雨來,表達(dá)了作者對雨來這個人物的寵愛;小動物也是可愛的;像鷹的爪子,惡狼般的眼睛;用“ 鷹” 和“ 惡狼” 來形容敵人,表達(dá)了作者對敵人的痛恨和厭惡之情;第五單元多音字:悄 qiao 悄然 悄

28、聲 曲 qu曲折 彎曲 重 重逢 山重水復(fù)qiao 靜靜 靜靜話qu歌曲 曲調(diào) 重?fù)?dān) 重頭戲 德高望重彈 彈性 彈棉花 鋪 鋪墊 鋪張彈無虛發(fā) 彈盡糧絕 彈丸之地 當(dāng)鋪 床鋪翔( xiang )滑翔 翔實(shí) 漸 慢慢 漸進(jìn) 摟 摟抱 摟著 稿:稿紙 稿約翎( ling )翎毛 花翎 慚 慚愧 慚色 樓 茶樓 樓閣 搞:搞活 搞笑栩( xu)栩栩如生 嶄 嶄新 縷 一縷 千絲萬縷 槁:枯槁 槁木截:截?cái)?截止裁:裁剪 裁判栽:栽樹 栽花近義詞:極其特別竟然竟然詫異詫異奇妙奇妙呵護(hù)愛惜領(lǐng)悟領(lǐng)悟珍貴珍貴哀痛哀傷驕傲驕傲寵愛寵愛情不自禁情不自禁栩栩如生活靈活現(xiàn)擾亂打攪扇動扇動躍動跳動震驚驚訝繁重穩(wěn)重震驚

29、震驚糟踐糟踐孤寂孤寂寬敞寬敞氣概氣概反義詞:濃郁清淡吸引排斥哀痛歡快完整殘缺驕傲自卑遵從違反短暫長期有限無限珍愛鋪張掃興期望孤寂熱鬧精品資料_ 必會生詞:孤寂 遺憾 擾亂 欲望沉穩(wěn) 震驚糟踐 短暫無限 突如其來脫口而出栩栩如生熱淚盈眶 歷歷在目悶悶不樂斤斤計(jì)較依依惜別高高在上悄悄無聞改天換地傲然直立拔地而起觸摸春天 :課文通過描寫盲童安靜的在花園里捕獲春天的故事,告知我們誰都有生活的權(quán)益,誰都 可以制造一個屬于自己的繽紛世界的道理;表達(dá)了作者對生命的寵愛和對美好生活的贊揚(yáng);永生的眼睛 :課文通過寫作者一家人無私捐贈眼睛角膜的故事,頌揚(yáng)了他們高尚的情操,使我們感 受到了人生的價(jià)值不是索取,而是奉

30、獻(xiàn);生命 生命:課文通過動物、植物及人三方面的事例,引出了對生命的摸索,向我們呈現(xiàn)了生命的意 義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命表達(dá)出無限的價(jià)值;花的士氣 :課文通過作者在四月的維也納觀察小花在冷風(fēng)冷雨中傲然怒放的情形,明白了生命的意 味就是士氣的道理;描寫春天的詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;蘇軾惠崇(春江晚景)春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來;葉紹翁游園不值勝日尋芳泗水濱,無邊光景一是新;朱熹春日渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;王維渭城曲關(guān)于“ 奉獻(xiàn)” 的名人名言:我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù);愛因斯坦 人并非為獵取而賜予,賜予本身即是無與倫比的歡快;弗羅姆 月兒把

31、她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給她自己;泰戈?duì)?關(guān)于“ 生命” 的名言:生命猶如寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容;塞內(nèi)卡 人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,始終都是光明;蕭楚女 世界上只有一種英雄主義,那就是明白生命而且寵愛生命的人;羅曼;羅蘭 關(guān)于“ 士氣” 的格言:假如失去了英勇,你的生命等于交給了敵人;失去士氣的人,生命已死了一半;士氣是上天的羽翼,怯懦卻引人下地獄;第六單元21、鄉(xiāng)下人家一、需要留意的字音雖然 su帶領(lǐng) shui 假如 ru 鄰近 f 即時 j 覓食 m布滿 m祈盼 q頻繁 p n 彈跳 t n 捕獲 b紅葉似火 sn 散落多音字冠 gun 冠軍散 sn 漫步 gu n

32、 花冠 s二、需要留意的字型篷(帳篷)率(帶領(lǐng))覓(覓食)般(一般)sh裝(飾)城(市)(事)故(是)否棚(大棚)率(效率)現(xiàn)(顯現(xiàn))搬(搬家)溫(馨)(新)年(心)臟x n (辛)苦協(xié)(和諧)辛(辛苦)序(次序)xi 和(諧)皮(鞋)(協(xié))調(diào)傾(斜)諧(和諧)幸(幸福)續(xù)(間續(xù))m尋(覓)烏云(密)布甜(蜜)精品資料_ (秘)密 辛 辛苦、辛苦、艱辛、辛酸 鄉(xiāng) 鄉(xiāng)下、鄉(xiāng)村、夢鄉(xiāng)、鄉(xiāng)長 三、需要把握的詞語說明 時令 :季節(jié);假如 、即使、如是:都是表示假設(shè)、假如、假如的意思;照樣 :依據(jù)慣例,依據(jù)常情;四、近義詞裝飾裝飾時令季節(jié)次序次序假如假如鮮嫩新奇和諧和諧樸實(shí)樸實(shí)驚訝詫異五、反義詞 可愛厭

33、惡 樸實(shí)浪費(fèi) 六、照樣子寫詞語 甜甜美蜜:和和美美、整整齊齊、干潔凈凈、簡簡潔單 天 高地闊:天南地北、左鄰右舍、南轅北轍、東張西望 月 明人靜:風(fēng)號浪吼、東張西望、東搖西擺、月朗星稀 七、句子 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道特殊、迷人的風(fēng)景;這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和淳樸輕盈 的美好生活,也是作者情感的集中表達(dá);幾場春雨過后,到那里走走,經(jīng)常會觀察很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來;春天下雨后竹筍長得很多很快,這句話形象地出現(xiàn)了“ 雨后春筍” 的精妙畫面,特別是一個“ 探” 字,擬人化的手法讓人感到嫩筍快速的長勢,猶如一個

34、個調(diào)皮頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分呈現(xiàn)了春季勃勃的生氣;從他們的房前屋后走過,確定會觀察一只母雞,帶領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是觀察聳著尾巴的雄 雞,在場地上大踏步地走來走去;“ 雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去” 儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng),又猶如一個盡職盡責(zé)的丈夫在 愛護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園,具有深厚的人情味;八、相關(guān)練習(xí)1、課文按 先分后總 的次序?qū)懙?全文環(huán)圍著鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道特殊迷人的風(fēng)景 這句話介紹了鄉(xiāng)下人家風(fēng)景 特殊、迷人 的特點(diǎn);2、第一段( 14)鄉(xiāng)下人家屋前種著瓜果和鮮花,房前屋后有雞鴨;精品資料_ 其次段( 5)鄉(xiāng)下人

35、家夏天在門前吃飯秋天在蟲鳴中入眠;第三段( 7)鄉(xiāng)下人家風(fēng)景美麗特殊;3、第一大段依據(jù) 空間次序 連段成篇,其次大段按 時間次序 排列;4、鄉(xiāng)下人給你留下了怎樣的印象?勤勞、寵愛生活 5、從每個自然段中找出一個印象深刻的情形:第一:屋前的瓜架上掛著紅的瓜,長著綠的葉,圍著長的藤;其次:春天雨后,門前空地上長出很多鮮嫩的小竹筍;第三:母雞帶著一群小雞在竹林里找食物;第四:鴨子在河里玩一點(diǎn)也不怕人;第五:夏天傍晚人們在院子前邊吃飯邊談天;第六:秋天人們在蟲鳴聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng) 23、古詩詞三首 一、明白作家作品:鄉(xiāng)村四月 是宋代詩人翁卷所作;這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村初夏季節(jié)的景象;前兩句著重寫景,山坡田野間草木茂密

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