9.5問題和思考（二）預(yù)習案1-2022-2023學年六年級數(shù)學上冊-冀教版（含答案）

1、9.4問題和思考（二）知識梳理1、比例尺就是（ ）。2、比例尺可以表示為（ ）或（ ）。3、1:50000的意思是圖上的（ ）厘米表示實際的（ ）厘米。4、比例尺數(shù)據(jù)太大計算時可以先（ ），再（ ）。5、線段比例尺表示（ ）。6、已知圓的周長求面積時，要先求出（ ），再求（ ）。二、題型、技巧歸納與典例精講1、比例的應(yīng)用例：同學們測量竹竿影子的長度時，有是竹竿被樹影遮住了只做了下面的記錄：如果沒有這棵大樹，你能根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，算出原來被遮住的那根竹竿的影長嗎？方法歸納：先利用測量的數(shù)據(jù)，算出竹竿長度與影長的比，在求出大樹遮住的竹竿的長。2、圖形問題例：兩個長方形重疊部分的面積，相當于大長方形面

2、積的，相當于小長方形面積的。求大長方形面積和小長方形面積的比。方法歸納：根據(jù)大長方形面積的，相當于小長方形面積的，列出比例S大：6=S?。?。3、簡單的推理、找次品例：有11個完全一樣的瓶子都裝滿了水，其中有1瓶鹽水，鹽水重一些。用天平稱，至少稱幾次就一定能找出這瓶鹽水？方法歸納：先分成4、4、3的3組，再稱2次就能找出這瓶鹽水。三、隨堂檢測1、小狗的活動場地。小狗的活動場地的大小和什么有關(guān)系？如果栓小狗的繩子長是16米，求小狗活動場地的周長和面積。選擇合適的比例尺，畫出小狗的活動場地。2、觀察下面的平面圖。畫出并測量幼兒園到各場所的圖上距離，再根據(jù)比例尺算出實際距離。以幼兒園為中心，用量角器

3、測量出相關(guān)的角度，用語音描述各場所的位置。根據(jù)下面的條件在上圖中標出公園，火車站的位置。公園在幼兒園南偏東10，距幼兒園1400米。火車站在幼兒園北偏西70，距幼兒園2000米。有四個相同的正方體，按相同的規(guī)律在上面寫上數(shù)字16，然后如圖疊放在一起。1、2、3的對面分別是什么數(shù)字？參考答案題型、技巧歸納與典例精講1、20厘米2、S大：6=S?。?， S大：S小=6：4=3:2，3、3次就能找出這瓶鹽水隨堂檢測1、繩子的長度有關(guān)系。周長：3.14162=100.48（米）面積：3.14162=803.84（平方米）略2、兒童活動中心：3.3厘米，50000厘米=500米 3.3500=1650（米）超市：2.1厘米，50000厘米=500米 2.1500=1050（米）廣場：2.6厘米，50000厘米=500米 2.6500=1300（米）小明家：3.2厘米，50000厘米=500米 3.2500=1600（米）（2）兒童活動中心在在幼兒園北偏西55，距幼兒園1650米處。超市在在幼兒園北偏東55，距幼兒園1050米處。廣場在在幼兒園南偏西35，距幼兒園13