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文檔簡介
1、雷鋒精神永存作文(優(yōu)秀8篇)雷鋒精神永存作文 篇一“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本”大家聽到這首歌,一定都會非常的了解,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創(chuàng)作的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀(jì),讓中華兒女記住的,并不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中!人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h日記里曾記載過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經(jīng)出版,全國掀起了一片“學(xué)雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題,家喻戶曉。這個普普通通的
2、中國共產(chǎn)黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人??!雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年XX月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,一部可歌可泣的雷鋒日記令讀者無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。雷鋒精神永存作文 篇二清晨,濃霧還未散去。雨,一滴一滴地落下,顆顆晶瑩剔透,在我看來確實泛著寒光,這些天一直在下雨呢!伸手接了幾滴雨水,或許還是春寒之季,雨水冰冷刺骨,讓我不禁打了個寒顫。我走到公交車站,看著馬路上來來往往、擠擠攘攘的行人,五顏六色的雨傘,行人如
3、出一轍的匆匆步伐,幾絲陰霾纏繞在我的心頭,心情不禁陰郁。這真是一個來去匆匆的城市雨天果然讓人多愁善感啊!幾分鐘后,公交車來了,車輪經(jīng)過幾處小水灘,濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰,使我的神經(jīng)更加緊繃,頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車上,我好像感覺周圍更冷了。放眼望去,車上的人各形各異,這些社會上不同階級不同身份的人們,有打扮雍容的中年婦人,有年輕漂亮的白領(lǐng)女性,有身著西裝的事業(yè)青年,有一身粗布麻衣的農(nóng)民,有打扮時髦的新潮女孩,還有跟我一樣身著校服的學(xué)生車上是寂靜的,靜得只能聽到彼此的心跳聲,但不知道為何,我感受不了一絲溫度,觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著,給整這個車箱刷下一筆濃濃的灰色色彩,
4、陰暗的色調(diào),讓人心寒。漫長的沉默,像經(jīng)過了幾個世紀(jì)。車靠站了,上來了一個小男孩,大約不過10來歲,穿著一身皺巴巴的破舊衣服,肌膚如樹皮般干燥,呈暗黃色,隱隱發(fā)青。他面黃肌瘦,瘦削得可憐,至今我還記得他那雙眼睛,沒有那個年紀(jì)兒童的不喑世事,但透過那雙黝黑的瞳仁,我看到了堅強。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水,緩緩地走上車。等他走到車中間,他放下手中那一箱礦泉水,從身后的背包中拿出一張紙,攤鋪在地面上,用近乎哀求的語氣說道:“各位好心人救救我吧!我今年十歲,在我2歲時,父母去世了,現(xiàn)在就只剩下我一個人??抠u舊品為生,現(xiàn)在我有得了心臟病,需要2萬元的診金,那些錢根本就不夠,請各位好心人救救我吧!”這
5、張紙寫著小男孩的身世還有紅十字會的標(biāo)志。男孩接著用不太地道的普通話又說道:“我來賣礦泉水,兩元錢一瓶,請各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢滿了淚水,到底還是個10歲的孩子,瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔(dān)子,面對著種種不幸,他有著他的軟弱。首先是司機先忍不住了,他從口袋里掏出10元錢,遞給了那個男孩,只拿了兩瓶礦泉水,周圍的人也都圍了上來,紛紛掏出錢遞給了那個男孩,男孩充滿了感激,淚水滑落他的臉頰,他不停地說道:“謝謝,謝謝,謝謝”我也忍不住把兜里的20元遞給他,并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個男孩憐惜著,像打翻了五味瓶,說不出來的滋味?,F(xiàn)在,陰暗的灰色被明黃的暖色調(diào)所掩蓋。后來怎樣我記得
6、不太清楚了,只記得在我下車之前,男孩對著所有人深深一鞠躬,道:“謝謝大家!你們都是活雷鋒,拯救了我?!蔽蚁萝嚨哪_步一停頓,接著頭也不回地走下車,這時我發(fā)現(xiàn)天空如藍寶石般湛藍,不似上車前的陰灰色,太陽這在徐徐升起雨,停了。雷鋒,自我知道以來,他都在被人們歌頌著,如星辰般掛在遙遠的天幕,高高在上,遙不可及。但至今我才發(fā)現(xiàn),其實他就在身邊,離我們并不遙遠,雷鋒,他代表的不但僅是一個人,更是一種精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家而雷鋒精神的根本,大概是出于人們的最基本的善念吧!雷鋒精神永存作文 篇三談及無私奉獻,奉公利人等,就必然想起“雷鋒”,而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專門利人的雷鋒精神,及獨特
7、的個人魅力,更是激勵著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊伍里。有人卻質(zhì)疑,在今天這到處是利益關(guān)系的社會環(huán)境下,雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用,是否還有存在的價值,是否還有其保留的社會生命?這個問題非常尖銳,一針見血地揭露了當(dāng)代社會對雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話題了。而面對已鞭策幾代人的雷鋒精神,是直到今天依舊使人滿懷熱情,還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個人放下現(xiàn)實給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價值與意義,而不是帶有任何個人主義的情緒去曲解。對于雷鋒精神在現(xiàn)今社會還有沒有存在下去的意義,而意義又有多大的問題。就要求我們首先深知什么是雷鋒
8、精神。雷鋒精神,從字面淺譯,無非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來的一種精神,表現(xiàn)出來的一種正確而高尚的思想價值觀。這樣來講并沒有什么不當(dāng),因為雷鋒精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界,但完整的來解釋,它更是在雷鋒個人的精神基礎(chǔ)上,又由各個時代先進精神相互融合的結(jié)果,是一段民族精神。它其中所展露出的不但僅是一種思想精神,而是多種精神的結(jié)合,是集體主義精華的體現(xiàn)。至于雷鋒精神的學(xué)習(xí),其實是沒有什么太大限制的。因為它其中囊括了譬如克己奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、熱愛祖國等很多積極正確的品質(zhì)思想。無論是對于哪一類人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚的,各行各業(yè)有著不同所提倡的東西,而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點。因此說倡導(dǎo)
9、雷鋒精神是全民性的,沒有局限的。為什么說雷鋒精神沒有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來講了。更因為它具備的生活性、現(xiàn)實性和可發(fā)展性。因此對大多數(shù)人來講,雷鋒精神其實是很平凡的,并不是像一些圣人之道,眾人皆醒我獨醉,這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿足,服務(wù)于人,救助于人,同時自身也得到較大的道德提升,洋溢出一種心靈上的愉悅。對于雷鋒精神的取舍,并不是由社會發(fā)展來決定的,而是由人來定奪。而這更不是某一個人的特權(quán),是是通過征求大多說人的意愿與看法來考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時代色彩。這些做法都是可以的。而對于一些人主張丟棄雷鋒精神,這其實
10、就是一種錯誤的觀點。因為雷鋒精神的實質(zhì),最主要的還是人與人之間的互助互愛,社會主義下的“為人民服務(wù)”,如果說哪一天社會上沒有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛,再也沒有“為人民服務(wù)”的榜樣,那這樣一個社會又會是怎樣!無論在任何一個時代都需要榜樣,而推動社會人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一,而雷鋒精神則會永遠激勵我們。雷鋒精神永存作文 篇四春風(fēng)拂面,陽光普照,大地到處一片片生機勃勃的景象。三月-大地復(fù)蘇。新的年代里,我們健康成長,舊的歲月里,無數(shù)英雄在出現(xiàn)。題記XX月5日,相信有很多人,都會不由自主地想起一個英雄,也是一個模范,一個永垂不朽的名字雷鋒!雷鋒,原名雷正興,1940年XX月
11、18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。那時人民都生活在水生火熱中,雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂?,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團團長,積極參
12、加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,后來加入少先隊。1956年夏天,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評為機關(guān)模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機。同年XX月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年XX月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時的遼陽日報報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標(biāo)兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。1959年XX月征兵
13、開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團員。1960年XX月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年XX月因公殉職。雷鋒的一生,都在為這國家、為人民所工作著,他應(yīng)當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí),去記住,去懷念。雷鋒,這個了解的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自身旺盛的青春全部獻給了黨,獻給
14、了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。雷鋒平凡而又樸素,偉大而又崇高。當(dāng)有人在花天酒地時,他在艱辛地工作,當(dāng)有人在欺壓人民時,他在為人民得自由而奮斗,當(dāng)有人正在享受家庭的溫馨時,他在為逝去父母而哭泣。雷鋒在那他那人生的道路上,閃出不類的火花!雷鋒精神永存作文 篇五我在看了雷鋒的故事之后,知道了雷鋒是一位充滿愛心、助人為樂的好人,他善良,堅強,為人民服務(wù)。雷鋒幫助生病的同學(xué)補課;車上給老婆婆讓座;幫列車員打掃衛(wèi)生;給旅客倒水;雨天背小孩過橋,送老太太回家,為建筑工地義務(wù)推磚。除此之外還有很多很多。哪里有困難哪
15、里就有雷鋒的身影,看完之后,雷鋒的精神深深的刻在我的心上,雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!雷鋒精神永存作文 篇六天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,推動了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為推動學(xué)校不錯校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為
16、主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,有不錯的心態(tài)。其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。但現(xiàn)在我們身邊仍然有很多不良習(xí)慣:很多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;很多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自身的手機,MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里
17、損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手?!叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學(xué)校1800多個同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的
18、。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那,無論社會發(fā)展到什么時候,雷鋒精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不但不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展,作為人的行為文明例如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛缺失的正是不能少的?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚雷鋒精神吧!雷鋒精神永存作文 篇七20XX年,是雷鋒同志犧牲五十五周年。在三月五日這個特別日子,我們不禁思考在當(dāng)下我們
19、應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢?有人認(rèn)為學(xué)雷鋒活動應(yīng)該放棄,只有如此才能重構(gòu)道德體系,這顯然是不恰當(dāng)?shù)?。給出這一結(jié)論的人認(rèn)為時代變了,原來提倡學(xué)雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變,且在宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒活動中,添加了一些水分,過度拔高雷鋒精神,從而顯得虛假,這不但對誠信無益,甚至還很有害處。其實,時代變了,雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富,其服務(wù)人民、做自身力所能及的利人事情,這種精神是永不過時的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就是搞活動,“三月來,四月走”,流于形式。固然在當(dāng)下一些地方,學(xué)習(xí)雷鋒確實是流于形式,而正是這種形式,一方面確實是為一部分群眾做了有好處的事情,另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神,或者是把學(xué)
20、習(xí)雷鋒精神當(dāng)作行政命令來執(zhí)行,這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神,才能真正學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)核實質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上,以善良和單純的道德底色來親近周圍的人,這些人不但有熟人,更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自身做表演樣式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要幫助的人,就適時伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在別人受到幫助的同時,享受到助人的樂趣和成就感,彰顯自身的價值。有人說現(xiàn)在做好事反被人誣陷,不宜學(xué)雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件,而我們也總有“好事不出門,丑事傳千里”的心理習(xí)慣,對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見,對于我們身邊的
21、普通好人我們熟視無睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件,正好說明了學(xué)習(xí)雷鋒不是在真空里開展,而是在復(fù)雜多樣的社會生活中,面對形形色色的活生生的人。這些事件從另一個角度說明了當(dāng)下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領(lǐng)倫理高低,而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護好自身。做一個壞人可能簡單,但做一個好人需要面對來自外在的一個個事情的考驗,需要經(jīng)歷過一個個磨難的洗禮,因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺了一些法律來保護好人,這無疑是一個不錯的開頭。學(xué)雷鋒契合當(dāng)下慈善事業(yè),形式和名稱雖異,但實質(zhì)一樣:都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人,讓社會更溫暖,讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相
22、互慰藉,而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天,我們已經(jīng)不需要過分地拔高雷鋒了,真正的雷鋒也有喜怒哀樂,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同鄰家樸實善良的大哥一樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不是把雷鋒舉得高高膜拜,而是讓雷鋒生活在身邊,時刻感受、傳染人性之溫暖。雷鋒精神永存作文 篇八“雷鋒”這一詞想必人人都知道,“雷鋒”這一人想必?zé)o人不知。“雷鋒的故事”被一代代人講誦;“雷鋒的日記”被一代代人知曉;“雷鋒的精神”被一代代人效仿。想起雷鋒我就想起雷鋒的這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠
23、堅守著你生活的崗位每個人活著都有他的價值,關(guān)鍵是你怎樣去踐行。有的人滿腹才華,卻做著禍國殃民的事,而有的人雖不是幾個大字,但用自身的方式報效祖國,為人民做事。XX月學(xué)習(xí)雷鋒月,XX月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。全國上下的人都開展起“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)的主題活動,向雷鋒學(xué)習(xí)的勁頭推向了熱潮。我校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題活動,要求每班開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會,出“學(xué)習(xí)雷鋒好棒的樣”的主題黑板報。每班都要做好人好事。我們班開展了生動有趣的班會,班會上講訴了雷鋒的事跡和雷鋒的日記,最后我班組織了環(huán)保小衛(wèi)隊,準(zhǔn)備打掃學(xué)校的衛(wèi)生死角。班長給我們分配好活,在班長的帶領(lǐng)下,我們拿著衛(wèi)生工具,清掃衛(wèi)生死角。我
24、們每一個死角都不放過。我們個個都打掃的筋疲力盡,但看著被我們打掃過的衛(wèi)生死角,我們欣慰地笑了?!袄卒h精神”其實在我們生活的各個方面可以體現(xiàn)。當(dāng)你哭泣的時候,你的同桌安慰你;當(dāng)你在寢室發(fā)熱的時候,你的室友給老師打電話,陪你去醫(yī)務(wù)室看??;當(dāng)你在跑八百米的時候,你的同學(xué)為你加油鼓勁;當(dāng)你缺生活費的時候,你的老師借你錢用這些都是“雷鋒精神”的體現(xiàn)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒精神”利人利己。當(dāng)我們幫助別人的同時,自身也得到了快樂。星期五,坐公交車的人特別多,那是因為住宿的學(xué)生都放假回家了。走出校門,看到好多人在等候校車,一條長長的隊伍。由于我出校門晚了些,校車的人數(shù)夠了,我沒坐上校車。我只好去公交站牌處等車,漫長的等車時間,站的我腿都軟掉啦。車終于來了,但車上的人很多,我勉強的上了公交車,在我身后一位女學(xué)生拼命的往車上擠,看來她很想上車。車門快要關(guān)的那一瞬間,我拉住她的手,把她拉上車。她對我說:“謝謝你,剛剛真的很危險,要不是你把我拉上車,或許我就被車門夾住了?!蔽一亓艘痪洌骸皼]什
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