園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)

1、園長培訓(xùn)心得體會總結(jié) 當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?下面是我整理的關(guān)于園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)，歡迎閱讀! 園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)1 首先感謝市訓(xùn)練局，宿州逸夫師范學(xué)校為我們供應(yīng)了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。感謝市人民警察培訓(xùn)學(xué)校給我們供應(yīng)了這樣好的學(xué)習(xí)場地。20年5月4日我特別有幸的參與了市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。在這短短的一周的集中學(xué)習(xí)中，我們參觀了兩所幼兒園，傾聽了由省訓(xùn)練廳、市訓(xùn)練局選派的專家及本市幼教專家的講座，我被她們身上所具有的內(nèi)涵深深地吸引，被她們流露出的對生活、對幼教事業(yè)無限的愛而感動。縣一小幼兒園園長張泉華的幼小連

2、接中所留意的問題及所要做的工作使我明白了當(dāng)前幼小連接中存在的主要問題。知道了幼小連接的關(guān)鍵不是學(xué)問的連接，而是力量的連接，明確了怎樣關(guān)心幼兒做好入學(xué)校前的學(xué)習(xí)預(yù)備。 市一幼園長的新時(shí)期如何做園長，給我們講了三個(gè)問題，一是訓(xùn)練面臨的新機(jī)遇，二是幼兒訓(xùn)練目前存在的問題，三是作為一名園長應(yīng)當(dāng)怎樣做。這些使我懂得了作為一名園長在新形勢下應(yīng)當(dāng)做到會管理、溝通、能寬容、會引領(lǐng)，要時(shí)懷一顆感恩的心，并且要知法懂法，依法制園，應(yīng)當(dāng)為幼兒供應(yīng)一個(gè)以德化人、以慧育人、以情感人、一體健人、以境熏人的場所。 還有張副院長的幼兒園管理機(jī)制的探討，告知我們一是園長肯定要把握好政策，辦園思路要清楚;二是作為一名園長不僅要懂

3、管理，更應(yīng)當(dāng)有肯定的專業(yè)學(xué)問，這樣才能正確的引領(lǐng)大家向前走。園本教研促進(jìn)幼師專業(yè)成長我的課程我做主做一名優(yōu)秀的課程實(shí)施者的課題，真是讓我開闊了視野，明確了方向。 最讓我感動的是靈璧幼兒園園長張曉紅的講座，她的推動精細(xì)化管理創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園給我留下了深刻的印象，她的辦園理念使我體會到精細(xì)化管理就是把大事抓好，小事做細(xì)，細(xì)事做精。了解到新時(shí)期的園長要具備以下素養(yǎng)：領(lǐng)先垂范、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、雷厲風(fēng)行、獎(jiǎng)罰分明、專心用情工作。她那愛崗敬業(yè)的感人故事深深地打動了在場的每位園長，使我深深懂得了沒有愛就沒有訓(xùn)練，沒有愛更談不上管理。管理者要有一整套勝利的實(shí)施策略、管理閱歷和以人為本的訓(xùn)練理念。沒有思想就沒

4、有出路;沒有做為就沒有地位;沒有實(shí)力就沒有魅力;沒有眼界就沒有境界;這些先進(jìn)的理念是我在今后的工作中值得去借鑒的。 我認(rèn)為學(xué)員之間的相互溝通就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)資源，我抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會，主動與其他園長溝通，大家都來自不同的園，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同提高。 總之，這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但是內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺雖然現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了但給我留下了深思與啟迪，震撼與觸動。這次學(xué)習(xí)我找到了差距，認(rèn)清了方向，特殊是在學(xué)前訓(xùn)練的春天來臨的大好形勢下，沿著市學(xué)前訓(xùn)練三年行動方案的道路，反思自己在工作中的不足，我將進(jìn)一步更新觀念，強(qiáng)化管理，以德立園，依法興園，科研興園，自強(qiáng)不息，追求完善，不求最

5、大但求最佳，讓每一位家長放心，讓每一位兒童都?xì)g樂幸福的在我園成長。 園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)2 特別有幸參與師范高校第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里，我和市各位園長參觀市優(yōu)秀幼兒園、聽等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀訓(xùn)練活動，每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí)，我找到了差距，認(rèn)清了努力方向。我的體會有以下幾點(diǎn)： 一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。 我們先后到新區(qū)幼兒園和幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全，有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探究室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施，墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種樂觀、博愛、專業(yè)的校內(nèi)文化。我感慨：這才是孩子幼年的

6、幸福搖籃。 我們是一所縣城的幼兒園，和的這些幼兒園根本沒法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí)，我拍攝了好多照片，覺得許多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。 二、要讓幼兒老師“減負(fù)增效” 朱教授在講座中提出：幼兒老師應(yīng)當(dāng)“減負(fù)增效”?，F(xiàn)在的幼兒老師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀看和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。 前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時(shí)，我就煞費(fèi)苦心的常常想：假如我們要形成什么課程體系，以本園老師的力量，不及啊! 三、擅長學(xué)習(xí)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

7、。 在聽了新區(qū)幼兒園園長和幼兒園園長的講座后，我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的熟悉。 團(tuán)隊(duì)像友情一樣要專心經(jīng)營。老師是訓(xùn)練中的重要因素，我們要打造“布滿生氣與活力的現(xiàn)代幼兒老師”，讓老師體驗(yàn)工作的幸福;要擅長調(diào)動每位老師的潛能，讓每一位老師的火都燃得旺旺的。 擅長學(xué)習(xí)，勇于探究，樂于實(shí)踐，就會進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園進(jìn)展的事情，造福孩子。 最終，感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會。 園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)3 我參與了為期2天的幼兒園園長、骨干老師培訓(xùn)，聽取了各位知名園長和教授的報(bào)告，受益匪淺，現(xiàn)將點(diǎn)滴體會總結(jié)如下： 一、轉(zhuǎn)變思想，加強(qiáng)服務(wù)，努

8、力提升自己的訓(xùn)練理念，通過老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做素養(yǎng)優(yōu)良的老師是保證幼兒園向更高水平進(jìn)展的關(guān)鍵。 二、搞好家園共育。幼兒園要開展豐富多彩的活動吸引家長走到幼兒園里來，讓家長真正讀懂孩子，讀懂孩子的學(xué)習(xí)與活動，引領(lǐng)家長在訓(xùn)練孩子時(shí)要這樣做：做聽話的家長，做慢半拍的家長，做笨一點(diǎn)的家長，做一只手的家長，做走在孩子后面的家長。只有這樣，才能培育孩子的主觀能動性和獨(dú)立力量。 三、董旭花教授具體分析了如何讓老師的教學(xué)活動做到有意義與有意思，通過對一些精典案例和精彩活動的實(shí)例分析，告知我們：通過什么樣的方式才能將教學(xué)活動變得有意義又有意思。 通過觀摩優(yōu)秀老師的教學(xué)活動、傾聽園長專家的講座，感受頗深，也讓我充分熟

9、悉到自己的不足，有了前進(jìn)的目標(biāo)和動力，很盼望領(lǐng)導(dǎo)多供應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們進(jìn)一步豐富提升自己的訓(xùn)練理念，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)4 很榮幸參與洛陽市訓(xùn)練局及洛陽師范學(xué)校組織的園長培訓(xùn)活動，通過這幾天的培訓(xùn)，讓我們更加明確了幼兒園訓(xùn)練是訓(xùn)練的基礎(chǔ)階段、重要階段。作為一名學(xué)前訓(xùn)練工作人員，通過學(xué)習(xí)，我反思了以往工作中的不足，使我的訓(xùn)練教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺?！皥@本教研”怎樣有效開展，以及師德師風(fēng)建設(shè)都是我們最需要的，園長論壇活動也讓我從其他園長那里學(xué)到許多，結(jié)合本次培訓(xùn)，淺談自己的一些感受： 幼兒的學(xué)習(xí)和生活大部分時(shí)間都是在幼兒園渡過的，怎樣才能使幼兒更好的進(jìn)展，

10、為孩子終身進(jìn)展奠定良好基礎(chǔ)，幼兒園的理念及老師專業(yè)素養(yǎng)的凹凸，打算著幼兒訓(xùn)練的優(yōu)劣。因此，培育一支高素養(yǎng)的專業(yè)老師隊(duì)伍是幼兒訓(xùn)練進(jìn)展的前提。 一、更新觀念，建立良好的師德師風(fēng) 培育和提高老師專業(yè)素養(yǎng)，首先要轉(zhuǎn)變老師的思想熟悉，提高老師的職業(yè)道德水平。隨著.的進(jìn)展、人民生活水平的不斷提高，人們對學(xué)問需求的日益增長，對訓(xùn)練的要求也越來越嚴(yán)格，這就要求我們幼兒訓(xùn)練工要從思想上熟悉到自身工作的重要性，更新訓(xùn)練觀念，樹立正確的訓(xùn)練觀，努力提高職業(yè)道德水平。幼兒園訓(xùn)練是對一個(gè)人的啟蒙訓(xùn)練，是“基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分”，是一項(xiàng)特別細(xì)致的工作。 我們要求每位老師樹立正確的訓(xùn)練觀和兒童觀，擺正自己在訓(xùn)練活動的位

11、置，營造良好的氛圍，留意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒得到全面進(jìn)展。我們運(yùn)用各種形式組織老師學(xué)習(xí)指南，學(xué)習(xí)后大家達(dá)成共識，明確：“幼兒園訓(xùn)練要敬重幼兒的人格和權(quán)利，敬重幼幼兒園訓(xùn)練是對一個(gè)人的啟蒙訓(xùn)練，是“基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分”，是一項(xiàng)特別細(xì)致的工作。 “幼兒園訓(xùn)練要敬重幼兒的人格和權(quán)利，敬重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)榛净顒樱＝滩⒅?，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展?！弊鳛橛變豪蠋煈?yīng)當(dāng)與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”，把幼兒作為公平的主體來對待，不要居高臨下，無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關(guān)懷愛惜，又要敬重。我們是這樣想的，也是這樣做的。同時(shí)讓大家感受到了張校長生動幽默的

12、授課風(fēng)格，精準(zhǔn)到位的實(shí)例剖析，引發(fā)了在座的各位劇烈共鳴。 園長培訓(xùn)心得體會總結(jié)5 在新的一年來臨之際，有幸和張校長、趙主任和其他三位園長共同參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地細(xì)心詮釋了成為一名優(yōu)秀的園長。 這次培訓(xùn)中，市訓(xùn)練局聘請了幼兒訓(xùn)練專家博士、碩士及有著豐富的管理閱歷的保定優(yōu)秀幼兒園園長、承德市一幼園進(jìn)步行講座，并參觀了市一幼。傾聽幾位專家的精彩講座，我被她們身上所特有的內(nèi)涵深深地吸引著，更被她們一言一語間流露出的對生活、對幼教事業(yè)無限的愛而感動。 作為一名年輕的園長，對于當(dāng)什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的

13、問題，在張春炬園長講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)當(dāng)達(dá)到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的進(jìn)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必需朝著精細(xì)化方向進(jìn)展。在講座中她舉了一個(gè)關(guān)于“美譽(yù)度”的小故事，給了我河大感受，一個(gè)一般的門衛(wèi)能夠?yàn)樽约旱挠變簣@曾添美譽(yù)度，能夠堅(jiān)持背受傷的小伴侶三個(gè)月入園。作為我們幼兒園的老師更應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)能為幼兒園增加美譽(yù)度的機(jī)會，為人師表、樂于奉獻(xiàn)。 市一幼的黃園長，更是平易近人、和氣可親、業(yè)務(wù)精明。 她關(guān)懷單身離異的老師，特別節(jié)日慰問作為軍屬的老師，黃園長將幼兒園的老師當(dāng)做自己的姐妹，幾位專家的閱歷講座，不僅豐富了我們的幼教理論學(xué)問和園所管理學(xué)問，拓寬了我們的幼教視野，解除了