




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE PAGE 9呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)科研工工作的意意見(jiàn)校政字20006336號(hào)為了適應(yīng)應(yīng)社會(huì)主主義現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)以及學(xué)學(xué)校改革革發(fā)展的的要求,強(qiáng)化“質(zhì)量立立校、科科研強(qiáng)校校”意識(shí),調(diào)動(dòng)廣廣大教職職員工從從事科研研工作的的積極性性和創(chuàng)造造性,推推動(dòng)科研研工作的的深入開(kāi)開(kāi)展,在在高層次次科研項(xiàng)項(xiàng)目和成成果方面面有所突突破,現(xiàn)現(xiàn)就進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)我??瓶蒲泄ぷ髯魈岢鲆砸韵乱庖?jiàn)見(jiàn):一、明確確科研指指導(dǎo)思想想,確立立科研工工作目標(biāo)標(biāo)指導(dǎo)思想想:按照照科學(xué)發(fā)發(fā)展觀的的要求,強(qiáng)化“質(zhì)量立立校、科科研強(qiáng)校校”意識(shí),調(diào)整科科研思路路,強(qiáng)化化科研重重點(diǎn),整整合科研研力量。以政策策傾斜為為導(dǎo)向
2、,營(yíng)造濃濃郁科研研氛圍;以專業(yè)業(yè)專業(yè)為為導(dǎo)向,大力發(fā)發(fā)展應(yīng)用用研究;以社會(huì)會(huì)服務(wù)為為導(dǎo)向,切實(shí)搞搞好產(chǎn)學(xué)學(xué)研結(jié)合合。工作目標(biāo)標(biāo):力爭(zhēng)爭(zhēng)用35年的時(shí)時(shí)間,使使我??瓶蒲泄ぷ髯鲗?shí)現(xiàn)四四個(gè)突破破:省自自然科學(xué)學(xué)基金項(xiàng)項(xiàng)目和省省社會(huì)科科學(xué)基金金項(xiàng)目實(shí)實(shí)現(xiàn)零的的突破;省創(chuàng)新新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)現(xiàn)零的突突破;省省級(jí)重點(diǎn)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)現(xiàn)零的突突破;學(xué)學(xué)校與企企業(yè)的橫橫向科研研項(xiàng)目實(shí)實(shí)現(xiàn)零的的突破。在一些些重點(diǎn)專專業(yè)方向向產(chǎn)生一一批有影影響的成成果,科科研水平平以及科科研成果果的數(shù)量量和質(zhì)量量處于同同類院校校前列。二、制定定切實(shí)有有效措施施,保障障工作高高效開(kāi)展展(一)加加強(qiáng)對(duì)科科研工作作的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),健全
3、全科研工工作體系系1、加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)科研研工作的的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),確確??蒲醒泄ぷ魃钌钊腴_(kāi)展展。學(xué)校校要把科科研工作作作為一一項(xiàng)事關(guān)關(guān)全局的的大事,納入發(fā)發(fā)展總體體規(guī)劃,擺上重重要議事事日程。要制定定學(xué)??瓶蒲泄ぷ髯饕?guī)劃,確定近近五年科科研工作作的指導(dǎo)導(dǎo)思想、工作目目標(biāo)和具具體措施施;要定定期召開(kāi)開(kāi)科研工工作會(huì)議議,研究究科研工工作計(jì)劃劃,解決決科研工工作中的的重大問(wèn)問(wèn)題;要要成立校校學(xué)術(shù)委委員會(huì),充分發(fā)發(fā)揮他們們?cè)诳蒲醒幸?guī)劃、項(xiàng)目申申報(bào)、成成果評(píng)審審、職稱稱評(píng)定等等方面的的重要作作用;要要進(jìn)一步步加強(qiáng)科科研管理理工作,對(duì)全校校的科研研工作精精心策劃劃,科學(xué)學(xué)安排和和指導(dǎo)。2、加強(qiáng)強(qiáng)科研管管理隊(duì)伍伍建設(shè)
4、,提高服服務(wù)科學(xué)學(xué)研究的的水平。教學(xué)系系部負(fù)責(zé)責(zé)人要把把科研工工作作為為提升專專業(yè)水平平的大事事來(lái)抓,由主任任或副主主任分管管科研工工作。要要加強(qiáng)科科研管理理部門(mén)人人員的理理論和業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí),不斷斷提高管管理能力力和服務(wù)務(wù)水平。同時(shí)要要加強(qiáng)與與上級(jí)主主管部門(mén)門(mén)的聯(lián)系系,為科科研工作作的不斷斷進(jìn)步營(yíng)營(yíng)造良好好的外部部環(huán)境。3、加強(qiáng)強(qiáng)科研規(guī)規(guī)章制度度建設(shè),建立科科學(xué)的激激勵(lì)機(jī)制制和約束束機(jī)制。要修改改完善呂梁高高等專科科學(xué)??瓶蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)暫暫行辦法法,加加大對(duì)科科研成果果的獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)力度,激勵(lì)教教職員工工積極投投身于科科研工作作。要對(duì)對(duì)個(gè)人和和單位提提出科研研量化要要求,每每年對(duì)教教學(xué)單位位進(jìn)行一一
5、次科研研工作評(píng)評(píng)估,每每?jī)赡觊_(kāi)開(kāi)展一次次科研先先進(jìn)個(gè)人人和單位位的評(píng)選選活動(dòng),把科研研工作與與個(gè)人評(píng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)優(yōu)、職務(wù)務(wù)晉升掛掛鉤,與與教授(博士)崗位津津貼掛鉤鉤,與教教學(xué)單位位業(yè)績(jī)考考核掛鉤鉤,形成成科學(xué)合合理的約約束機(jī)制制。4、加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)科研研項(xiàng)目的的過(guò)程管管理,強(qiáng)強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目的中中期檢查查制度和和結(jié)項(xiàng)評(píng)評(píng)估。對(duì)對(duì)科研成成果突出出的項(xiàng)目目組,學(xué)學(xué)校將加加大經(jīng)費(fèi)費(fèi)支持力力度和政政策傾斜斜力度;對(duì)未完完成項(xiàng)目目成果、無(wú)故中中止研究究的項(xiàng)目目組,學(xué)學(xué)校將予予以通報(bào)報(bào),并取取消項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人三年內(nèi)內(nèi)申請(qǐng)項(xiàng)項(xiàng)目的資資格。加加強(qiáng)對(duì)科科研人員員的自律律意識(shí)教教育,杜杜絕違反反學(xué)術(shù)道道德規(guī)范范的事故故發(fā)生。
6、5、加強(qiáng)強(qiáng)科研管管理信息息化建設(shè)設(shè),建立立科研數(shù)數(shù)據(jù)年度度公布制制度,提提高科研研管理水水平。建建立科研研檔案制制度,對(duì)對(duì)立項(xiàng)的的科研項(xiàng)項(xiàng)目和課課題以及及科研成成果,建建立科研研檔案,加強(qiáng)中中期檢查查,及時(shí)時(shí)組織專專家對(duì)成成果進(jìn)行行鑒定。對(duì)鑒定定通過(guò)的的成果,要積極極推廣,使其盡盡快運(yùn)用用到教學(xué)學(xué)改革和和生產(chǎn)實(shí)實(shí)踐中。(二)加加大科研研經(jīng)費(fèi)的的投入,保證科科研工作作順利進(jìn)進(jìn)行1、要逐逐步加大大科研經(jīng)經(jīng)費(fèi)的投投入,建建立科研研投入的的長(zhǎng)效機(jī)機(jī)制。學(xué)學(xué)校將設(shè)設(shè)立科研研基金,加強(qiáng)科科學(xué)研究究。基金金經(jīng)費(fèi)來(lái)來(lái)源,一一是年度度預(yù)算,二是科科研提成成(另行行制定科科研提成成管理辦辦法),三是接接受捐贈(zèng)贈(zèng)。
7、科研研基金經(jīng)經(jīng)費(fèi)??羁顚S?。2、學(xué)校校根據(jù)申申報(bào)人籌籌措到位位的項(xiàng)目目經(jīng)費(fèi),按一定定比例進(jìn)進(jìn)行配套套,并加加大對(duì)高高層次科科研項(xiàng)目目的配套套力度。獲得省省教育廳廳一般項(xiàng)項(xiàng)目(包包括教研研項(xiàng)目、自然科科學(xué)項(xiàng)目目、人文文社科項(xiàng)項(xiàng)目),學(xué)校給給予11配套;獲得省省級(jí)項(xiàng)目目(教育育廳重點(diǎn)點(diǎn)教研項(xiàng)項(xiàng)目、重重點(diǎn)自然然科學(xué)項(xiàng)項(xiàng)目、重重點(diǎn)人文文社科項(xiàng)項(xiàng)目,省省科技廳廳項(xiàng)目、省自然然科學(xué)基基金項(xiàng)目目、省社社科基金金項(xiàng)目等等),學(xué)學(xué)校給予予11.55配套;獲得部部級(jí)項(xiàng)目目(教育部部科學(xué)技技術(shù)研究究項(xiàng)目、教育部部人文社社科項(xiàng)目目等),學(xué)校校給予112配套;獲得國(guó)國(guó)家級(jí)項(xiàng)項(xiàng)目,學(xué)學(xué)校給予予13配套。3、要加加強(qiáng)科研研
8、經(jīng)費(fèi)的的管理,建立項(xiàng)項(xiàng)目主持持人負(fù)責(zé)責(zé)制和項(xiàng)項(xiàng)目責(zé)任任追究制制,提高高科研經(jīng)經(jīng)費(fèi)使用用效益。(三)加加強(qiáng)科研研項(xiàng)目建建設(shè),努努力形成成濃郁的的科研氛氛圍1、每年年定期開(kāi)展展校級(jí)自自然科學(xué)學(xué)項(xiàng)目、人文社社科項(xiàng)目目的立項(xiàng)項(xiàng)工作,鼓勵(lì)教教師為申申報(bào)省級(jí)級(jí)、國(guó)家家級(jí)項(xiàng)目目做好預(yù)預(yù)研工作作。2、設(shè)立立教授(博士)科研啟啟動(dòng)基金金、青年年教師科科研基金金、創(chuàng)新新團(tuán)隊(duì)科科研基金金,開(kāi)展展教授(博士)科研啟啟動(dòng)基金金項(xiàng)目、青年教教師科研研基金項(xiàng)項(xiàng)目、創(chuàng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)隊(duì)科研基基金項(xiàng)目目評(píng)審工工作,為為不同層層次的科科研人員員提供經(jīng)經(jīng)費(fèi)資助助。3、增強(qiáng)強(qiáng)為地方方經(jīng)濟(jì)建建設(shè)服務(wù)務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與與地方企企事業(yè)單單位聯(lián)系系,聯(lián)
9、合合申報(bào)橫橫向課題題、工程程項(xiàng)目,幫助解解決地方方經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展中的的實(shí)際問(wèn)問(wèn)題,以以服務(wù)求求支持,以貢獻(xiàn)獻(xiàn)求發(fā)展展。4、加強(qiáng)強(qiáng)科技成成果的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化工作作,提高高科研工工作為社社會(huì)服務(wù)務(wù)的能力力。不僅僅要重視視基礎(chǔ)研研究,而而且要重重視應(yīng)用用研究和和科技成成果的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化。學(xué)學(xué)校將對(duì)對(duì)一些應(yīng)應(yīng)用項(xiàng)目目加大政政策和經(jīng)經(jīng)費(fèi)支持持力度,爭(zhēng)取在在科技成成果轉(zhuǎn)化化和專利利申報(bào)方方面有所所突破。5、加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目目、課題題申報(bào)的的組織和和指導(dǎo),從科學(xué)學(xué)選題、充分論論證、優(yōu)優(yōu)化研究究隊(duì)伍結(jié)結(jié)構(gòu)、形形成合理理的研究究梯次、逐級(jí)動(dòng)動(dòng)員等方方面入手手,爭(zhēng)取取省級(jí)以以上項(xiàng)目目、課題題的數(shù)量量和層次次有較大大提升,并逐步步積聚力
10、力量申報(bào)報(bào)更多的的國(guó)家級(jí)級(jí)課題。鼓勵(lì)跨跨專業(yè)、跨專業(yè)業(yè)、不同同層次、不同年年齡段的的科研人人員的優(yōu)優(yōu)化組合合,注重重發(fā)揮項(xiàng)項(xiàng)目在凝凝聚人心心、培養(yǎng)養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意意識(shí)中的的積極作作用,通通過(guò)相互互協(xié)調(diào)和和配合,加強(qiáng)不不同專業(yè)業(yè)方向的的交流與與溝通。6、鼓勵(lì)勵(lì)研究人人員以學(xué)學(xué)者互訪訪、課題題合作、調(diào)研考考察等形形式,與與重點(diǎn)大大學(xué)、科科研院所所等單位位開(kāi)展合合作研究究和學(xué)術(shù)術(shù)交流活活動(dòng)。經(jīng)經(jīng)常組織織學(xué)術(shù)講講座、學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告告等活動(dòng)動(dòng),構(gòu)筑筑科研協(xié)協(xié)作和交交流的平平臺(tái),不不斷提高高科研質(zhì)質(zhì)量,提提升科研研水平。(四)加加強(qiáng)創(chuàng)新新團(tuán)隊(duì)建建設(shè),努努力形成成科研合合力1、各教教學(xué)系部部要根據(jù)據(jù)學(xué)校辦辦學(xué)定位位、地
11、方方經(jīng)濟(jì)社社會(huì)發(fā)展展需要和和自身?xiàng)l條件,研研究制定定本單位位的科研研發(fā)展方方向,建建立學(xué)術(shù)術(shù)團(tuán)隊(duì),并在進(jìn)進(jìn)修、科科研等方方面統(tǒng)籌籌考慮,形成明明晰的科科研方向向和科研研合力。2、定期期開(kāi)展校校專業(yè)帶帶頭人、中青年年骨干教教師的評(píng)評(píng)選活動(dòng)動(dòng),對(duì)專專業(yè)帶頭頭人、中中青年骨骨干教師師在科研研立項(xiàng)、外出進(jìn)進(jìn)修、學(xué)學(xué)術(shù)交流流等方面面給予傾傾斜,為為優(yōu)秀科科研人才才脫穎而而出創(chuàng)造造一個(gè)寬寬松、自自由的環(huán)環(huán)境。啟啟動(dòng)創(chuàng)新新團(tuán)隊(duì)基基金和青青年教師師科研基基金,積積極鼓勵(lì)勵(lì)優(yōu)秀中中青年教教師參加加科研活活動(dòng),培培養(yǎng)科研研后備力力量。力力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)過(guò)35年,每每個(gè)專業(yè)業(yè)都有自自己的專專業(yè)帶頭頭人,都都能建立立自己的的
12、學(xué)術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)隊(duì),為學(xué)學(xué)校以后后的發(fā)展展奠定基基礎(chǔ)。3、制定定創(chuàng)新團(tuán)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)養(yǎng)計(jì)劃,加大培培養(yǎng)引進(jìn)進(jìn)力度,努力造造就國(guó)內(nèi)內(nèi)有影響響的創(chuàng)新新人才。要加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)建設(shè)設(shè),發(fā)揮揮他們的的示范帶帶動(dòng)作用用,以他他們?yōu)榛A(chǔ)爭(zhēng)取取高層次次項(xiàng)目,發(fā)表高高層次的的科研成成果。4、加大大對(duì)重點(diǎn)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室室建設(shè)的的經(jīng)費(fèi)投投入力度度,發(fā)揮揮他們的的帶頭輻輻射作用用,努力力形成科科研合力力,以此此為基礎(chǔ)礎(chǔ)逐步建建立專職職科研機(jī)機(jī)構(gòu)。(五)加加強(qiáng)教專專業(yè)研的的良性互互動(dòng),努努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教專業(yè)業(yè)研一體體化1、教學(xué)學(xué)、科研研管理部部門(mén)要密密切合作作、科學(xué)學(xué)規(guī)劃,把科研研與教學(xué)學(xué)有機(jī)地地結(jié)合起起來(lái),堅(jiān)堅(jiān)持以教教學(xué)帶
13、科科研,以以科研促促教學(xué),做到教教學(xué)出題題目、科科研出成成果、成成果進(jìn)課課堂,努努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)科科研一體體化,確確保教學(xué)學(xué)質(zhì)量和和水平的的不斷提提高。各各級(jí)人文文社科項(xiàng)項(xiàng)目、教教學(xué)研究究項(xiàng)目要要做以科科研促教教學(xué)的示示范樣板板。2、重視視研究式式教學(xué)的的推廣和和應(yīng)用,發(fā)揮學(xué)學(xué)生參與與教學(xué)、科研的的積極性性,努力力挖掘蘊(yùn)蘊(yùn)藏在學(xué)學(xué)生中豐豐富的信信息資源源。通過(guò)過(guò)舉辦學(xué)學(xué)生論壇壇、組織織學(xué)生社社會(huì)調(diào)研研、吸收收學(xué)生參參與科研研活動(dòng)、收集學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)體會(huì)和和研究成成果等形形式,關(guān)關(guān)注學(xué)生生關(guān)心的的問(wèn)題,把握學(xué)學(xué)生的思思想脈絡(luò)絡(luò),捕捉捉學(xué)生的的興趣點(diǎn)點(diǎn)和著眼眼點(diǎn),豐豐富學(xué)生生的感性性認(rèn)識(shí)和和理性認(rèn)認(rèn)識(shí)
14、,增增強(qiáng)教學(xué)學(xué)的針對(duì)對(duì)性和說(shuō)說(shuō)服力。3、要把把專業(yè)建建設(shè)作為為推進(jìn)科科研工作作的龍頭頭,通過(guò)過(guò)優(yōu)化結(jié)結(jié)構(gòu)、突突出特色色、體現(xiàn)現(xiàn)重點(diǎn),在充分分發(fā)揮原原有專業(yè)業(yè)優(yōu)勢(shì)的的基礎(chǔ)上上,適應(yīng)應(yīng)新形勢(shì)勢(shì)新任務(wù)務(wù)的要求求,努力力謀求專專業(yè)建設(shè)設(shè)的新發(fā)發(fā)展,培培育新的的專業(yè)增增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)辟新新的研究究方向。要堅(jiān)持持立足當(dāng)當(dāng)前、著著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)、求真真務(wù)實(shí)、做精做做強(qiáng)的原原則,集集中力量量、堅(jiān)持持不懈,力爭(zhēng)用用510年時(shí)時(shí)間,培培育出335個(gè)有影影響力、有競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力的重重點(diǎn)專業(yè)業(yè)和一批批學(xué)有專專長(zhǎng)的創(chuàng)創(chuàng)新人才才。呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)??蒲杏?jì)劃劃和科研研項(xiàng)目管管理辦法法校政字20007776號(hào)科研管理理是一項(xiàng)項(xiàng)政策性性、業(yè)務(wù)
15、務(wù)性很強(qiáng)強(qiáng)的工作作,而科科研計(jì)劃劃和科研研項(xiàng)目的的管理是是科研管管理的中中心環(huán)節(jié)節(jié),只有有建立健健全管理理制度,采取有有效的管管理辦法法和措施施,才能能使我校??蒲泄芄芾碜呱仙弦?guī)范化化、合理理化、科科學(xué)化軌軌道,為為有目的的、有計(jì)計(jì)劃、有有組織地地開(kāi)展科科研活動(dòng)動(dòng),保障障我??瓶蒲泄ぷ髯鞯恼3_M(jìn)行和和我校項(xiàng)項(xiàng)目的順順利完成成,明確確學(xué)校及及項(xiàng)目承承擔(dān)者各各自應(yīng)盡盡的責(zé)任任和義務(wù)務(wù),加快快我??瓶茖W(xué)技術(shù)術(shù)的發(fā)展展,特制制定本辦辦法。第一條各各教學(xué)系系(部)及有關(guān)關(guān)部門(mén)要要有計(jì)劃劃、有組組織地開(kāi)開(kāi)展科研研活動(dòng),要從各各方面調(diào)調(diào)動(dòng)科技技人員科科學(xué)研究究的積極極性,鼓鼓勵(lì)科技技人員承承擔(dān)各級(jí)級(jí)科研課
16、課題,督督促完成成各類科科研任務(wù)務(wù)。教師師應(yīng)在保保證教學(xué)學(xué)活動(dòng)的的基礎(chǔ)上上,積極極參與科科研活動(dòng)動(dòng),不斷斷提高科科研水平平。各教教學(xué)單位位每學(xué)年年均需做做出科研研計(jì)劃,并報(bào)送送教務(wù)處處備案,學(xué)校將將組織有有關(guān)人員員定期進(jìn)進(jìn)行檢查查、監(jiān)督督落實(shí)情情況??瓶蒲杏?jì)劃劃的制定定與實(shí)施施將作為為教學(xué)管管理考核核的重要要指標(biāo)之之一。第二條各各教學(xué)單單位要根根據(jù)專業(yè)業(yè)和學(xué)科科發(fā)展的的需要,積極組組織科技技人員開(kāi)開(kāi)展專項(xiàng)項(xiàng)課題研研究。課課題選擇擇的原則則是(11)課題題要符合合本專業(yè)業(yè)的研究究方向,能發(fā)揮揮自己的的特長(zhǎng),并能確確保完成成,課題題具有可可行性;(2)對(duì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展、科技技進(jìn)步和和教育教教學(xué)改革革
17、有重大大意義的的關(guān)鍵課課題要放放在首位位;(33)課題題要具有有前沿性性、科學(xué)學(xué)性。第三條呂呂梁高專??蒲许?xiàng)項(xiàng)目是指指在教務(wù)務(wù)處立項(xiàng)項(xiàng)備案,并且科科研經(jīng)費(fèi)費(fèi)進(jìn)入學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)務(wù)處賬戶戶的科學(xué)學(xué)研究項(xiàng)項(xiàng)目。具具體范圍圍分為:1、縱向向科研項(xiàng)項(xiàng)目:包包括國(guó)家家和地方方政府的的科研主主管部門(mén)門(mén)以及國(guó)國(guó)家和地地方政府府設(shè)立的的各類科科學(xué)研究究基金。如國(guó)家家科技部部、教育育部下達(dá)達(dá)的各類類科研項(xiàng)項(xiàng)目;國(guó)國(guó)家自然然(社會(huì)會(huì))科學(xué)學(xué)基金等等各類基基金項(xiàng)目目;省、市科委委、教委委、計(jì)委委根據(jù)科科技計(jì)劃劃下達(dá)科科研項(xiàng)目目;省自自然科學(xué)學(xué)基金、省青年年科技基基金、省省社會(huì)科科學(xué)基金金、省留留學(xué)回國(guó)國(guó)人員基基金項(xiàng)目目等
18、。2、橫向向科研項(xiàng)項(xiàng)目:包包括我校校與各廠廠礦、公公司、企企事業(yè)單單位、黨黨政部門(mén)門(mén)、科研研所、大大專院校校、集體體和個(gè)體體等社會(huì)會(huì)各單位位簽訂的的合同或或委托合合同(協(xié)協(xié)議),并由對(duì)對(duì)方提供供科研經(jīng)經(jīng)費(fèi)的科科研項(xiàng)目目。3、學(xué)校??蒲许?xiàng)項(xiàng)目:學(xué)學(xué)校根據(jù)據(jù)專業(yè)發(fā)發(fā)展和社社會(huì)需求求下達(dá)的的科研任任務(wù)或由由教師自自選學(xué)校校立項(xiàng)并并提供經(jīng)經(jīng)費(fèi)的科科研項(xiàng)目目。第四條立立項(xiàng)前的的調(diào)研。擬立項(xiàng)項(xiàng)的科研研項(xiàng)目必必須進(jìn)行行足夠的的科研調(diào)調(diào)研,屬屬于理論論項(xiàng)目必必須進(jìn)行行大量文文獻(xiàn)資料料調(diào)研,并查詢?cè)冇嘘P(guān)項(xiàng)項(xiàng)目指南南;屬應(yīng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)的項(xiàng)目目必須對(duì)對(duì)現(xiàn)有技技術(shù)和市市場(chǎng)作充充分調(diào)研研,必須須進(jìn)行專專利檢索索,應(yīng)用用開(kāi)
19、發(fā)項(xiàng)項(xiàng)目也可可由生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)際中中選題或或技術(shù)市市場(chǎng)招標(biāo)標(biāo)時(shí)接標(biāo)標(biāo)。第五條項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)請(qǐng)。申請(qǐng)請(qǐng)縱向項(xiàng)項(xiàng)目和學(xué)學(xué)校自立立項(xiàng)目應(yīng)應(yīng)填寫(xiě)各各類項(xiàng)目目所規(guī)定定的項(xiàng)目目申請(qǐng)書(shū)書(shū)和開(kāi)題題報(bào)告;橫向項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)按按橫向合合作(委委托)開(kāi)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目目合同書(shū)書(shū)填寫(xiě)表表格。第六條項(xiàng)項(xiàng)目審定定1、縱向向項(xiàng)目和和學(xué)校自自立項(xiàng)目目都應(yīng)加加注系(部)意意見(jiàn)后,由學(xué)校校組織專專家組評(píng)評(píng)審論證證,由教教務(wù)處具具體承辦辦。如屬申報(bào)報(bào)上級(jí)計(jì)計(jì)劃項(xiàng)目目,教務(wù)務(wù)處將根根據(jù)上級(jí)級(jí)下達(dá)的的允許上上報(bào)項(xiàng)目目數(shù)額擇擇優(yōu)上報(bào)報(bào);如屬屬學(xué)校立立項(xiàng)的科科研項(xiàng)目目,教務(wù)務(wù)處將組組織專家家論證,根據(jù)論論證結(jié)果果和學(xué)校校提供經(jīng)經(jīng)費(fèi)的能能力擇優(yōu)優(yōu)支持。2、橫向向項(xiàng)
20、目要要經(jīng)過(guò)教教學(xué)系、教務(wù)處處審核,學(xué)校批批準(zhǔn)。第七條簽簽訂項(xiàng)目目合同書(shū)書(shū)或任務(wù)務(wù)計(jì)劃書(shū)書(shū)。凡在在學(xué)校登登記或?qū)W學(xué)校自立立的科研研項(xiàng)目,均要求求簽訂相相應(yīng)項(xiàng)目目所規(guī)定定的合同同書(shū)或任任務(wù)書(shū)。各有關(guān)關(guān)項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人及及有關(guān)分分管領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)須簽字字并加蓋蓋公章,并在教教務(wù)處備備案。第八條不不經(jīng)過(guò)學(xué)學(xué)校教務(wù)務(wù)處審查查的科技技合同,學(xué)校一一律不予予承認(rèn),不承擔(dān)擔(dān)任何責(zé)責(zé)任。第九條縱縱向科研研項(xiàng)目和和學(xué)校立立項(xiàng)科研研項(xiàng)目被被批準(zhǔn)后后(以下下達(dá)的文文件為準(zhǔn)準(zhǔn)),教教務(wù)處將將及時(shí)通通知項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人和項(xiàng)目目所在部部門(mén),作作好實(shí)施施準(zhǔn)備工工作??瓶蒲薪?jīng)費(fèi)費(fèi)到位后后教務(wù)處處及時(shí)通通知并下下達(dá)給科科研項(xiàng)目目的所在在單位和
21、和項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人,并發(fā)給給科研經(jīng)經(jīng)費(fèi)本,項(xiàng)目開(kāi)開(kāi)始實(shí)施施。第十條橫橫向科研研項(xiàng)目合合同(協(xié)協(xié)議)雙雙方簽字字蓋章后后合同生生效,經(jīng)經(jīng)費(fèi)到位位后教務(wù)務(wù)處通知知項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人和和項(xiàng)目所所在單位位,并發(fā)發(fā)給科研研經(jīng)費(fèi)本本,立即即組織實(shí)實(shí)施。第十一條條項(xiàng)目承承擔(dān)者必必須遵守守學(xué)校有有關(guān)科研研管理的的規(guī)章制制度,服服從科研研主管部部門(mén)的管管理。第十二條條項(xiàng)目承承擔(dān)者每每年度末末應(yīng)向系系(部)和教務(wù)務(wù)處遞交交項(xiàng)目執(zhí)執(zhí)行報(bào)告告(所需需表格可可到教務(wù)務(wù)處領(lǐng)取取)。項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人如不不能按期期遞交項(xiàng)項(xiàng)目執(zhí)行行情況報(bào)報(bào)告,應(yīng)應(yīng)事先向向教務(wù)處處項(xiàng)目主主管人說(shuō)說(shuō)明情況況,否則則通知財(cái)財(cái)務(wù)處凍凍結(jié)項(xiàng)目目經(jīng)費(fèi),直至交交上項(xiàng)目
22、目執(zhí)行報(bào)報(bào)告。第十三條條立項(xiàng)課課題的研研究工作作,實(shí)行行項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人(或項(xiàng)目目主持人人)負(fù)責(zé)責(zé)制。項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人(或或項(xiàng)目主主持人)對(duì)課題題的研究究工作、經(jīng)費(fèi)使使用、成成果形式式以及中中期檢查查和驗(yàn)收收鑒定等等方面負(fù)負(fù)全部責(zé)責(zé)任,并并按規(guī)定定的時(shí)間間和程序序向所在在教學(xué)系系(部)和教務(wù)務(wù)處匯報(bào)報(bào)研究工工作進(jìn)展展情況。第十四條條項(xiàng)目完完成后,項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人首首先要根根據(jù)項(xiàng)目目任務(wù)書(shū)書(shū)或合同同書(shū)的要要求進(jìn)行行項(xiàng)目總總結(jié),及及時(shí)向系系部、教教務(wù)處遞遞交項(xiàng)目目總結(jié)報(bào)報(bào)告(所所需表格格可到教教務(wù)處領(lǐng)領(lǐng)?。?,并同時(shí)時(shí)遞交存存檔要求求的所有有技術(shù)資資料,由由系(部部)和教教務(wù)處聯(lián)聯(lián)合對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行審核、驗(yàn)收,
23、必要時(shí)時(shí)要求項(xiàng)項(xiàng)目主管管部門(mén)負(fù)負(fù)責(zé)人參參加。橫橫向項(xiàng)目目可交付付協(xié)作單單位(或或任務(wù)委委托單位位)驗(yàn)收收,經(jīng)對(duì)對(duì)方驗(yàn)收收合格后后,出具具驗(yàn)收合合格證明明,此項(xiàng)項(xiàng)目視為為完成。第十五條條項(xiàng)目申申請(qǐng)鑒定定或申請(qǐng)請(qǐng)專利時(shí)時(shí),項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人應(yīng)事先先根據(jù)參參加者對(duì)對(duì)項(xiàng)目做做出實(shí)質(zhì)質(zhì)性貢獻(xiàn)獻(xiàn)的情況況,實(shí)事事求是地地確定項(xiàng)項(xiàng)目完成成者和排排列次序序。第十六條條有下列列情況之之一者,學(xué)校不不予組織織驗(yàn)收、鑒定:1、未在在教務(wù)處處立項(xiàng);2、不符符合驗(yàn)收收、鑒定定條件;3、在申申報(bào)參加加項(xiàng)目人人員中有有弄虛作作假行為為;4、違反反學(xué)校、國(guó)家有有關(guān)政策策規(guī)定。第十七條條 受受各類基基金資助助項(xiàng)目完完成的成成果,在在
24、發(fā)表論論文、出出版著作作或撰寫(xiě)寫(xiě)研究報(bào)報(bào)告時(shí),均要在在成果的的適當(dāng)位位置注明明“XXXXXX基基金資助助項(xiàng)目”。第十八條條 科科研計(jì)劃劃和科研研項(xiàng)目完完成的優(yōu)優(yōu)劣,要要作為對(duì)對(duì)部門(mén)和和個(gè)人科科研業(yè)績(jī)績(jī)考核的的重要內(nèi)內(nèi)容,要要作為對(duì)對(duì)項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人(或項(xiàng)目目主持人人)是否否給予繼繼續(xù)支持持的依據(jù)據(jù)。第十九條條 對(duì)對(duì)國(guó)家各各級(jí)政府府下達(dá)的的各種立立項(xiàng)課題題和其它它各單位位、各部部門(mén)委托托或協(xié)作作的科研研課題均均應(yīng)到教教務(wù)處備備案,并并由教務(wù)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)管理,加強(qiáng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)監(jiān)督、檢檢查和支支持。第二十條條 本本辦法從從公布之之日起執(zhí)執(zhí)行。第二十一一條 本辦法法由教務(wù)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)解釋。呂梁高等等專科學(xué)學(xué)???/p>
25、研立項(xiàng)項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)費(fèi)管理辦辦法校政字20007777號(hào)為培養(yǎng)優(yōu)優(yōu)秀青年年科技工工作者,鼓勵(lì)創(chuàng)創(chuàng)造性人人才脫穎穎而出,增強(qiáng)我我校教學(xué)學(xué)、科研研工作的的后勁,提高我我校教學(xué)學(xué)、科研研水平,特制定定本辦法法。第一條 學(xué)校校根據(jù)財(cái)財(cái)力狀況況每年劃劃撥一定定數(shù)量的的科研經(jīng)經(jīng)費(fèi),用用于校內(nèi)內(nèi)科研項(xiàng)項(xiàng)目的專專項(xiàng)資助助經(jīng)費(fèi)。第二條 學(xué)校校的科研研經(jīng)費(fèi)面面向全校校,用于于資助從從事社會(huì)會(huì)科學(xué)、自然科科學(xué)基礎(chǔ)礎(chǔ)研究與與應(yīng)用研研究和教教學(xué)研究究的優(yōu)秀秀科技工工作者,或用于于支持承承擔(dān)上級(jí)級(jí)研究項(xiàng)項(xiàng)目的配配套經(jīng)費(fèi)費(fèi)。第三條 學(xué)校校的科研研經(jīng)費(fèi),主要用用于鼓勵(lì)勵(lì)中青年年教師在在學(xué)科發(fā)發(fā)展前沿沿進(jìn)行新新的探索索和開(kāi)展展面向經(jīng)
26、經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)、社會(huì)會(huì)發(fā)展的的應(yīng)用研研究以及及教育教教學(xué)改革革的探討討性研究究,同時(shí)時(shí)鼓勵(lì)開(kāi)開(kāi)展跨學(xué)學(xué)科的合合作研究究。第四條 申請(qǐng)請(qǐng)學(xué)校科科研經(jīng)費(fèi)費(fèi)必須具具備以下下條件:1、堅(jiān)持持四項(xiàng)基基本原則則,作風(fēng)風(fēng)正派,工作勤勤奮。2、我校校在冊(cè)教教師,基基本功扎扎實(shí),能能夠獨(dú)立立開(kāi)展研研究工作作。3、具有有明確的的研究方方向,并并已有一一定量的的科研成成果,學(xué)學(xué)術(shù)思想想活躍,有開(kāi)拓拓和創(chuàng)新新精神。4、研究究課題新新穎,研研究方案案切實(shí)可可行,申申請(qǐng)者必必須是課課題負(fù)責(zé)責(zé)人,課課題組成成員應(yīng)以以中青年年為主。第五條 學(xué)校??蒲薪?jīng)經(jīng)費(fèi)的劃劃撥與管管理堅(jiān)持持公正合合理、平平等競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)的原則則,對(duì)申申請(qǐng)項(xiàng)目目實(shí)行
27、專專家評(píng)議議,擇優(yōu)優(yōu)資助。第六條 學(xué)校校每?jī)赡昴杲M織一一次校內(nèi)內(nèi)課題的的立項(xiàng)工工作,由由教務(wù)處處具體負(fù)負(fù)責(zé)組織織實(shí)施。根據(jù)自自由申報(bào)報(bào)、專家家評(píng)審的的原則,確定立立項(xiàng)課題題,實(shí)行行限額資資助。第七條 立項(xiàng)項(xiàng)課題分分為兩類類:即重重點(diǎn)資助助課題、一般資資助課題題。兩類類課題的的研究成成果同等等對(duì)待。第八條 申報(bào)報(bào)者須填填寫(xiě)呂呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)校科研研項(xiàng)目申申請(qǐng)書(shū),一式式兩份,由系部部初審后后,報(bào)送送教務(wù)處處,由教教務(wù)處組組織有關(guān)關(guān)專家評(píng)評(píng)審,必必要時(shí)組組織現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)調(diào)查,核查申申請(qǐng)項(xiàng)目目的水平平以及申申請(qǐng)者的的業(yè)務(wù)素素質(zhì)和能能力。第九條 學(xué)校校將對(duì)校校內(nèi)立項(xiàng)項(xiàng)課題實(shí)實(shí)行中期期檢查和和滾動(dòng)管管理。立立
28、項(xiàng)課題題均應(yīng)在在研究工工作進(jìn)行行到一定定時(shí)期后后,填報(bào)報(bào)呂梁梁高等專專科學(xué)校校研究課課題中期期檢查表表提出出中期檢檢查申請(qǐng)請(qǐng),學(xué)校校根據(jù)研研究工作作的進(jìn)展展情況和和實(shí)際需需要,組組織專家家進(jìn)行評(píng)評(píng)審。研研究工作作進(jìn)展好好的二類類課題,可以分分別滾動(dòng)動(dòng)遞升為為一類課課題,提提高課題題類別,增加研研究經(jīng)費(fèi)費(fèi);反之之,研究究工作進(jìn)進(jìn)展差的的課題,將降低低課題類類別,減減少或取取消課題題資助經(jīng)經(jīng)費(fèi),直直至撤消消項(xiàng)目。第十條 學(xué)校校立項(xiàng)課課題的資資助經(jīng)費(fèi)費(fèi)分兩期期劃撥。課題負(fù)負(fù)責(zé)人做做開(kāi)題報(bào)報(bào)告并對(duì)對(duì)有關(guān)質(zhì)質(zhì)疑進(jìn)行行答辯,答辯結(jié)結(jié)果報(bào)教教務(wù)處審審查后,下?lián)芸偪偨?jīng)費(fèi)的的一半,另一半半經(jīng)費(fèi)將將在中期期檢查后
29、后,按類類別變動(dòng)動(dòng)情況下下?lián)?。第十一條條 申申請(qǐng)者獲獲準(zhǔn)資助助后,必必須及時(shí)時(shí)開(kāi)展研研究工作作。資助助課題因因故中止止研究工工作,須須經(jīng)教務(wù)務(wù)處同意意。擅自自中止工工作或未未能及時(shí)時(shí)有效地地開(kāi)展研研究工作作者,教教務(wù)處有有權(quán)中止止其科研研經(jīng)費(fèi)的的劃撥。第十二條條 受受資助者者須在每每年122月311日前向向教務(wù)處處書(shū)面報(bào)報(bào)告研究究進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使使用情況況和下一一年度工工作計(jì)劃劃。第十三條條 對(duì)對(duì)批準(zhǔn)列列入學(xué)校校研究計(jì)計(jì)劃的校校內(nèi)立項(xiàng)項(xiàng)課題,在研究究工作完完成后,均應(yīng)按按時(shí)填報(bào)報(bào)呂梁梁高等專??茖W(xué)校校科研課課題成果果驗(yàn)收鑒鑒定表,申請(qǐng)請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)驗(yàn)收或成成果鑒定定(申請(qǐng)請(qǐng)鑒定時(shí)時(shí)需提供供科研成成果資料
30、料及經(jīng)費(fèi)費(fèi)決算明明細(xì)表)。第十四條條 同同一個(gè)人人同時(shí)只只能申請(qǐng)請(qǐng)一個(gè)資資助項(xiàng)目目,項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人在原項(xiàng)項(xiàng)目未完完成前,不得申申請(qǐng)新的的資助項(xiàng)項(xiàng)目。第十五條條 科科研經(jīng)費(fèi)費(fèi)的開(kāi)支支,由課課題負(fù)責(zé)責(zé)人、所所在部門(mén)門(mén)和教務(wù)務(wù)處聯(lián)簽簽審批,各部門(mén)門(mén)要積極極支持受受資助者者的科研研工作,并對(duì)研研究工作作和經(jīng)費(fèi)費(fèi)使用加加強(qiáng)指導(dǎo)導(dǎo)和檢查查督促。第十六條條 申申報(bào)時(shí)間間為組織織申報(bào)當(dāng)當(dāng)年的五五月份,九月份份公布資資助項(xiàng)目目。學(xué)校校資助項(xiàng)項(xiàng)目分教教學(xué)研究究項(xiàng)目(30)和學(xué)學(xué)術(shù)研究究項(xiàng)目(70)。第十七條條 學(xué)學(xué)校將積積極支持持教師參參加國(guó)家家和地方方政府各各類科研研項(xiàng)目的的申報(bào)工工作,對(duì)對(duì)獲資助助的項(xiàng)目目學(xué)校
31、將將降低或或免去管管理費(fèi);對(duì)申請(qǐng)請(qǐng)到校外外資助的的項(xiàng)目和和項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人,學(xué)校除除給予榮榮譽(yù)表彰彰外,將將根據(jù)情情況和實(shí)實(shí)際需要要提供一一定的配配套經(jīng)費(fèi)費(fèi)予以支支持。第十八條條 本本辦法自自公布之之日起實(shí)實(shí)施。 第十九條條 本本辦法由由教務(wù)處處負(fù)責(zé)解解釋。附件:11、呂梁梁高等專專科學(xué)校??蒲许?xiàng)項(xiàng)目立項(xiàng)項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)書(shū)2、呂梁梁高等專專科學(xué)校??蒲许?xiàng)項(xiàng)目中期期檢查登登記表3、呂梁梁高等專??茖W(xué)校校科研成成果鑒定定申請(qǐng)表表4、xxxxxxxxx項(xiàng)項(xiàng)目主要要科研人人員基本本情況登登記表PAGE PAGE 44科研項(xiàng)目目立項(xiàng)申申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目類別別學(xué)科分類類課題名稱稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人負(fù)責(zé)人所所在單位位填表日期期年月日
32、填 表表 說(shuō)說(shuō) 明明1、本表表用鋼筆筆填寫(xiě)或或計(jì)算機(jī)機(jī)打印,A4幅幅面,左左側(cè)裝訂訂,一式式兩份。3、學(xué)科科分類:按自然然科學(xué)、社會(huì)科科學(xué)或教教學(xué)研究究三類填填寫(xiě)。3、項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人:為該該項(xiàng)目研研究的實(shí)實(shí)際負(fù)責(zé)責(zé)人,只只填寫(xiě)一一人。4、研究究類型:按基礎(chǔ)礎(chǔ)研究或或應(yīng)用研研究填寫(xiě)寫(xiě)。5、申報(bào)報(bào)者需自自留本申申請(qǐng)書(shū)復(fù)復(fù)印件,結(jié)項(xiàng)時(shí)時(shí)必須提提交申請(qǐng)請(qǐng)書(shū)復(fù)印印件。一、項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人及主要要參加者者基本情情況項(xiàng)目名稱稱學(xué)科分類類研究類型型項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況姓名性別民族出生年月月專業(yè)職務(wù)務(wù)及任職職時(shí)間研究方向向最后學(xué)歷歷年月畢業(yè)業(yè)于學(xué)校校專業(yè);年月獲學(xué)位位所在系室室聯(lián)系電話話主要參加者姓名性別出生年月月
33、專業(yè)職務(wù)務(wù)及時(shí)間研究專長(zhǎng)長(zhǎng)最后學(xué)歷歷所在系室室最終成果果形式預(yù)計(jì)完成成時(shí)間申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)額度備注二、項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人和課題題組成員員近期取取得的與與本課題題有關(guān)的的研究成成果成果名稱稱完成人成果形式式發(fā)表刊物物或出版版單位發(fā)表時(shí)間間三、項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人正在承承擔(dān)的研研究項(xiàng)目目項(xiàng)目名稱稱項(xiàng)目類別別批準(zhǔn)時(shí)間間批準(zhǔn)單位位資助金額額(元)四、課題題設(shè)計(jì)論論證課題名稱稱:預(yù)期成果果形式:擬結(jié)題題時(shí)間:選題:11、課題題研究的的意義、基本思思路和國(guó)國(guó)內(nèi)外研研究現(xiàn)狀狀2、內(nèi)容容:本課課題研究究的基本本方法、技術(shù)路路線和預(yù)預(yù)期創(chuàng)新新點(diǎn)3、預(yù)期期價(jià)值:本課題題預(yù)期理理論創(chuàng)新新程度或或?qū)嶋H應(yīng)應(yīng)用價(jià)值值4、主要要參考文文獻(xiàn)
34、五、項(xiàng)目目實(shí)施和和完成條條件負(fù)責(zé)人的的研究水水平,組組織能力力和時(shí)間間保證;參加者者的研究究水平和和時(shí)間保保證;資資料設(shè)備備;科研研手段;項(xiàng)目分分工。六、預(yù)期期研究成成果主要階段段性成果果序號(hào)研究階段段(起止止時(shí)間)階段成果果名稱成果形式式承擔(dān)人最終研究究成果完成時(shí)間間最終成果果名稱成果形式式參加人七、經(jīng)費(fèi)費(fèi)預(yù)算(包括資資料費(fèi)、打印費(fèi)費(fèi)、復(fù)印印費(fèi)、調(diào)調(diào)研費(fèi)、會(huì)議費(fèi)費(fèi)、計(jì)算算機(jī)使用用費(fèi)等)經(jīng)費(fèi)預(yù)算算:需要說(shuō)明明的問(wèn)題題:八、項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人所在系系室(單單位)意意見(jiàn) 1、申申請(qǐng)書(shū)所所填寫(xiě)的的內(nèi)容是是否屬實(shí)實(shí); 2、申申請(qǐng)者的的政治素素質(zhì)與業(yè)業(yè)務(wù)水平平是否適適于承擔(dān)擔(dān)本項(xiàng)目目的研究究; 3、主主管單
35、位位能否提提供完成成本項(xiàng)目目所需時(shí)時(shí)間和其其他必要要條件;系室(單單位)公公章負(fù)責(zé)人簽簽名:年月日九、學(xué)科科組評(píng)審審意見(jiàn)學(xué)科組人人數(shù)實(shí)到人數(shù)數(shù)表決結(jié)果果贊成票反對(duì)票棄權(quán)票學(xué)科評(píng)審審組意見(jiàn)見(jiàn)學(xué)科組長(zhǎng)長(zhǎng)簽字:年月日評(píng)審未通通過(guò)原因因 1、選選題不當(dāng)當(dāng),不符符合立項(xiàng)項(xiàng)條件; 2、課課題論證證不充分分; 3、負(fù)負(fù)責(zé)人的的水平不不宜承擔(dān)擔(dān)此項(xiàng)目目; 4、課課題組力力量不強(qiáng)強(qiáng)或分工工不當(dāng); 5、資資料準(zhǔn)備備不夠; 6、不不具備完完成本項(xiàng)項(xiàng)目所需需的其他他條件; 7、經(jīng)經(jīng)過(guò)比較較,本項(xiàng)項(xiàng)目有更更合適的的承擔(dān)人人; 8、其其他原因因(加以以說(shuō)明):學(xué)科組長(zhǎng)長(zhǎng)簽字:年月日呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)校科研研項(xiàng)目中中期檢查
36、查登記表項(xiàng)目名稱稱項(xiàng)目編號(hào)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人主要成員員項(xiàng)目來(lái)源源1、縱向向 2、橫向 3、校校內(nèi)項(xiàng)目總經(jīng)經(jīng)費(fèi)元其中上級(jí)劃撥撥經(jīng)費(fèi)元本校劃撥撥經(jīng)費(fèi)元項(xiàng)目開(kāi)始始時(shí)間年月日項(xiàng)目擬完完成時(shí)間間年月日項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容項(xiàng)目完成情況填表說(shuō)明1、本表表由項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人填寫(xiě);2、“項(xiàng)項(xiàng)目完成成情況”欄必須須詳細(xì)填填寫(xiě)項(xiàng)目目研究過(guò)過(guò)程和已已經(jīng)完成成的階段段成果(需附階階段性研研究成果果證明材材料);3、無(wú)故故不上交交“項(xiàng)目完完成情況況表”,則視視其為自自動(dòng)中止止本項(xiàng)目目,并不不得申報(bào)報(bào)下年度度的項(xiàng)目目;4、檢查查結(jié)束后后,所有有材料交交由教務(wù)務(wù)處保存存。經(jīng)費(fèi)使用情況況設(shè)備材料料費(fèi)資料費(fèi)會(huì)議費(fèi)差旅費(fèi)其它合計(jì)元元元元元元
37、實(shí)驗(yàn)所需需儀器、設(shè)設(shè)備落實(shí)情況況研究中遇遇到的主要困困難項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人填寫(xiě)日期期年月日檢查組意見(jiàn)檢查組組組長(zhǎng)簽字字:年月日教務(wù)處審審核意見(jiàn)見(jiàn)科計(jì)劃完成成情況:按原計(jì)劃劃完成任任務(wù)基本按原原計(jì)劃完完成任務(wù)務(wù)未按原計(jì)計(jì)劃完成成任務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款款情況:按計(jì)劃撥撥款暫緩撥款款中止撥款款教務(wù)處(蓋章)處長(zhǎng)簽簽字年月日備注科研成果果鑒定申申請(qǐng)表成果名稱稱完成單位位申請(qǐng)鑒定定單位(蓋章章)申請(qǐng)鑒 定 日日 期 鑒 定定 受 理 日日 期經(jīng) 辦辦 人 (簽字)二 O O 六六 年 制填 寫(xiě) 說(shuō) 明明1、科科技成果果鑒定申申請(qǐng)表:本表表規(guī)格為為標(biāo)準(zhǔn)AA4紙,側(cè)裝。必須打打印或鉛鉛印,字字體為小小4號(hào)仿仿宋體。2、成果
38、果名稱:由成果果完成單單位填寫(xiě)寫(xiě)。3、完成成單位:指承擔(dān)擔(dān)該項(xiàng)目目主要研研制任務(wù)務(wù)的單位位。由兩兩個(gè)以上上單位共共同完成成時(shí),原原則按計(jì)計(jì)劃任務(wù)務(wù)書(shū)或技技術(shù)合同同中研制制單位的的順序由由第一完完成單位位填寫(xiě)。如有變變化,填填寫(xiě)前,完成單單位必須須協(xié)商一一致。4、內(nèi)容容簡(jiǎn)介,應(yīng)包括括如下內(nèi)內(nèi)容:(1)任任務(wù)來(lái)源源、計(jì)劃劃項(xiàng)目應(yīng)應(yīng)寫(xiě)清計(jì)計(jì)劃名稱稱及其編編號(hào)。(2)應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域域和技術(shù)術(shù)原理。(3)性性能指標(biāo)標(biāo)(寫(xiě)明明計(jì)劃任任務(wù)書(shū)或或合同書(shū)書(shū)要求的的主要性性能指標(biāo)標(biāo)和實(shí)際際達(dá)到的的性能指指標(biāo))。(4)與與國(guó)外同同類技術(shù)術(shù)比較。(5)成成果的創(chuàng)創(chuàng)造性、先進(jìn)性性。(6)作作用意義義(直接接經(jīng)濟(jì)效效益和社社
39、會(huì)意義義)。(7)推推廣應(yīng)用用的范圍圍、條件件和前景景以及存存在的問(wèn)問(wèn)題和改改進(jìn)意見(jiàn)見(jiàn)。5、技術(shù)術(shù)資料目目錄:指指按照規(guī)規(guī)定應(yīng)由由申請(qǐng)鑒鑒定單位位提供的的主要文文件和技技術(shù)資料料。6、主要要研究人人員:由由成果完完成單位位根據(jù)研研究人員員對(duì)項(xiàng)目目的創(chuàng)造造性貢獻(xiàn)獻(xiàn)大小順順序填寫(xiě)寫(xiě),并應(yīng)應(yīng)得到所所有完成成單位的的認(rèn)可??蒲谐晒形拿Q稱研究起始始時(shí)間研究終止止時(shí)間申請(qǐng)單位位名稱聯(lián)系人聯(lián)系電話話任務(wù)來(lái)源源( )1、縱向向 2、橫向 3、校校內(nèi)成果有無(wú)無(wú)密級(jí)( )0、無(wú) 1、有密級(jí)( )1、秘密密 2、機(jī)密 3、絕絕密成 果 內(nèi) 容容 簡(jiǎn) 介技 術(shù) 資 料 目 錄鑒 定 形 式式 與 結(jié) 果果專家組
40、意見(jiàn)組長(zhǎng)簽字字 年 月 日教務(wù)處意意見(jiàn)教務(wù)處長(zhǎng)長(zhǎng)簽字(蓋章) 年 月 日學(xué)校意見(jiàn)分管校長(zhǎng)長(zhǎng)簽字(蓋章) 年年 月月 日日主要科研研人員基基本情況況登記表表序號(hào)姓 名性 別別出生年月技術(shù)職務(wù)文 化 程 度度(學(xué) 位位)工作單位位對(duì)項(xiàng)目的的創(chuàng)造性貢貢獻(xiàn)12345678910呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)校科學(xué)研究究檔案管管理辦法法校政字20007778號(hào)科學(xué)研究究檔案(以下簡(jiǎn)簡(jiǎn)稱科研研檔案)記述和和反映學(xué)學(xué)??茖W(xué)學(xué)研究活活動(dòng)的真真實(shí)歷史史面貌,可以反反映一個(gè)個(gè)學(xué)校的的科學(xué)研研究水平平,是學(xué)學(xué)校的精精華所在在。因此此,建立立健全我我??蒲醒袡n案是是一項(xiàng)十十分重要要的工作作。為提提高我校校科研檔檔案質(zhì)量量和管理理
41、水平,有效地地為我校校的科學(xué)學(xué)研究服服務(wù),特特制定本本辦法。第一條科科研檔案案是指科科學(xué)研究究、技術(shù)術(shù)開(kāi)發(fā)活活動(dòng)中形形成的應(yīng)應(yīng)當(dāng)歸檔檔保存的的圖表、圖紙、文字材材料、計(jì)計(jì)算材料料、照片片、錄像像、錄音音帶等科科研文件件材料。第二條歸歸檔范圍圍:(一)基基礎(chǔ)理論論研究課課題應(yīng)該該歸檔如如下科技技文件材材料:1、項(xiàng)目目申請(qǐng)書(shū)書(shū)、計(jì)劃劃任務(wù)書(shū)書(shū)或合同同書(shū);2、年度度進(jìn)展報(bào)報(bào)告、項(xiàng)項(xiàng)目總結(jié)結(jié)報(bào)告(打印件件);3、論文文或?qū)V氖指甯寤蛴∷⑺⒈荆?、評(píng)審審意見(jiàn)(至少要要有三位位專家、教授的的評(píng)審意意見(jiàn)原件件);5、成果果上報(bào)登登記表(原件);6、獎(jiǎng)狀狀、獎(jiǎng)品品、證章章、證書(shū)書(shū)復(fù)印件件;(二)應(yīng)應(yīng)用研究
42、究或開(kāi)發(fā)發(fā)研究課課題,應(yīng)應(yīng)該歸檔檔如下科科技文件件材料:1、調(diào)查查研究報(bào)報(bào)告或?qū)n}報(bào)告告的打印印件;2、計(jì)劃劃任務(wù)書(shū)書(shū)或技術(shù)術(shù)任務(wù)書(shū)書(shū)、協(xié)議議書(shū)、合合同書(shū)等等原件;3、研究究(研制制)計(jì)劃劃、研究究(研制制)方案案的原件件;4、方案案說(shuō)明書(shū)書(shū)、方案案論證書(shū)書(shū)原件;5、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)(試驗(yàn)驗(yàn))、考考察和觀觀察過(guò)程程中形成成的各種種原始性性文件材材料。包包括:實(shí)實(shí)驗(yàn)記錄錄、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)數(shù)據(jù)、工作日日記、觀觀察曲線線、計(jì)算算程序、設(shè)計(jì)圖圖紙、照照片錄音音帶、錄錄像帶等等原件;6、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)報(bào)告、試驗(yàn)報(bào)報(bào)告、測(cè)測(cè)試報(bào)告告、分析析報(bào)告、階段小小結(jié)等原原件;7、試制制報(bào)告、研制報(bào)報(bào)告、使使用報(bào)告告、操作作規(guī)程、使用說(shuō)說(shuō)明
43、書(shū)等等原件;8、技術(shù)術(shù)總結(jié)報(bào)報(bào)告、學(xué)學(xué)術(shù)論文文、專著著等原件件;9、科技技文件材材料審查查報(bào)告、鑒定證證書(shū)以及及鑒定會(huì)會(huì)期間形形成的其其他材料料等原件件;10、推推廣應(yīng)用用報(bào)告原原件;11、科科研成果果上報(bào)登登記表(原件);12、獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、證證章、證證書(shū)等復(fù)復(fù)印件;第三條科科研課題題研究結(jié)結(jié)束時(shí),凡需申申請(qǐng)召開(kāi)開(kāi)鑒定驗(yàn)驗(yàn)收會(huì)或或上報(bào)科科研成果果的,必必須首先先將科研研過(guò)程中中形成的的、應(yīng)當(dāng)當(dāng)歸檔的的上述材材料整理理好,經(jīng)經(jīng)系部驗(yàn)驗(yàn)收合格格后,向向?qū)W校教教務(wù)處提提出申請(qǐng)請(qǐng)。第四條科科研檔案案管理部部門(mén)有責(zé)責(zé)任檢查查和協(xié)助助科研人人員做好好科技材材料的形形成、積積累、整整理和歸歸檔工作作。第
44、五條科科研檔案案部門(mén)對(duì)對(duì)接收來(lái)來(lái)的科技技檔案,應(yīng)當(dāng)進(jìn)進(jìn)行分類類、編目目、登記記、統(tǒng)計(jì)計(jì)和必要要的加工工整理,并負(fù)責(zé)責(zé)科研檔檔案的安安全保管管工作。第六條科科研檔案案管理分分科研項(xiàng)項(xiàng)目檔案案和科技技人員科科研檔案案兩類進(jìn)進(jìn)行管理理。第七條科科技人員員科研檔檔案由教教務(wù)處負(fù)負(fù)責(zé)管理理,并進(jìn)進(jìn)行分類類、編目目、統(tǒng)計(jì)計(jì)和必要要的加工工整理。科技人人員科研研檔案的的材料將將作為考考核、評(píng)評(píng)定職稱稱、評(píng)優(yōu)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的的重要依依據(jù)。第八條課課題項(xiàng)目目檔案分分正在進(jìn)進(jìn)行的科科研課題題檔案和和結(jié)題的的科研課課題檔案案進(jìn)行管管理,正正在研究究的課題題檔案由由教務(wù)處處負(fù)責(zé)管管理,教教務(wù)處應(yīng)應(yīng)指定專專人負(fù)責(zé)責(zé)科研檔檔案的
45、管管理,負(fù)負(fù)責(zé)收集集課題申申報(bào)表、立項(xiàng)批批文、計(jì)計(jì)劃任務(wù)務(wù)書(shū)、協(xié)協(xié)議書(shū)、課題論論證報(bào)告告、開(kāi)題題報(bào)告、工作總總結(jié)、技技術(shù)總結(jié)結(jié)、成果果鑒定書(shū)書(shū),成果果評(píng)獎(jiǎng)證證書(shū)等材材料建立立檔案,及時(shí)了了解各項(xiàng)項(xiàng)課題的的進(jìn)展情情況。結(jié)結(jié)題后的的課題檔檔案由學(xué)學(xué)校檔案案室負(fù)責(zé)責(zé)管理,教務(wù)處處將結(jié)題題的科研研項(xiàng)目的的有關(guān)材材料全部部移交給給學(xué)校檔檔案室,檔案室室將所形形成的材材料加以以系統(tǒng)整整理,由由課題負(fù)負(fù)責(zé)人審審查完整整后歸檔檔保存。第九條本本辦法從從公布之之日起執(zhí)執(zhí)行。第十條 本辦辦法由教教務(wù)處負(fù)負(fù)責(zé)解釋釋。呂梁高等等??茖W(xué)學(xué)校教育教學(xué)學(xué)改革研研究項(xiàng)目目管理辦辦法(試試行)校政字20006444號(hào)第一章 總
46、則則第一條為為規(guī)范我我校教育育教學(xué)改改革研究究項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)簡(jiǎn)稱“教研項(xiàng)項(xiàng)目”)的管管理,提提高我校校教育教教學(xué)改革革研究的的水平和和質(zhì)量,特制定定本辦法法。第二條教教研項(xiàng)目目管理,包括教教研課題題的申請(qǐng)請(qǐng)、評(píng)審審、立項(xiàng)項(xiàng)、中期期檢查、經(jīng)費(fèi)管管理、結(jié)結(jié)題鑒定定及成果果管理等等。第三條本本辦法適適用于我我校全體體專兼任任教師承承擔(dān)的省省級(jí)及其其以上、學(xué)校教教育教學(xué)學(xué)改革研研究立項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目。學(xué)校教教育教學(xué)學(xué)改革研研究項(xiàng)目目的立項(xiàng)項(xiàng)要立足足于解決決本校教教育教學(xué)學(xué)改革中中具有現(xiàn)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)導(dǎo)意義的的重大理理論問(wèn)題題和實(shí)踐踐問(wèn)題.第四條 教研項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)行行目標(biāo)管管理與過(guò)過(guò)程管理理相結(jié)合合。第二章 研究課課題申請(qǐng)
47、請(qǐng)、評(píng)審審及立項(xiàng)項(xiàng)第五條 凡符合合申報(bào)條條件的我我校教師師、教輔輔、教學(xué)學(xué)管理及及相關(guān)部部門(mén)的人人員,均均可依照照本辦法法規(guī)定,申報(bào)各各級(jí)各類類教育教教學(xué)改革革研究課課題。第六條校校級(jí)教研研項(xiàng)目分分為重點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目和和一般項(xiàng)項(xiàng)目。教教研立項(xiàng)項(xiàng)工作每每年進(jìn)行行一次,立項(xiàng)指指南由教教務(wù)處提提出。第七條 省級(jí)以以上課題題申報(bào)按按其通知知要求的的程序進(jìn)進(jìn)行,若若上級(jí)課課題申報(bào)報(bào)有名額額要求的的,由學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)指導(dǎo)委委員組織織評(píng)審專專家組進(jìn)進(jìn)行初審審并確定定報(bào)送項(xiàng)項(xiàng)目。第八條申申報(bào)條件件(一)申申報(bào)人應(yīng)應(yīng)堅(jiān)持四四項(xiàng)基本本原則,忠誠(chéng)人人民的教教育事業(yè)業(yè),具有有良好的的思想品品德和職職業(yè)道德德,為人人師表;(二
48、)申申報(bào)項(xiàng)目目的研究究?jī)?nèi)容,必須與與受理部部門(mén)制定定的課題題指南內(nèi)內(nèi)容相符符;(三)申申報(bào)者必必須是項(xiàng)項(xiàng)目的實(shí)實(shí)際主持持人,一一般應(yīng)具具有中級(jí)級(jí)以上職職稱或具具有研究究生學(xué)歷歷,且有有參加教教研工作作經(jīng)歷和和一定的的研究基基礎(chǔ);(四)申申報(bào)人不不得同時(shí)時(shí)申報(bào)兩兩個(gè)或兩兩個(gè)以上上同一來(lái)來(lái)源的項(xiàng)項(xiàng)目;以以往承擔(dān)擔(dān)項(xiàng)目尚尚未完成成時(shí),一一般不得得申報(bào)新新項(xiàng)目;(五)非非校級(jí)課課題按其其相應(yīng)的的申報(bào)要要求執(zhí)行行。第九條下下列情況況不得再再申請(qǐng)校校級(jí)教研研項(xiàng)目立立項(xiàng)(一)己己獲得國(guó)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)級(jí)、校級(jí)級(jí)教育教教學(xué)改革革研究立立項(xiàng)的項(xiàng)項(xiàng)目;(二)已已獲得國(guó)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)級(jí)、校級(jí)級(jí)教育教教學(xué)改革革研究成成
49、果獎(jiǎng)的的項(xiàng)目;第十條 教研項(xiàng)項(xiàng)目的申申請(qǐng)和評(píng)評(píng)審程序序(一)學(xué)學(xué)校教務(wù)務(wù)處根據(jù)據(jù)國(guó)家高高等教育育教學(xué)發(fā)發(fā)展需要要,結(jié)合合學(xué)校實(shí)實(shí)際情況況,制定定教育教教學(xué)改革革研究項(xiàng)項(xiàng)目指南南。立項(xiàng)項(xiàng)指南每每年制定定一次,如學(xué)校校有特殊殊、重大大項(xiàng)目需需要研究究,可另另行安排排。(二)項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)請(qǐng)人依據(jù)據(jù)項(xiàng)目指指南申報(bào)報(bào)課題,填寫(xiě)項(xiàng)目申申請(qǐng)書(shū)(一式式三份)交所在在系部審審核;系系部填寫(xiě)寫(xiě)推薦意意見(jiàn)后報(bào)報(bào)教務(wù)處處;學(xué)校校教學(xué)指指導(dǎo)委員員會(huì)組織織專家對(duì)對(duì)所申報(bào)報(bào)的課題題進(jìn)行評(píng)評(píng)審后,結(jié)合學(xué)學(xué)校的發(fā)發(fā)展需要要和有關(guān)關(guān)具體情情況確定定重點(diǎn)項(xiàng)項(xiàng)目和一一般項(xiàng)目目;公布布立項(xiàng)結(jié)結(jié)果,并并與項(xiàng)目目申請(qǐng)人人簽訂項(xiàng)項(xiàng)目任務(wù)務(wù)書(shū),
50、明明確研究究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)內(nèi)容和完完成期限限。(三)申申報(bào)省級(jí)級(jí)教改項(xiàng)項(xiàng)目未獲獲批準(zhǔn)的的,學(xué)校校將自動(dòng)動(dòng)轉(zhuǎn)為校校級(jí)項(xiàng)目目,并按按審查程程序確定定課題類類別。第十一條條教研項(xiàng)項(xiàng)目的研研究周期期一般為為兩年。第三章 中期期管理第十二條條 教研研課題批批準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)后,各各項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人應(yīng)應(yīng)及時(shí)開(kāi)開(kāi)展研究究工作。第十三條條 教研研項(xiàng)目實(shí)實(shí)行學(xué)校校、系部部、項(xiàng)目目主持人人三級(jí)管管理制。校級(jí)管管理工作作由教務(wù)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé);系級(jí)級(jí)管理工工作由系系部主管管教學(xué)工工作系領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)責(zé);項(xiàng)目目的實(shí)施施由項(xiàng)目目主持人人負(fù)責(zé)。第十四條條教務(wù)處處負(fù)責(zé)向向批準(zhǔn)立立項(xiàng)的教教改項(xiàng)目目提供經(jīng)經(jīng)費(fèi)支持持;組織織實(shí)施中中期檢查查;負(fù)責(zé)責(zé)組織
51、項(xiàng)項(xiàng)目驗(yàn)收收、開(kāi)展展經(jīng)驗(yàn)交交流和成成果推廣廣。第十五條條 項(xiàng)目目所在系系部對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目資金金使用情情況進(jìn)行行審核;為項(xiàng)目目的研究究、實(shí)踐踐提供必必要的條條件,并并協(xié)調(diào)解解決項(xiàng)目目實(shí)施過(guò)過(guò)程中存存在的各各種問(wèn)題題。第十六條條項(xiàng)目主主持人負(fù)負(fù)責(zé)組織織項(xiàng)目實(shí)實(shí)施,協(xié)協(xié)調(diào)項(xiàng)目目組內(nèi)各各成員的的工作任任務(wù)和進(jìn)進(jìn)度;定定期向系系部領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)展展情況;負(fù)責(zé)項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)費(fèi)的分配配和使用用,并在在項(xiàng)目結(jié)結(jié)題時(shí)通通過(guò)系部部向?qū)W校校教務(wù)處處提交結(jié)結(jié)題驗(yàn)收收?qǐng)?bào)告,接受學(xué)學(xué)校組織織的項(xiàng)目目驗(yàn)收。發(fā)生影影響項(xiàng)目目正常進(jìn)進(jìn)行的情情況時(shí),應(yīng)立即即向系部部和教務(wù)務(wù)處匯報(bào)報(bào)。第十七條條 有下下列情況況的項(xiàng)目目應(yīng)予撤撤消:(一)
52、研研究成果果有嚴(yán)重重政治和和經(jīng)濟(jì)問(wèn)問(wèn)題;(二)剽剽竊他人人成果,弄虛作作假;(三)獲獲準(zhǔn)延期期結(jié)題,但到期期仍不能能完成;(四)嚴(yán)嚴(yán)重違反反財(cái)務(wù)制制度。擬撤消的的校級(jí)項(xiàng)項(xiàng)目,報(bào)報(bào)學(xué)校分分管校長(zhǎng)長(zhǎng)批準(zhǔn)并并下達(dá)撤撤消決定定。第四章 經(jīng)費(fèi)費(fèi)管理第十八條條學(xué)校積積極支持持廣大教教職工開(kāi)開(kāi)展教育育教學(xué)改改革研究究,并根根據(jù)情況況給予必必要的經(jīng)經(jīng)費(fèi)支持持,為項(xiàng)項(xiàng)目的實(shí)實(shí)施提供供必要的的資助。(一)校校級(jí)教育育教學(xué)改改革研究究項(xiàng)目,學(xué)校將將按不同同的立項(xiàng)項(xiàng)類別給給予相應(yīng)應(yīng)的經(jīng)費(fèi)費(fèi)資助。(二)獲獲省級(jí)以以上立項(xiàng)項(xiàng)的自籌籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)項(xiàng)目,學(xué)學(xué)校將按按上級(jí)有有關(guān)規(guī)定定給予相相應(yīng)的經(jīng)經(jīng)費(fèi)資助助。(三)獲獲省級(jí)以以上經(jīng)費(fèi)
53、費(fèi)資助的的教育教教學(xué)改革革研究項(xiàng)項(xiàng)目,學(xué)學(xué)校將按按上級(jí)有有關(guān)規(guī)定定給予相相應(yīng)的配配套經(jīng)費(fèi)費(fèi)。 第十九條條 教改改項(xiàng)目的的經(jīng)費(fèi)由由學(xué)校、系部?jī)蓛杉?jí)管理理,以分分期撥付付、滾動(dòng)動(dòng)資助的的方式按按學(xué)年度度下?lián)?,由?xiàng)目目主持人人具體管管理。經(jīng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行行??顚S茫瑢W(xué)學(xué)校、系系部都不不得扣留留或提成成。教務(wù)務(wù)處對(duì)教教研項(xiàng)目目實(shí)行動(dòng)動(dòng)態(tài)管理理。對(duì)階階段性成成果突出出、具有有現(xiàn)實(shí)指指導(dǎo)意義義并產(chǎn)生生重大效效益的項(xiàng)項(xiàng)目可上上浮等級(jí)級(jí)和資助助經(jīng)費(fèi);對(duì)進(jìn)展展緩慢、中期檢檢查不合合格的項(xiàng)項(xiàng)目,將將發(fā)出通通知,限限期整改改或視情情況撤銷銷立項(xiàng)直直至停止止研究經(jīng)經(jīng)費(fèi)的使使用.第二十條條項(xiàng)目經(jīng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)開(kāi)支范圍圍如下:(一
54、)資資料費(fèi):包括論論文版面面費(fèi)、復(fù)復(fù)印、打打印、購(gòu)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)書(shū)資料及及必要的的教育教教學(xué)研究究硬件、軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)購(gòu)置置費(fèi)等;(二)國(guó)國(guó)內(nèi)調(diào)查查以及與與項(xiàng)目有有關(guān)的學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議議差旅費(fèi)費(fèi)(與會(huì)會(huì)人員應(yīng)應(yīng)持會(huì)議議邀請(qǐng)函函和交流流論文,經(jīng)項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人簽署意意見(jiàn)并到到教務(wù)處處履行審審批手續(xù)續(xù)后方能能參加);(三)為為完成項(xiàng)項(xiàng)目而舉舉行的小小型會(huì)議議經(jīng)費(fèi);(四)勞勞務(wù)酬金金及咨詢?cè)冑M(fèi)(提提取額分分別不得得超過(guò)總總經(jīng)費(fèi)的的10%和5%);第二十一一條 各各類項(xiàng)目目經(jīng)費(fèi)的的使用,必須遵遵守國(guó)家家及學(xué)校校的財(cái)務(wù)務(wù)制度。經(jīng)費(fèi)開(kāi)開(kāi)支由項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人按財(cái)財(cái)務(wù)有關(guān)關(guān)規(guī)定辦辦理報(bào)銷銷手續(xù)(所有單單據(jù)經(jīng)項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人簽字字,
55、教務(wù)務(wù)處審批批后到財(cái)財(cái)務(wù)處報(bào)報(bào)銷)。變更項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)度度經(jīng)費(fèi)使使用計(jì)劃劃須由項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人提出出書(shū)面申申請(qǐng)并經(jīng)經(jīng)所在系系部主要要負(fù)責(zé)人人簽字,教務(wù)處處批準(zhǔn)方方能生效效。第五章 課題項(xiàng)項(xiàng)目驗(yàn)收收、結(jié)題題第二十二二條教研研項(xiàng)目完完成后,項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人應(yīng)應(yīng)通過(guò)所所在系部部向教務(wù)務(wù)處提交交項(xiàng)目結(jié)結(jié)題驗(yàn)收收申請(qǐng)報(bào)報(bào)告并附附相關(guān)的的結(jié)題材材料(如如著作、論文、課件、項(xiàng)目批批準(zhǔn)文件件、項(xiàng)目目申請(qǐng)書(shū)書(shū)、項(xiàng)目目研究開(kāi)開(kāi)題報(bào)告告、項(xiàng)目目研究原原始材料料、項(xiàng)目目研究進(jìn)進(jìn)展報(bào)告告)的原原件或復(fù)復(fù)印件等等,申請(qǐng)請(qǐng)進(jìn)行結(jié)結(jié)題驗(yàn)收收。第二十三三條教務(wù)務(wù)處根據(jù)據(jù)項(xiàng)目類類型,分分別組織織結(jié)題驗(yàn)驗(yàn)收。其其中,國(guó)國(guó)家級(jí)或或?。ú坎浚┘?jí)項(xiàng)
56、項(xiàng)目按上上級(jí)教育育主管單單位有關(guān)關(guān)文件要要求進(jìn)行行驗(yàn)收;校級(jí)項(xiàng)項(xiàng)目由教教務(wù)處組組織專家家進(jìn)行評(píng)評(píng)審,提提出驗(yàn)收收意見(jiàn)。項(xiàng)目評(píng)評(píng)審結(jié)果果以學(xué)校校文件形形式予以以公布。第二十四四條對(duì)結(jié)結(jié)題驗(yàn)收收不符合合要求的的項(xiàng)目,應(yīng)責(zé)令令其限期期完成。在此期期間,學(xué)學(xué)校將不不再接受受該項(xiàng)目目組成員員的任何何立項(xiàng)申申請(qǐng)。限限期截止止后,視視其完成成情況做做出是否否允許其其再次申申請(qǐng)驗(yàn)收收的結(jié)論論。第二十五五條項(xiàng)目目不能如如期完成成需延期期的,應(yīng)應(yīng)由項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人向教務(wù)務(wù)處提交交書(shū)面申申請(qǐng),辦辦理延期期手續(xù),延期一一般不超超過(guò)一年年。未在在規(guī)定的的時(shí)間內(nèi)內(nèi)完成結(jié)結(jié)題又未未辦理批批準(zhǔn)延期期超過(guò)規(guī)規(guī)定時(shí)間間的,作作為自
57、動(dòng)動(dòng)放棄,取消該該項(xiàng)目,余下的的經(jīng)費(fèi)不不得繼續(xù)續(xù)使用。屬校級(jí)級(jí)以上的的項(xiàng)目,按上級(jí)級(jí)部門(mén)有有關(guān)規(guī)定定辦理。第二十六六條通過(guò)過(guò)鑒定與與驗(yàn)收的的項(xiàng)目,由教務(wù)務(wù)處登記記編號(hào)歸歸檔,頒頒發(fā)成果果證書(shū).第二十七七條項(xiàng)目目組成員員應(yīng)保持持穩(wěn)定,合作完完成項(xiàng)目目。已立立項(xiàng)的項(xiàng)項(xiàng)目組成成員如有有特殊原原因需要要申請(qǐng)變變更的,應(yīng)報(bào)教教務(wù)處備備案。同同時(shí)應(yīng)符符合以下下要求:(一)如如申請(qǐng)?jiān)鲈黾尤藛T員,應(yīng)經(jīng)經(jīng)項(xiàng)目負(fù)負(fù)責(zé)人簽簽字同意意。(二)如如申請(qǐng)?zhí)嫣鎿Q人員員,項(xiàng)目目負(fù)責(zé)人人、被替替換人、替換人人均需要要簽字同同意。(三)省省級(jí)以上上教育教教學(xué)改革革研究項(xiàng)項(xiàng)目的項(xiàng)項(xiàng)目組成成員變更更,按上上級(jí)主管管部門(mén)相相關(guān)規(guī)定定執(zhí)
58、行。第六章 課題研研究項(xiàng)目目成果第二十八八條項(xiàng)目目最終成成果必須須與申報(bào)報(bào)立項(xiàng)時(shí)時(shí)申請(qǐng)人人填寫(xiě)、專家評(píng)評(píng)審認(rèn)可可的“最終成成果形式式”相符。第二十九九條著作作類成果果必須正正式出版版,論文文類成果果必須在在刊物上上正式發(fā)發(fā)表或有有錄用通通知,咨咨詢報(bào)告告類成果果必須有有使用單單位的采采納意見(jiàn)見(jiàn)。第三十條條 凡經(jīng)經(jīng)學(xué)校申申報(bào)并獲獲立項(xiàng)的的項(xiàng)目,所取得得成果必必須署名名”呂梁高高等??瓶茖W(xué)校學(xué)學(xué)?!睘榈谝灰煌瓿蓡螁挝?。第三十一一條項(xiàng)目目所取得得成果,在署名名中,必必須有項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人的姓姓名,但但可以不不是第一一作者。發(fā)表論論文時(shí),應(yīng)以不不同方式式注明項(xiàng)項(xiàng)目編號(hào)號(hào)。第三十二二條若有有計(jì)劃內(nèi)內(nèi)課題經(jīng)
59、經(jīng)費(fèi),版版面費(fèi)可可從課題題經(jīng)費(fèi)列列支,但但論文版版面費(fèi)報(bào)報(bào)銷時(shí),應(yīng)填寫(xiě)寫(xiě)呂梁梁高等專??茖W(xué)校校教育教教學(xué)改革革研究論論文登記記表,并提供供論文發(fā)發(fā)表版面面費(fèi)收據(jù)據(jù)和論文文復(fù)印件件(含封封面、目目錄、正正文)。第七章 附附 則則第三十三三條本辦辦法自發(fā)發(fā)布之日日起實(shí)施施,教務(wù)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)解釋。呂梁高等等專科學(xué)學(xué)校科研成果果獎(jiǎng)勵(lì)暫暫行辦法法校政字20003112號(hào)科研成果果的獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)直接影影響教師師科研的的積極性性和創(chuàng)造造性。提提高科研研成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的力力度,對(duì)對(duì)調(diào)動(dòng)教教師科研研的主動(dòng)動(dòng)性,促促進(jìn)我校校學(xué)術(shù)水水平、教教學(xué)質(zhì)量量的提高高,保證證我校教教育事業(yè)業(yè)的順利利進(jìn)行具具有重要要意義和和作用。為了表表
60、彰獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)在科學(xué)學(xué)研究中中做出突突出貢獻(xiàn)獻(xiàn)的研究究人員,鼓勵(lì)廣廣大教師師、干部部積極探探索,勇勇于創(chuàng)新新,推動(dòng)動(dòng)我校科科學(xué)研究究的發(fā)展展,根據(jù)據(jù)國(guó)務(wù)院院發(fā)布的的教學(xué)學(xué)成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)條例例的規(guī)規(guī)定,結(jié)結(jié)合學(xué)校校實(shí)際制制定本辦辦法。第一條 學(xué)校校設(shè)立優(yōu)優(yōu)秀科研研成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀秀論文論論著獎(jiǎng)和和杰出論論文論著著獎(jiǎng)等三三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)。第二條 優(yōu)秀秀科研成成果是指指在基礎(chǔ)礎(chǔ)科學(xué)和和應(yīng)用科科學(xué)研究究的理論論成果、應(yīng)用技技術(shù)成果果,具有有新穎性性、先進(jìn)進(jìn)性、實(shí)實(shí)用性,對(duì)科技技發(fā)展有有重大意意義的科科研成果果。第三條 科研研成果應(yīng)應(yīng)是學(xué)校校、?。ú浚┘?jí)級(jí)、國(guó)家家級(jí)正式式的立項(xiàng)項(xiàng)課題,并通過(guò)過(guò)鑒定的的研究項(xiàng)項(xiàng)目。第四條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濮陽(yáng)水下清障施工方案
- 形象墻拆除施工方案
- 吉林省白城一中2024-2025學(xué)年高二(上)期末生物試卷【含答案】
- 鋼管欄桿施工方案
- 模擬路橋施工方案模板
- 全國(guó)2008年7月自考電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置答案
- 線條eps構(gòu)件施工方案
- apec商務(wù)旅行卡申請(qǐng)流程
- 空調(diào)主管道施工方案
- 新洲鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 《臺(tái)海危機(jī)》課件
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析
- MOOC 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(中):建模與設(shè)計(jì)-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年全國(guó)高考物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)真題(附答案)
- 保育員基本素養(yǎng)知識(shí)講座
- 2024寧波樞智交通科技有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 乳腺疏通課件
- 《5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化》 課件 羅暉 第4-6章 5G行業(yè)應(yīng)用-5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化
- 藥物指導(dǎo)健康宣教
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論