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1、Word - 4 -中班綜合活動(dòng)小貓釣魚教學(xué)案例1活動(dòng)名稱:小貓釣魚 1活動(dòng)形式:分組 1年級(jí):中班 1活動(dòng)時(shí)光:2022年12月2日 1執(zhí)教者:吳林 1活動(dòng)目標(biāo): 1 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小貓釣魚棋譜的嬉戲規(guī)章,熟悉進(jìn)退符號(hào),知道進(jìn)退表示的含義。2、能夠根據(jù)骰子上相應(yīng)的數(shù)字走棋。3、情愿和伙伴一起下棋,正確對(duì)待輸贏。 1活動(dòng)預(yù)備: 1 1、已有閱歷:已舉行小貓釣魚的語言活動(dòng)教學(xué)并且認(rèn)識(shí)棋路2、材料:自制小貓釣魚棋譜 進(jìn)退標(biāo)志 幼兒棋盒、棋子、骰子 磁性黑板 1 活動(dòng)過程 1 時(shí)光 1 老師教學(xué)策略 1 兒童學(xué)習(xí)策略 1 過程反思 1 5分鐘 10分鐘 2分鐘 5分鐘 1 一、展示自制小貓釣魚棋譜,
2、幼兒自由結(jié)伴下棋。教師給你們預(yù)備了小貓釣魚的棋譜,請(qǐng)你找一個(gè)伴侶一起去下下看,有沒有不明了的地方 幼兒自由結(jié)伴下棋,觀看幼兒碰到進(jìn)退時(shí)的玩法。 二、集體共享研究。(觀看圖標(biāo),熟悉進(jìn)退)1、剛才在下棋的時(shí)候你們有沒有發(fā)覺棋譜上多了什么?有沒有碰到困難?幼兒回答(將棋譜貼在黑板上以便于孩子進(jìn)一步觀看)2、老師展示進(jìn)退標(biāo)記。這些是什么標(biāo)記,是什么意思?你們是怎么玩的?老師展示帶有數(shù)字的進(jìn)退標(biāo)記,與幼兒共同研究。 三、遷移閱歷,師幼共同玩進(jìn)退嬉戲。嬉戲:老師手里展示進(jìn)退標(biāo)志,如進(jìn)3,幼兒按照老師的指示做出相應(yīng)的向前走或向后退的動(dòng)作。 四、幼兒再次挑選伙伴舉行下棋。 1 幼兒主動(dòng)探究發(fā)覺棋譜中浮現(xiàn)的新標(biāo)記(進(jìn)退)。 遷移已有閱歷理解進(jìn)退標(biāo)記的含義。 從身體動(dòng)作進(jìn)一步理解進(jìn)退標(biāo)記的含義。 情愿和伙伴一起下棋,正確對(duì)待輸贏。 1讓幼兒在玩的過程中去發(fā)覺問題并試試解決問題。在這個(gè)過程中老師能夠觀看出孩子解決問題的辦法以便于提煉閱歷。 集體共享研究,豐盛幼兒的已有
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