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1、經(jīng)典 專業(yè) 用心精品教學(xué)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一章 生物的生殖和發(fā)育第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié) 植物的生殖 思考:在小欖菊花展上,有一盆同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花(如圖),農(nóng)藝師是通過(guò)什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢?情景引入導(dǎo)入新課柱頭雌蕊雄蕊花藥花柱子房1、觀察花的結(jié)構(gòu)花瓣花萼花托花柄花絲探究點(diǎn)一 植物的有性生殖講授新課縱切放大子房講授新課子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被胚囊胚珠卵細(xì)胞極核子房講授新課 一株植物從開花到結(jié)果,其中要經(jīng)歷哪些重要的過(guò)程?傳粉和受精講授新課自花傳粉:同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊講授新課異花傳粉:一朵花的雄蕊花藥中花
2、粉傳給另一朵花的雌蕊講授新課受精 傳粉以后,花粉受到柱頭分泌黏液的刺激,就萌發(fā)出花粉管?;ǚ酃苎刂ㄖ蜃臃可L(zhǎng)?;ǚ酃軆?nèi)有精子。講授新課花花萼、花冠花蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉受精卵種子的胚新一代植株精子卵細(xì)胞雄蕊雌蕊有性生殖講授新課有性生殖: 經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。小結(jié)講授新課椒草的葉片長(zhǎng)成新植株馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根探究點(diǎn)二 植物的無(wú)性生殖講授新課不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。無(wú)性生殖甘薯的塊根非洲堇的葉草莓的匍匐莖營(yíng)養(yǎng)器官母體講授新課(1)分根(2)壓條探究點(diǎn)三 無(wú)性生殖的應(yīng)用講授新課(3)扦插扦插材料上方切口,
3、下方切口_,使扦插材料生根快而多水平斜向講授新課枝接芽接2.類型1.組成接穗砧木(4)嫁接:把一個(gè)植物體的枝或芽,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。講授新課形成層形成層使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。長(zhǎng)出的植株性狀與哪株的性狀一樣?講授新課嫁接的仙人掌類植物優(yōu)點(diǎn):保持植物的優(yōu)良性狀,繁殖速度較快講授新課植物的組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下,將植物體的器官或組織片段切下來(lái),放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng),這些器官或組織就會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化形成新的組織愈傷組織。在適當(dāng)?shù)墓庹?、溫度等條件下,愈傷組織便開始萌發(fā),產(chǎn)生根、莖、葉等器官,進(jìn)而發(fā)育成一個(gè)新的植物體。講授新課例:胡
4、蘿卜的組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快、防止植物病毒侵害講授新課在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。你知道為什么嗎? 無(wú)性生殖的意義:繁殖快;培育時(shí)間短;保持親本的優(yōu)良性狀。 有性生殖的意義:有性生殖可以使后代具有雙親的遺傳特性,能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,更容易發(fā)生變異,在進(jìn)化上更有意義。植物多種生殖方式的意義講授新課1.有性生殖(以被子植物為例):精子卵細(xì)胞受精卵胚種子新一代植株母體的一部分2.無(wú)性生殖:新個(gè)體3.無(wú)性生殖的方式:分根、壓條、扦插、嫁接(營(yíng)養(yǎng)生殖)課堂小結(jié)1.下列哪種結(jié)構(gòu)能夠發(fā)育成新一代植株?()A.種子的胚B.種子的種皮C.種子的胚乳D.果皮A隨堂訓(xùn)練2.下列
5、哪種方式是有性生殖?( )A.由植物的葉發(fā)育成新個(gè)體B.由植物的根發(fā)育成新個(gè)體C.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體D.由植物的芽發(fā)育成新個(gè)體C3. 嫁接時(shí)的關(guān)鍵步驟是?( )A.要使用芽作為接穗B.要使用枝作為接穗C.要使接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起D.要使用樹苗作為砧木C4.一個(gè)西瓜中有很多種子,是因?yàn)椋ǎ〢.一個(gè)子房中有很多胚珠B.一個(gè)胚珠中有很多受精卵C.一個(gè)胚珠中有很多子房D.一個(gè)子房中有很多子房壁A經(jīng)典 專業(yè) 用心精品教學(xué)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一章 生物的生殖和發(fā)育第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育情景引入導(dǎo)入新課 “毛毛蟲”是從哪來(lái)的?它怎么會(huì)變成美麗的
6、蝴蝶?導(dǎo)入新課想一想有哪些昆蟲的發(fā)肓過(guò)程與蝴蝶相似呢?導(dǎo)入新課1.通過(guò)觀察和討論家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。2.舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。自主學(xué)習(xí)講授新課養(yǎng)蠶探究點(diǎn)一 家蠶的生殖和發(fā)育講授新課 家蠶是大家非常熟悉的一種動(dòng)物,我國(guó)曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世??壗z講授新課絲綢之路上的駝隊(duì) 世界聞名的絲綢之路是古代橫貫整個(gè)歐亞大陸的重要交通道路。我國(guó)勞動(dòng)人民很早就已經(jīng)飼養(yǎng)家蠶。大量的中國(guó)絲織品經(jīng)此路西運(yùn)傳到歐洲,故而得名。講授新課悠悠文明史,漫漫絲綢路講授新課小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流。講授新課家蠶的卵家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程講授新課家蠶從卵中
7、孵化出來(lái)講授新課家蠶的成長(zhǎng)(4次蛻皮)講授新課家蠶結(jié)繭蠶憋死在繭里了嗎?講授新課繭里的蠶是什么樣的呢?死的,活的?講授新課經(jīng)過(guò)大約12到15天?講授新課講授新課形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性 幼蟲期成蟲期身體柔軟有體節(jié),胸腹部有八對(duì)足有三對(duì)足兩對(duì)翅,體被白色鱗毛桑葉為食,有蛻皮,化蛹前吐絲結(jié)繭不食,幾乎不能飛,交配后雄蛾死亡講授新課 家蠶的一生要經(jīng)過(guò) 、 、 和 四個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯的差異,這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育。 卵幼蟲蛹成蟲講授新課 蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過(guò)程與家蠶一樣嗎?講授新課蝗蟲的發(fā)育過(guò)程受精卵幼蟲幼蟲成蟲雌雄蝗蟲交配探究點(diǎn)二 其他昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課受
8、精卵幼蟲成蟲 蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻 講授新課 蝗蟲的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。講授新課不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲蟋蟀螻蛄螳螂講授新課比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)蝗蟲家蠶有性生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著不同,為完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,為不完全變態(tài)發(fā)育課堂小結(jié)1、在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的_和_差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為_。形態(tài)
9、結(jié)構(gòu)生活習(xí)性變態(tài)發(fā)育隨堂訓(xùn)練2、發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期的昆蟲是( )A.螳螂 B.蜜蜂C.菜粉蝶 D.家蠶A3、下列哪種昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同( )A.蟋蟀 B.螻蛄C.蝗蟲 D.蠅D隨堂訓(xùn)練4、我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來(lái)編制絲綢其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲。請(qǐng)問(wèn):繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一個(gè)發(fā)育階段( )A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲C隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品教學(xué)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一章 生物的生殖和發(fā)育第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 約 客【宋】趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈
10、花。 詩(shī)人是怎么知道有青蛙的?青蛙為什么鳴叫?它在什么時(shí)候鳴叫?所有的青蛙都能鳴叫嗎?情景引入導(dǎo)入新課青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程是怎樣的??jī)蓷珓?dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道:導(dǎo)入新課1432青蛙蠑螈蟾蜍大鯢(娃娃魚)你認(rèn)識(shí)這些兩棲動(dòng)物嗎?導(dǎo)入新課兩棲動(dòng)物中的“兩棲”是什么意思?導(dǎo)入新課兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸; 成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸的動(dòng)物。導(dǎo)入新課雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對(duì) 水中受精形成受精卵探究點(diǎn)一 青蛙的生殖和發(fā)育講授新課受精卵蝌蚪先長(zhǎng)后腿后長(zhǎng)前腿尾巴逐漸消失成蛙蝌蚪發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期講授新課受精卵蝌 蚪幼 蛙成 蛙生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸講授新課生
11、殖:體外受精,有性生殖。發(fā)育:變態(tài)發(fā)育。兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)知識(shí)總結(jié)講授新課1. 在四川省一個(gè)林場(chǎng)附近的公路上,曾出現(xiàn)10萬(wàn)多只青蛙集群行進(jìn)。這些青蛙在尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場(chǎng)所。2. 科學(xué)家根據(jù)地理學(xué)和生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)推斷,兩棲動(dòng)物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過(guò)程。3. 1995年,在美國(guó)明尼蘇達(dá)州的河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)了三條腿的蛙,經(jīng)研究那里的水質(zhì)受到污染。探究點(diǎn)二 兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件講授新課1. 上述事例說(shuō)明,環(huán)境的變化對(duì)兩棲動(dòng)物的繁衍有什么影響?2. 畸形蛙可能是什么原因造成的? 環(huán)境變遷破壞了兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境,使兩棲動(dòng)物不能正常地進(jìn)行生殖活動(dòng),同時(shí)環(huán)境變遷
12、還影響了兩棲動(dòng)物正常的發(fā)育,最終導(dǎo)致兩棲動(dòng)物繁衍后代的能力下降,種群的數(shù)量和種類減少。 畸形蛙可能是水污染而造成的,水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。講授新課自然界中的畸形動(dòng)物你有什么啟示?講授新課 你知道青蛙和蟾蜍有什么區(qū)別?蛙皮膚光滑,卵呈塊狀,蝌蚪體圓尾細(xì)長(zhǎng),褐色,口在身體前端蟾蜍皮膚粗糙,有毒腺,卵呈長(zhǎng)帶狀,蝌蚪體長(zhǎng)尾短,黑色,口在身體前端腹面知識(shí)拓展講授新課1.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必需在 進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò) 才能上陸生活。2.在某些地方出現(xiàn)畸形蛙的原因是 。水中變態(tài)發(fā)育環(huán)境受到污染隨堂訓(xùn)練3.所有的青蛙在繁殖期間都可以鳴叫。4.青蛙在繁殖期間會(huì)出現(xiàn)抱對(duì)的現(xiàn)象。5.蝌蚪要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能
13、發(fā)育成蛙。6.在蝌蚪向青蛙的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,先長(zhǎng)出前肢。隨堂訓(xùn)練7.兩棲動(dòng)物大多生活在( ) A.干旱的沙漠 B.草原中 C.水邊的潮濕地帶 D.寒冷的冰雪中C 8.蛙在水中的受精方式是( ) A.體內(nèi)受精 B.無(wú)性生殖 C.變態(tài)發(fā)育 D.體外受精D9.蛙的幼體用( )呼吸,成體用( )呼吸 A. 鰓 B. 肺 C. 氣管 D. 心臟AB隨堂訓(xùn)練 10.有人說(shuō)青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以被稱為兩棲動(dòng)物,這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么? 不對(duì),兩棲動(dòng)物的定義是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上或水中,用肺呼吸,是一種由水生過(guò)渡到陸生的脊椎動(dòng)物。隨堂訓(xùn)練11.為什么這兩種青蛙的體色不一樣?
14、 生活環(huán)境不一樣。A生活在青草比較多的地方,B生活在泥塘中。隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品教學(xué)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一章 生物的生殖和發(fā)育第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育情景引入 右圖是一個(gè)用枯枝搭建、內(nèi)鋪干草的知更鳥鳥巢,兩枚鳥卵正待孵化。你見(jiàn)過(guò)怎樣的鳥巢和鳥卵?你能試著說(shuō)說(shuō)鳥類生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)嗎?導(dǎo)入新課目的要求 觀察雞卵(雞蛋),認(rèn)識(shí)雞卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料用具 新鮮雞卵,放大鏡,剪子,鑷子,培養(yǎng)皿。方法步驟 1. 取一個(gè)雞卵,用放大鏡觀察卵殼的表面是否光滑。 2.將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個(gè)小空腔。
15、內(nèi)殼膜外殼膜卵殼探究點(diǎn)一 鳥卵的結(jié)構(gòu)講授新課3.用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi)。對(duì)照雞卵結(jié)構(gòu)圖觀察卵的結(jié)構(gòu),注意觀察卵黃上有沒(méi)有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn)。卵殼卵殼膜氣室卵白卵黃膜卵黃胚盤系帶講授新課你知道它們的作用?含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供給胚胎發(fā)育的需要含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位貯存空氣,供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源保護(hù)(氣孔:氣體交換)卵細(xì)胞保護(hù)保護(hù)卵殼:卵殼膜:氣室:系帶:卵黃:卵黃膜:卵白:胚盤:講授新課卵的哪一部分將來(lái)可以發(fā)育成雛雞? 受精卵的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛雞。胚盤里面含
16、有細(xì)胞核,未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵,色濃而略大。胚盤是胚胎發(fā)育的部位,在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。有人說(shuō)一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞,你認(rèn)為對(duì)嗎?在鳥卵中真正的卵細(xì)胞應(yīng)包括哪些結(jié)構(gòu)? 不對(duì) 應(yīng)包括:卵黃膜、卵黃和胚盤思考講授新課 有人估算過(guò),一個(gè)雞卵的卵殼上約有7000個(gè)氣孔。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),來(lái)證明卵殼上有許多氣孔。 將蛋殼用針扎一個(gè)小眼,在小眼處插入注射器的針頭,注意小眼和針頭間的縫隙應(yīng)盡量密實(shí)。用注射器從這個(gè)小眼向里緩緩打氣,使蛋殼里的壓力增大。過(guò)一段時(shí)間后,可見(jiàn)蛋殼表面就出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的液珠,由此說(shuō)明蛋殼上有小孔。 也可將雞卵浸沒(méi)在4050的溫水中,可觀察到卵殼上有小氣泡發(fā)
17、生。試一試講授新課想一想 鳥卵為什么具有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)?這與它們所處的環(huán)境有關(guān)嗎? 堅(jiān)硬的卵殼和內(nèi)部的殼膜起保護(hù)作用,卵白提供水環(huán)境,氣室提供了氧氣,卵黃提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使鳥的胚胎發(fā)育受到了良好的保護(hù)。 鳥類胚胎的發(fā)育已完全擺脫水環(huán)境的限制,從而增加了對(duì)陸地復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)性,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。講授新課歸納總結(jié) 鳥卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要;又有卵殼、卵殼膜的保護(hù),能減少水分的丟失。這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。講授新課 從商場(chǎng)買回家的雞蛋一般都不能孵出小雞,這是為什么呢?探究點(diǎn)二 鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程 只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出小雞。從商場(chǎng)買的雞蛋是養(yǎng)雞場(chǎng)的雞群產(chǎn)的蛋,
18、一般為未受精的卵,所以不能用于孵化。講授新課繼續(xù)討論:鳥是怎么繁殖的呢?講授新課 求偶交配筑巢孵卵鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程產(chǎn)卵育雛講授新課鳥類的生殖和發(fā)育的過(guò)程一般包括產(chǎn) 卵求 偶育 雛孵 卵筑 巢交 配鳥類生殖發(fā)育必須過(guò)程求偶交配產(chǎn)卵 鳥類的繁殖行為是對(duì)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng),也表明鳥類是脊椎動(dòng)物中較高等的類群。課堂小結(jié)1、未受精的雞卵里含有的細(xì)胞數(shù)目是( ) A、 1 B、 2 C、 4 D 、很多個(gè)2、家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎進(jìn)一步發(fā)育,必須的環(huán)境條件是 ( ) A、適宜的溫度 B、充足的養(yǎng)料 C、一定的水分 D、雌鴿孵卵AA3、家鴿的胚胎發(fā)育部位是() A、胚盤 B、卵黃
19、 C、卵黃膜 D、卵白4、家鴿的受精卵的胚胎發(fā)育開始于( ) A 、雌鴿體內(nèi) B 、卵產(chǎn)出后 C 、親鴿孵卵 D 、卵產(chǎn)出時(shí)AA隨堂訓(xùn)練7.鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,這些階段都有例外,除了( ) A.筑巢 B.孵卵 C.育雛 D.求偶、交配和產(chǎn)卵 D5、雞蛋的氣室是由什麼圍成的( ) A、卵殼 B、內(nèi)外兩層殼膜 C、卵黃膜 D、卵白和卵殼6、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是() A、外層卵殼膜 B、內(nèi)層卵殼膜 C、卵黃膜 D、卵殼BC隨堂訓(xùn)練經(jīng)典 專業(yè) 用心精品教學(xué)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用第一章 生物的生殖和發(fā)育第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小
20、結(jié)與復(fù)習(xí)描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程1234區(qū)別完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程5描述鳥卵的結(jié)構(gòu)及鳥類生殖和發(fā)育過(guò)程知識(shí)概覽生殖與發(fā)育概述親本新個(gè)體性成熟個(gè)體生殖發(fā)育生命的延續(xù)和發(fā)展有性生殖無(wú)性生殖二者區(qū)別?無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)_的結(jié) 合,而由_直接產(chǎn)生新個(gè)體的 生殖方式。兩性生殖細(xì)胞母體有性生殖:由_結(jié)合成_, 再由_發(fā)育成新個(gè)體的 生殖方式。受精卵受精卵兩性生殖細(xì)胞花開放后經(jīng)過(guò)傳粉和受精,大部分結(jié)構(gòu)凋落,唯有子房繼續(xù)發(fā)育。果實(shí)和種子的形成果實(shí)子房壁果皮珠被種皮受精極核胚乳受精卵胚子房1、細(xì)菌 2、試管嬰兒 3、馬鈴薯4、玉米 5、克隆羊 6、 雜
21、交水稻 7、嫁接的果樹 8、組織培養(yǎng)的幼苗屬于有性生殖的是: 。屬于無(wú)性生殖的是: 。2、4、61、3、5、7、8枝接芽接嫁接:把一個(gè)植物體的芽或枝接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。成功的關(guān)鍵:接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。常用在果樹栽培上嫁接以后在枝條上結(jié)出的花或果實(shí)特征表現(xiàn)與原來(lái)的接穗一致組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快,培育新品種,培養(yǎng)無(wú)病毒植株等有性生殖與無(wú)性生殖區(qū)別比較無(wú)性生殖有性生殖有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合新個(gè)體由什么產(chǎn)生繁殖速度變異性大小后代適應(yīng)能力有無(wú)快慢小大弱強(qiáng)母體受精卵昆蟲的生殖和發(fā)育生殖:體內(nèi)受精,卵生發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育 家蠶的發(fā)育經(jīng)歷_、_ 、_ 、 _四個(gè)時(shí)期,稱為_。 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷_ 、 _ 、 _三個(gè)時(shí)期稱為_。受精卵幼蟲蛹成蟲受精卵成蟲若蟲完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育如:家蠶、蜜蜂、蚊、蠅等如:蝗蟲、蟬、螻
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