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1、小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案:“念親恩感親意抒親情”2011年10月5日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:一、指導(dǎo)思想通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。二、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員
2、孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可
3、以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;三、總體要求1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育
4、傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效三、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室四、活動(dòng)對(duì)象一至六年級(jí)全體學(xué)生區(qū)新世紀(jì)小學(xué)德育處少先隊(duì)大隊(duì)部2011年9月15日小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老主題的活動(dòng)方案1一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)
5、是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1、收集“我和爺爺、奶奶
6、在一起”的照片布置教室。2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。3、重陽(yáng)美食(各種糕的展示)。4、重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)。(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1、泥塑“做重陽(yáng)糕”。2、講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”。3、提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述。4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。5、交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。(三)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲。(四)家園共育創(chuàng)設(shè)。1、鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。2、說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),激發(fā)孩子尊敬、愛(ài)爺爺奶奶的情感。3、各年齡段預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老主題的活動(dòng)
7、方案2一、指導(dǎo)思想“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛(ài)心。3.培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。四、活動(dòng)主題:敬老愛(ài)老,全民行動(dòng)五、 活動(dòng)時(shí)間尊老敬老活動(dòng)周:20 xx年10月xx日20 xx年10月xx日六、活動(dòng)內(nèi)容
8、1、10月xx日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。2、10月xx日下午第三節(jié),各班級(jí)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。3、初三年段敬老愛(ài)老活動(dòng):(1)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長(zhǎng)輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10月xx日下午第四節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)我家-金秋,我們從這里開(kāi)始拼搏”活動(dòng)。4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。5、10月xx日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng)
9、,邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時(shí)每人親手包10個(gè)愛(ài)心餃子帶回孝敬家里的長(zhǎng)輩。6、每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。7、組織志愿者到敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。組織學(xué)校青年志愿者慰問(wèn)敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì),并由初一年同學(xué)向長(zhǎng)輩們贈(zèng)送敬老卡,同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。通過(guò)尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行
10、尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽(yáng)節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開(kāi)放。2020小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(一)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。1989年,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆
11、,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。一、指導(dǎo)思想平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。二、主題活動(dòng)目標(biāo)1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社
12、會(huì)知識(shí)。2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。三、活動(dòng)時(shí)間2020年x月x日四、活動(dòng)要求1、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮
13、物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。2、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。2020小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(二)一年一度的重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨,我校非常重視傳統(tǒng)節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)更是有著重要的意義,相信本次活動(dòng)能夠讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)的意義。一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試做小主人,樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。2體驗(yàn)與爺爺奶奶
14、同樂(lè)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。三、活動(dòng)過(guò)程1.接爺爺奶奶(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。(2)說(shuō)一說(shuō):今天是什么節(jié)日?2.送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。2、表演節(jié)目(1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃(2)爺爺奶奶表演:太極拳(3)學(xué)一學(xué):模仿?tīng)敔敶筇珮O3、游戲同樂(lè)(1)貼五官觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官(2)送禮物邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。4、和爺爺奶奶一起用餐5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒四、活動(dòng)反思重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺
15、爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng),邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人活動(dòng)前,孩子們?cè)谖覀兊膸椭?,分組自制了賀卡,準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物,在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽(yáng)糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨,老人的臉上寫(xiě)滿了笑意,相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!2020小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(三)“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)
16、會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。二、活動(dòng)對(duì)象全校少先隊(duì)員。三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛
17、鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。四、活動(dòng)說(shuō)明1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。2020小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(四)“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺
18、的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。一、活動(dòng)目的結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間2020年x月x日20 xx年x月x日三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。2
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