不萊梅的音樂家讀后感

1、第 頁不萊梅的音樂家讀后感不萊梅的音樂家讀后感1大家都聽過不萊梅的音樂家這個(gè)童話故事嗎？它描述的是關(guān)于四個(gè)被遺棄的小動(dòng)物相遇后，立志成為不萊梅的音樂家，并在前往不萊梅的路途中一同歷險(xiǎn)的故事。故事的主角有：驢子、獵狗、老貓和公雞，另外，還有三個(gè)強(qiáng)盜?？蓱z的驢子、獵狗、老貓和公雞，都由于它們年邁，無法工作，先是受到了主人的冷漠，之后又被遺棄。際遇相同的它們并沒有丟失對(duì)生活的信心，都盼望能夠成為不萊梅的音樂家。于是，它們懷著共同的理想，憧憬著不萊梅，并一同前往。在途中，它們飽經(jīng)風(fēng)霜，啼饑號(hào)寒，直到遇到了樹林里的一伙強(qiáng)盜。它們用自己的聰慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把三個(gè)強(qiáng)盜趕出了強(qiáng)盜窩。故事的結(jié)局很美妙，四個(gè)小

2、動(dòng)物就定居在樹林里的“新家”，美滿地生活在一起。讀了這個(gè)故事，讀者們確定覺得很有趣，同時(shí)也為這四個(gè)動(dòng)物的團(tuán)結(jié)一心，相互合作而感動(dòng)，最重要的是它們都有著一顆憧憬美妙生活的心和一份遇到挫折不屈服的志氣。但是，我覺得這個(gè)故事也有一些不合理的地方。首先，是關(guān)于四個(gè)動(dòng)物來到樹林里的強(qiáng)盜窩這個(gè)故事情節(jié)欠妥。為什么呢？故事中是這樣表達(dá)的：“驢子最高大，它走到窗戶跟前往里面看。它抓緊回過頭來，對(duì)大家說：你們小聲點(diǎn)，里面坐著三個(gè)強(qiáng)盜，他們正在大吃大喝呢！”通過這段表達(dá)，我認(rèn)為：驢子僅僅憑借這三個(gè)強(qiáng)盜的外表和神情，就斷定他們是一伙強(qiáng)盜，有些冒然。以貌取人，就判斷出他們的“職業(yè)”，簡(jiǎn)直是頭“神驢”！其次，是關(guān)于四個(gè)

3、動(dòng)物同心協(xié)力驅(qū)逐強(qiáng)盜的情節(jié)有些問題。它們發(fā)出一個(gè)信號(hào)，全體開始奏樂，驢叫、貓喊、雞鳴、狗吠，強(qiáng)盜誤以為這些可怕的聲音是妖魔鬼怪發(fā)出的，就慌張?zhí)优芰恕＿@段文字凸顯了動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)，卻忽視了強(qiáng)盜們的智力和膽識(shí)。你想：強(qiáng)盜這種以強(qiáng)取豪奪為生的人，竟然還會(huì)畏懼這幾種常見動(dòng)物的叫喊聲，可真是小看了他們的膽識(shí)。人的智力還不如一群動(dòng)物，有些不可名狀。再次，是關(guān)于四個(gè)動(dòng)物的“驅(qū)逐”行為不可取。樹林里的小屋，原本是屬于那些強(qiáng)盜們的，即使他們干了很多壞事，但房子的全部權(quán)還應(yīng)屬于那伙強(qiáng)盜的。而這些動(dòng)物用所謂的“驅(qū)逐”行為，用怪異的聲音恐嚇了房子的主人，然后以此嚇跑了他們，并占據(jù)了房子，成為了“名副其實(shí)”的新主人，換句

4、話說，也是以“強(qiáng)盜”的行為，強(qiáng)盜了強(qiáng)盜們的房產(chǎn)。可見，它們也成為了新的一伙強(qiáng)盜。最末，故事的結(jié)局也不抱負(fù)。原本是憧憬著成為不萊梅的音樂家們，可是，它們卻放棄了最初的理想，而是永久定居在那個(gè)強(qiáng)占來的小屋里，并沒有再實(shí)現(xiàn)自己成為不萊梅的音樂家的愿望。它們只貪圖眼前的安逸，不再為自己曾經(jīng)立下的志向而去努力，最終，這四個(gè)動(dòng)物放棄了音樂家的理想，也就沒有堅(jiān)持走向不萊梅。我認(rèn)為，故事首尾不全都，讓讀者有些絕望，有種半途而廢的感覺，真替它們感到惋惜。童話，終歸就是童話。只有讓讀者們覺得有趣，那么寫童話的也算是勞苦功高了。只有讓讀者感到歡樂，富有童趣，那就不會(huì)再計(jì)較環(huán)節(jié)的不足與問題了。你們說呢？不萊梅的音樂家

5、讀后感27月13日我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫不萊梅鎮(zhèn)上的音樂家。故事的主要內(nèi)容是：四個(gè)小伙伴分別是驢子、獵狗、貓和公雞。它們由于年老而被各自的主人趕出了家門。后來它們結(jié)伴一起去不萊梅鎮(zhèn)當(dāng)音樂家，到了晚上它們遇到了強(qiáng)盜，它們沒有驚惶，而是團(tuán)結(jié)起來發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，最末，它們擊敗了強(qiáng)盜。通過這個(gè)故事我學(xué)到了許多道理：遇到困難不要放棄，查找新的方法，和身邊的伙伴團(tuán)結(jié)起來肯定能戰(zhàn)勝困難。就像學(xué)習(xí)一樣，經(jīng)常遇到不懂的問題，不要焦急，認(rèn)真思索，或者問老師，也可以和同學(xué)相互溝通，問題肯定會(huì)解決的。平?？隙ㄒ嘧x書，這們才可以學(xué)到更多的知識(shí)。不萊梅的音樂家讀后感3眾所周知，安徒生童話這本書中有許多有趣的故事和

6、許多富有哲理的動(dòng)人故事，可我偏愛的故事是不來梅的音樂家。不來梅的音樂家這個(gè)故事主要寫驢子、狗、貓、雞四只小動(dòng)物由于年齡老了，它們的主人計(jì)劃要?dú)⑺鼈?。于是它們想方法一起逃了出來，并一路相約去不來梅。在路上，它們?cè)谝凰孔永锇l(fā)覺了一伙強(qiáng)盜在那里大吃大喝，為了生存，它們用其聰慧把強(qiáng)盜趕跑了。于是這四只小動(dòng)物就在此安定下來了并過上了美滿生活。在這個(gè)故事中，我有一個(gè)喜愛和一個(gè)憐憫：其中喜愛的是驢子、狗、貓、雞四只小動(dòng)物在生死時(shí)候能團(tuán)結(jié)友愛，都能發(fā)揮各自的聰慧才智；憐憫的一面是那四只小動(dòng)物開始的命運(yùn)是何等的凄慘?。⊥ㄟ^讀了不來梅的音樂家這個(gè)故事后，感受很深，讓我得到了一個(gè)新的啟示：人的命運(yùn)是掌控在自己手中

7、的，同時(shí)我們要做一個(gè)聰慧才智的人。不萊梅的音樂家讀后感4這篇文章講的是不來梅城里音樂家們的故事。故事發(fā)生在不來梅城。不來梅城里的這些“音樂家”是你想也想不到的小動(dòng)物們。它們分別是：驢、狗、貓和公雞。由于它們的主人嫌它們老了，不中用了，要把它們殺掉，它們不甘心示弱，逃出了自己的家園，組成了這個(gè)高、低、中音俱全的“音樂隊(duì)”。驢、狗、貓和公雞這四位難友，在去往不來梅城的逃命途中，遇到了三個(gè)強(qiáng)盜。沒有懼怕，發(fā)揮各自的聰慧聰慧和特長(zhǎng)，“只見驢子把后腿搭在窗臺(tái)上，獵狗站在驢背上，貓又爬到狗背上，而公雞那么飛到貓的頭上。接著，他們開始齊聲鳴叫起來。”“音樂家”們同心協(xié)力把三個(gè)強(qiáng)盜嚇跑。四個(gè)好伙伴住進(jìn)了三個(gè)強(qiáng)盜的家，并且飽餐了一頓。趕跑強(qiáng)盜后