幼兒園小班一活動方案_第1頁
幼兒園小班一活動方案_第2頁
幼兒園小班一活動方案_第3頁
幼兒園小班一活動方案_第4頁
幼兒園小班一活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園小班一活動方案幼兒園小班六一活動方案活動時(shí)間:6月1日上午9:0010:30活動地點(diǎn):小三班教室活動對象:小班組全體幼兒及老師設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒又校冗^一個(gè)快樂的六一?;顒幽繕?biāo):1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛?;顒訙?zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;2

2、、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。活動過程:一、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。二、組織幼兒參與游戲活動,體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。1、游戲揪尾巴玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。2、游戲五彩包裹玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。3、游戲貼鼻子玩法:蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎(jiǎng)品一份。三、分享活動:在

3、音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。幼兒園小班九月九重陽節(jié)的活動方案1活動主題:“濃濃祖孫情開心過重陽”。活動目標(biāo):1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。3、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動。4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。活動時(shí)間:1、活動準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。2、活動開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)?;顒訙?zhǔn)備:1、簽名表。2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。3、每人兩個(gè)桔子?;顒恿鞒蹋?、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動,進(jìn)班后簽名

4、,找到幼兒坐下來。2、教師引出重陽節(jié)主題(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。孩子:重陽節(jié)老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣4、老人表演節(jié)

5、目:時(shí)間看節(jié)目決定5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃7、活動結(jié)束。幼兒園小班九月九重陽節(jié)的活動方案2一、活動時(shí)間x月x號上午。二、活動地點(diǎn)幼兒園教室。三、活動目標(biāo)1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。四、活動準(zhǔn)備糖果、重陽糕等。五、活動過程1、介紹重陽節(jié)老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?3、爺爺奶奶媽親寶寶

6、寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。7、唱歌曲引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。幼兒園小班九月九重陽節(jié)的活動方案3一、活動名稱重陽節(jié)到了。二、活動目標(biāo)1、在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。三、活動準(zhǔn)

7、備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影重陽節(jié)2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲爸爸媽媽好四、活動過程1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。小結(jié):爺爺奶奶會為我們?yōu)槲覀冞€會為我們2、祝福歌爺爺、奶奶好小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首爺爺奶奶好,讓他們聽一聽,好不好?3、游戲我為爺爺奶奶穿鞋子玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師:作好了小旗子,我

8、們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4、做旗子師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。幼兒園小班綜合活動教學(xué)方案一、活動目標(biāo):1、通過小天鵝的故事引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。2、敢于并能夠較完整地表達(dá)自

9、己的想法和意見。3、能夠用繪畫的方式表達(dá)自己的情感。二、活動準(zhǔn)備:1、圖片:天鵝媽媽 小黃天鵝 小黑天鵝 小白天鵝 小灰天鵝 池塘背景圖2、錄音:歌曲伴奏來了一群小天鵝3、畫紙、彩筆三、活動過程:1、“今天的天氣特別好,天鵝媽媽帶著小天鵝們來到池塘邊,池塘里的水可清了。(出示圖片)2、講故事小天鵝學(xué)游泳,小黃天鵝害怕下水,又哭又鬧。師:“小朋友遇到過困難嗎?師:你是怎么做的?”、教師引導(dǎo)幼兒利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來勸導(dǎo)小黃天鵝。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。4、通過幼兒介紹自己克服困難的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。5、小黃天鵝聽了大家的話,鼓起勇氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的幫助下,很快學(xué)會了游泳。6、“小天鵝們學(xué)會了游泳,多棒呀!小朋友們畫一幅畫送給它們好嗎?”7、幼兒繪畫,教師巡回予以指導(dǎo),完成后送給小天鵝們。8、教師鼓勵(lì)幼兒講述自己的繪畫作品。四、活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論