二口第11課預習難翻句型之名詞詞組處理下_第1頁
二口第11課預習難翻句型之名詞詞組處理下_第2頁
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文檔簡介

1、溫馨提示:本訓練的學習目標是針對大家在口譯過程中經(jīng)常用到的翻譯技巧,將常見的較難翻譯的詞義、詞組、表達或句式進行梳理總結,練習中的每個句子逐一講解,如果有同學對詞組搭配理解不清楚,可以在課上向提問或者通過班老師把問題轉(zhuǎn)交給!1. 學習目標:針對大家在口譯過程中經(jīng)常用到的翻譯技巧,將常見的較難翻譯的詞義、詞組、表達或句式進行梳理總結;2. 練習內(nèi)容是“難翻句型之名詞詞組處理 下”的相關口譯練習,聽音頻記筆記翻譯,標出翻譯中的重、難點,等待隨堂講解。3. 練:A. 聽音頻(難翻句型之名詞處理 下)記筆記翻譯,標出翻譯中的重、難點,等待隨堂講解。B. 看課程,聽老師講解常用表達和經(jīng)典句式,但對于練習

2、內(nèi)容不是逐一進行講解,請大家知曉。練習文本:In full compliance withstandards and norms, the UnitedNations advocates a careful re-balancing of theernational policy oncontrolled drugs.充分遵守標準和準則,主張謹慎地重新平衡關于受藥物的國際政策。4U IXOSOTGR YNURJ KYIPYZOIK :NK HGRGTIKJ GVVXUGIN IGRRY LUXTOZ_ UL VXK OZNNKKXTGZOUTGR IUSSTOZ_ OTIRJOTM ZNK ;

3、4 IOOR YUIOKZ_ GTJ SUYZ OSVUXZGTZR_ ZNK UXRJY TGZOUTY 沒有一名罪犯應當逍遙法外。平衡的辦法要求國際社會目標一致,其中包括聯(lián)合國、民間社會,最重要的是世界各國。5T ZNKKXTGZOUTGR *G_ GMGOTYZ *XM HYK GTJ /RROIOZ :XGLLOIQOTM RKZ YXGOYK GGXKTKYY GHUZ ZNK GRK UL GVVR_OTM G HGRGTIKJ GVVXUGIN ZUZNKYKVXUHRKSYHGYKJUTGTTJKXYZGTJOTMZYYZGOTGHRKJKKRUVSKTZ IGT GTJ SY

4、Z IGZGR_K INGTMK GIXUYY GRR ZNKYK LXUTZY 值此藥物和販運國際日之際,讓在認識到可持續(xù)發(fā)展能夠并且必須推動所有方面的基礎上,廣為宣傳采用平衡辦法解決這些問題的重要意義。:U GRRU GRR USKT GTJ SKT ZU VGXZOIOVGZK LRR_ OT ZNKOX YUIOKZOKY KTKKJ MXKGZKX OTKYZSKTZ GTJ SUXK KLLKIZOK VUROIOKY ZU KSHKJ GIZOUT LUXROZKXGI_ OZNOT OJKX JKKRUVSKTZ VUROIOKY YVVUXZKJ H_ OTTUGZOKSKI

5、NGTOYSYZ MKTKXGZKOZOK Y_TKXMOKY GIXUYY GRR VUROI_ GXKGYZGXK OZGR ZU HORJOTM SUXK PYZ GTJ IUNKYOK YUIOKZOKY 為了讓所有人充分參與社會生活,需要的投資和更加切實有效的政策,把掃盲工作納入更廣泛的發(fā)展政策當中,利用創(chuàng)新機制,在建設更加公正和富有凝聚力的社會的所有關鍵政策領域形成積極的合力。3UYZ IXKJOZ LUX ZNOY VXUMXKYY MUKY ZU TGKXOTM RKGJKXYNOV GZ ZNKNOMNKYZ RKKR ULKXTSKTZ Z ZNK YGSK ZOSK /

6、SYZ IGZOUT GMGOTYZ GLGRYK YKTYK UL YKIXOZ_ 取得這種進展的大部分功勞應歸功于堅定的力。同時我必須告誡人們不要有安全錯覺。:NK +HURG UZHXKGQ OT =KYZ LXOIG YNUIQKJ ZNK UXRJ UZ UL OZYIUSVRGIKTI_ GHUZ ZNK OTLKIZOUY JOYKGYK ZNXKGZ 這次西非埃博拉讓一向忽視傳染病的整個世界了。(_ JUTGZOTM _UX YUR SKJOG LKKJY LUX PYZ UTK JG_ _U IGT VXUSUZKNSGTOZGXOGT GIZOUT GTJ NKRV ZU

7、MOK G UOIK ZU ZNK UOIKRKYY H_ YNGXOTMZNKOX YZUXOKY UL IXOYOY NUVK GTJ XKYOTIK 僅提供一天的社交供稿,你就可以促進人道主義行動并幫助為默默無聲者發(fā)出聲音,有關他們的、希望與復原力的故事。:NOY _KGXY ZNKSK “?UZN )OOI +TMGMKSKTZ” KSVNGYOKY ZNK XURKVRG_KJ H_ ZNK OTURKSKTZ GTJ OTIRUL _UTM VKUVRK OT HORJOTMYUR IUNKGTJ IURRKIZOK KRR HKOTM 今年的是“青年的公民參與”,它強調(diào)青年的參與

8、和包容對于促進人類共處和共同福祉的作用。Z OY ZNK YVOXOZ UL ;4+9)5Y VXUPKIZ ZU YZXKTMZNKT _UZN TKZUXQY OTZNK 3KJOZKXXGTKGT 這尤其是教科文組織加強地中海青年網(wǎng)絡項目的要義所在。/ YZGTJ OZN ZNK UXRJY _UTM VKUVRK OT IGRROTM LUX SKGYXKY ZU YKIXK KIUTUSOI VXUMXKYY KTOXUTSKTZGR YZKGXJYNOV GTJ YUROTIR 我與世界的年輕人共同呼吁采取措施以實現(xiàn)、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境管理和社會包容。=K SYZ HKZZKX ZXG

9、TYSOZ GTJ VXUSUZK OTJOMKTUY VKUVRKY IRZXGRJOKXYOZ_ GTJ YIOKTZOLOI QTURKJMK NOIN GXK LUXLUX XKTKGR GTJOTTUGZOUT LUX ZNK NURK UXRJ 應更好地宣傳和促進土著人民的文化多樣性和科學知識,它們是全世界革新和創(chuàng)新的杠桿。;4+9)5 OY ZNY UXQOTM ZU NGK IRZXK LRR_ XKIUMTOKJ GY GT KTGHRKXGTJ G JXOKX UL OTIRYOK GTJ YYZGOTGHRK JKKRUVSKTZ 因此,教科文組織努力使人們充分認識到文化

10、是可持續(xù)和包容性發(fā)展的推動力和促進。:NOY XKYKXUOX UL QTU NU GTJ KVKXZOYK IUTZXOHZKY ZU ZNK UXRJYHKGZ_ GTJ KGRTJ IGT SGQK GRR ZNK JOLLKXKTIK OT UX GZZKSVZY ZUYGLKMGXJ OZ 這個能力和專業(yè)知識的寶庫使世界變得美麗和豐富,并且可使的保護工作更加出色。NOY JG_ GTJ GMK NKXK ZXGTYVGXKTI_ OIN G HOM IUSSUJOZ_ ZNKXK OYTU UZNKX UVZOUT HZ ZU NGK ZXGTYVGXKTI_ GTJ GIIUTZG

11、HOROZ_ =K SYZNGK MUUJ JGZG Y_YZKSY 在時代,至關緊要,沒選擇,只能透明行事和實行問責制。我們必須擁有良好的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。:NOY OY G ZOSK ZU JKKRUV YKRL XKROGTIK GTJ YKRL YLLOIOKTI_ GY ZNK HKYZ KOZYZXGZKM_ LUX JKKRUVSKTZ GYYOYZGTIK :NOY OY G ZOSK NKT IUTZXOKYKVKIZ G NGTJ V TUZ G NGTJ UZ )UTZXOKY TKKJ IGVGIOZ_ TUZ INGXOZ_ 應抓住時機發(fā)展自力更生和自給自足的能力,這才是發(fā)展的最佳退出策略?,F(xiàn)在,國家期望協(xié)助,但不是乞求施舍。國家需要的是能力,而不是慈善。;RZOSG_ G

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