師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)二

1、師德師風(fēng)活動(dòng)總結(jié)我校是一所農(nóng)村小學(xué)，教師的來源主要是周邊農(nóng)村學(xué)校 調(diào)入的教職工，現(xiàn)有在職教職工19人中，50歲以上的教職 工占65%，年齡結(jié)構(gòu)偏大，中青年教師中，大部分教師受傳 統(tǒng)教育思想影響比較嚴(yán)重，加之受前段社會(huì)不良風(fēng)氣的影 響，使教師的師德師風(fēng)整體水平有所下降，近幾年在師德師 風(fēng)建設(shè)之中我們通過師德建設(shè)教育活動(dòng)，我校教師整體素質(zhì) 雖然有了很大的提高，但仍有極少數(shù)教師存在模范遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范不夠，從教行為不夠規(guī)范等不良行 為，為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)素質(zhì)，在上級(jí)主管 部門的統(tǒng)一部署下，對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作十分重視，扎 實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了 “樹師德，正行風(fēng)”的系列

2、教育 活動(dòng)，活動(dòng)開展轟轟烈烈，效果顯著。近年來，我學(xué)校緊緊 圍繞努力辦人民滿意的教育這一宗旨，以打造作風(fēng)過硬、師 德高尚的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，以教育為先導(dǎo)， 多措并舉，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，有力地提高了廣大教師 的職業(yè)道德水平和戰(zhàn)斗力，為新時(shí)期教育教學(xué)工作的開展提 供了堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。有關(guān)情況如下：一、高度重視，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出 位置我學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)作為提 升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的一項(xiàng)根本性的工 作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。學(xué) 校校長每年都把該項(xiàng)工作列入年度工作計(jì)劃，擺在重要議事 日程，作為考核年度工作的一項(xiàng)重要

3、指標(biāo)。學(xué)校專門成立由 一把手任組長、全體教師人人有責(zé)且人人都是責(zé)任主體，研 究制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，部署師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，每 項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。確保了師德師 風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。二、創(chuàng)新活動(dòng)形式，保持師德師風(fēng)建設(shè)工作的生機(jī) 和活力。為跟上教育發(fā)展節(jié)奏，使師德師風(fēng)建設(shè)工作具有時(shí) 代特色，更好地服務(wù)服從于教育教學(xué)大局，我學(xué)校開展了豐 富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，極大地推動(dòng)了工作的進(jìn)展。1、從3月份起，開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。該活 動(dòng)時(shí)間長，規(guī)模大，內(nèi)容多，計(jì)劃7月份結(jié)束?；顒?dòng)中，我 們抓宣傳，抓學(xué)習(xí)，抓查擺，抓制度，抓落實(shí)，抓與教育教 學(xué)的結(jié)合，抓與教師培養(yǎng)培訓(xùn)的結(jié)合，切

4、實(shí)把討論的過程轉(zhuǎn) 化為受教育的過程，使活動(dòng)開展的有聲有色，取得了明顯的 階段性成果。2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)：簽訂一份符合新規(guī)范的師 德師風(fēng)責(zé)任狀，撰寫一次學(xué)習(xí)體會(huì)文章，每人幫扶一名后進(jìn) 生，開好一次學(xué)生家長會(huì)。3、在4月份由學(xué)校組織的“師德師風(fēng)“演講比賽。各參 賽教師各展風(fēng)采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認(rèn)識(shí)、 體會(huì)，暢談了師德師風(fēng)的重要性，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛 之情，充分詮釋了 “樹師德，正行風(fēng)”的主題，使廣大 教師受到了啟發(fā)和教育。4、集中組織教師觀看了師德標(biāo)兵的演講，學(xué)習(xí)了標(biāo)兵的 先進(jìn)事跡。以他們?yōu)榘駱樱I(lǐng)教師努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作， 力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀教師。三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師

5、的思想境界和師德水 平。育人者必先育已，育已必先學(xué)習(xí)。我學(xué)校從未放松抓教師 的學(xué)習(xí)，采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強(qiáng)化 教師教書育人意識(shí)，堅(jiān)定工作信念。先后引導(dǎo)和組織教師學(xué) 習(xí)了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德 建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范等內(nèi)容。今年11月份，學(xué)校結(jié)合上級(jí)的師 德師風(fēng)大討論活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做到“三有”： 有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)。教師每天學(xué)習(xí)時(shí)間 不少于兩小時(shí)，學(xué)習(xí)筆記不少于200字，心得體會(huì)不少于3 篇，每篇不少于500字，另外集中學(xué)習(xí)每月不少于8次，以 學(xué)校為單位一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。校長帶頭完成

6、規(guī)定動(dòng) 作。每位教師都能按學(xué)校要求，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐 中反思，使學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫 徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水 平。四，加大約束力度，切實(shí)規(guī)范教師的從教行為。我校一方面抓思想，抓學(xué)習(xí)，抓教育，從源頭上加強(qiáng)師德 師風(fēng)建設(shè)，一方面抓制度，抓管理，抓懲戒，加大對(duì)教師的 約束力度，規(guī)范從教行為，推進(jìn)依法治教。我們對(duì)師德師風(fēng) 情況建立檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)違犯有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的， 嚴(yán)格按有關(guān)要求進(jìn)行處理、懲戒。我們通過結(jié)合人民滿意教 師評(píng)選活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議，通過深入班級(jí)發(fā)放調(diào)查表， 召開學(xué)生、家長座談會(huì)等多種方式，全面掌握師德師風(fēng)情況， 重點(diǎn)了解

7、教師是否存在曠工曠課、向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、 體罰和變相體罰學(xué)生等問題。通過持續(xù)的評(píng)議和查擺，我學(xué) 校教師的師德師風(fēng)逐年加強(qiáng)，教師們能夠做到教書育人，愛 崗敬業(yè)。五、師德師風(fēng)活動(dòng)長抓不懈，取得可喜成績(jī)。1、全體教職工受到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了 教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性，在我校形成了 “愛 崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā) 進(jìn)取、淡薄名利、志存高遠(yuǎn)、教書育人、為人師表”的良好 氛圍。2、教師隊(duì)伍的規(guī)范促進(jìn)了教育教學(xué)管理的規(guī)范， 加快推進(jìn)了依法治校、依法治教進(jìn)程。3、有效解決了師德師風(fēng)方面存在的問題，凈化了 學(xué)校這片圣土，使莘莘學(xué)子求學(xué)環(huán)境更加優(yōu)化，師生關(guān)系更 加和諧融洽。