六年級班主任2022第二學期工作計劃

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁六年級班主任2022第二學期工作方案六年級班主任第二學期工作方案1在新學期開始，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到安康全面開展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂_年工作方案：一、指導(dǎo)思想以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者

2、和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析p 六(1)班共有_名學生，_名女生，_名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制才能差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1、以人為本，教育學生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2、學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。3、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。4、關(guān)愛每一個學生，走

3、進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。5、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!四、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為標準;(2)力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進;(3)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;(4)建立平等的師生關(guān)系，進步學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理才能;2、智育(1)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步;(2)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;(3)鼓勵學生努力學習，開展個性教育;3、體育、

4、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)布置美化教室，出墻報;(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動;(3)要求學生認真上好各科功課;(4)培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務(wù);五、工作措施1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生守那么、小學生日常行為標準，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生

5、落伍。2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目的。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情：開學后及時對學生進展思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時理解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教

6、育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。六年級班主

7、任第二學期工作方案2一、班級根本情況本班共有_名學生，其中男生_人，女生_人。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是他們思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案：二、本學期根本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目的，并努力到達要求。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如

8、繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口才能，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。在學期初，對原有的班委進展調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作方案，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主

9、要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)絡(luò)，雙方共同來催促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。三、詳細措施1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步效率。2、進步板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談

10、心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題。四、班級主要活動內(nèi)容九月份：禮儀、守紀、平安1、制定德育工作方案和少先隊方案，各班根據(jù)學校德育工作方案，制定班主任工作方案及班級制度。2、組織學生學習小學生行為標準，強化平安、衛(wèi)生、進餐、乘車等紀律教育，進展早餐集會、平安乘車標準訓練，做到平安文明，秩序井然。3、布置教室，建立好讀書角、學習園地、比一比等活動陣地。4、建立各種興趣小組并上交方案。5、辦一期以迎接新學期和慶賀“教師節(jié)”為主題的黑板報。6、文明禮儀施行方案。7、召開兩次主題班會，以“文明禮儀”“愛校守紀”為主題。十月份：愛國、團結(jié)、平安1、舉行愛國演講比賽。2、利用建隊日，對學生

11、進展少先隊知識的教育。3、辦一期以慶賀建國_周年為主題的黑板報。4、開展“祖國，我為您驕傲”紀念建國_周年讀書征文大賽。5、召開三次主題班會。以“愛國守禮”、“孝雅教育”為主題。十一月份：誠信、互助、平安1、舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展開課外活動。2、舉辦“陽光運動會”。3、召開兩次主題班會。“以誠信互助”“平安文明”為主題。十二月份：迎新、前途、平安1、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。2、召開兩次主題班會。以“遵紀守法”“前途理想”為主題。3、舉行迎新年活動。元月份：開展學習競賽，評選“三好生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學生干部”等。六年級班主任第二學期工作方案3一、常規(guī)教育把品德教育

12、放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進展有針對性的教育。詳細措施如下:1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“榮耀榜”和“分組PK”等方式進一步標準學生的行為習慣。二、班級管理班級集體是班主任教育的

13、對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。1、確立共同的奮斗目的，形成良好的班風共同的目的是班集體形成和開展的動力。因此我會在理解和研究學生的根底上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目的。我相信一個奮斗目的的實現(xiàn)，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體到達穩(wěn)固和開展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目的，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的.班風。2、注重個體的安康開展，挖掘?qū)W生的潛力將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管

14、理中來，給每個孩子展示自我的時機，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉才能、進步自信心，使內(nèi)在潛力得到限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。3、做好個別學生的教育工作在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作，詳細做法如下:首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習

15、成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。三、其它方面1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學生要注意個人衛(wèi)生，要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。2、定期召開有關(guān)以平安為主題的班會，把平安教育深化到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。給孩子們一個金色的童年。新學年，我將會用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，

16、寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學生安康成長。六年級班主任第二學期工作方案4在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美妙季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸，對班級的同學也有了深化的理解，讓我對工作有一個較明晰的思路，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作方案一、首先做好入學教育教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己

17、，盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。二、其次做好學生的思想工作我認為要作好學生工作，關(guān)鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表如今學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供根據(jù)。三、再次教育學生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假設(shè)沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是挖苦挖苦打。別人做了好事或獲得了可喜的成

18、績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。四、教育學生做心胸寬廣的人學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人假設(shè)指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有那么改之，無那么加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。五、再要教育學生努力學習不斷進

19、步成績我們來到學校就是為了學習，如今社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想獲得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地進步班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。七、班級活動安排：1、建立健

20、全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出缺乏，加以改進，爭取先進。3、“獻愛心”，為別人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和缺乏，提出改進的措施和今后努力的方向。以上是我為六(2)班做的學年第二學期的班主任方案，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學生的安康成長!六年級班主任第二學期工作方案5一、班級概況六年級現(xiàn)有學生39人，男生為18人，女生為21人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相比照擬多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及才能，激發(fā)學生的學習興趣，進步學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。二、詳細措施1、營造積極向上的班級氣氛根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、