2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)第12中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含答案解析_第1頁(yè)
2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)第12中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含答案解析_第2頁(yè)
2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)第12中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含答案解析_第3頁(yè)
2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)第12中學(xué)高三第二次模擬考試生物試卷含答案解析_第4頁(yè)
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1、2022 學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂;非選擇題必須使用05 毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、測(cè)試卷卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共 7 小題,每小題 6 分,共 42 分。 )1運(yùn)動(dòng)員在激烈的比賽過(guò)程中,需要通過(guò)一定機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過(guò)

2、增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多,通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)2下圖為某種人類(lèi)遺傳病的系譜圖,該病受一對(duì)等位基因控制。下列敘述正確的是A該病為常染色體顯性遺傳病, 3 為純合子B該病為伴 X 染色體顯性遺傳病,4 為純合子 C該病為常染色體隱性遺傳病,2 為雜合子D該病為伴 X 染色體隱性遺傳病,1 為純合子3如圖表示?;~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)示意圖,圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A b 表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量B d 表示桑樹(shù)用于生

3、長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量C如果 g 表示蠶傳遞給分解者的能量,則 f 表示未被利用的能量D d/a100%可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率4下列關(guān)于促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素的敘述,正確的是( )A促甲狀腺激素有高效的生物催化作用B促甲狀腺激素可運(yùn)送到下丘腦和甲狀腺C生長(zhǎng)激素能減少糖元生成、促進(jìn)脂肪分解D生長(zhǎng)激素能刺激細(xì)胞增大不能刺激細(xì)胞增殖5某單基因遺傳病在某地區(qū)人群中的發(fā)病率為 4%,下圖為該遺傳病的一個(gè)家系圖,其中已知 I3 為純合子, I1、II6 和II7 因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是( )A此遺傳病為伴 X 染色體隱性遺傳病B該家系中此遺傳病的正?;蝾l率為

4、 80%C通過(guò)比較 III10 與3 或5 的線粒體 DNA 序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系D II8 與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,生一個(gè)患該病女孩的概率是 1/246用熒光標(biāo)記的特定 DNA 片段作為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的 DNA 片段結(jié)合,能在染色體上定位特定的基因,其定位原理如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A合成熒光探針?biāo)柙鲜菐?biāo)記的脫氧核苷酸B 熒光探針與染色體共同煮沸, DNA 雙鏈中氫鍵斷裂而形成單鏈C降溫復(fù)性時(shí),探針與基因分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中,最多可有 8 個(gè)熒光點(diǎn)7菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個(gè)突變基因可能與重瓣

5、性狀有關(guān)。相對(duì)于野生基因,突變基因增添了1 個(gè)堿基對(duì),突變基因替換了 1 個(gè)堿基對(duì),突變基因缺失了 1 個(gè)堿基對(duì)。下列敘述不正確的是( )A野生基因與突變基因可位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上B野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C野生基因突變形成三個(gè)突變基因說(shuō)明基因突變具有普遍性D突變基因控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個(gè)8(10 分)下列關(guān)于變異的敘述,正確的是( )A基因中堿基序列的改變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變B “肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R 型菌轉(zhuǎn)化為 S 型菌的原理是基因重組C同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段交換屬于染色體變異D基因突變就是 DNA

6、 分子中堿基對(duì)的替換、增添、缺失和重組二、非選擇題9(10 分)科研人員在一晴朗的白天,檢測(cè)了自然環(huán)境中某種綠色開(kāi)花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1) AB 段限制光合速率的環(huán)境因素主要是_。(2) C 點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)_(填“大于”、“小于”或“等于”)E 點(diǎn)。(3)在光照強(qiáng)度為 800Em-2 s-1 時(shí),上午測(cè)得光合速率數(shù)值高于下午測(cè)得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有_(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長(zhǎng)出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): (已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利

7、用)將長(zhǎng)勢(shì)相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹(shù)枝均分成甲、乙兩組;甲組用一定濃度的_(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D”)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對(duì)兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測(cè)定和比較,預(yù)期結(jié)果:。_10(14 分)布偶貓又稱布拉多爾貓,是貓中體形和體重較大的一種,多為三色貓或雙色貓,是非常理想的家養(yǎng)寵物。已知布偶貓的毛色受多對(duì)基因控制,請(qǐng)根據(jù)控制不同顏色基因的特點(diǎn)回答下列相關(guān)問(wèn)題: (1)布偶貓中有純色個(gè)體,野生型為海豹色(B),后來(lái)培育出巧克力色(b)、藍(lán)色和丁香色等類(lèi)型,藍(lán)色、丁香色 分別是海豹色、巧克力色的稀釋色,受 d 基因控制, D 基

8、因無(wú)稀釋功能。從根本上,巧克力色基因來(lái)自 _,利用射線處理野生型海豹色個(gè)體的受精卵一定能直接獲得巧克力色的個(gè)體嗎?并說(shuō)明原因: _。若將兩只基因型為 BbDd 的貓進(jìn)行交配,理論上 F1個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為 _ 。如何確定一只藍(lán)色的布偶公貓是純合子還是雜合子?寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。_(2)布偶貓中野生型基因(o)使白色呈現(xiàn)黑色,突變型基因(O)抑制棕色基因的表達(dá),使白色呈現(xiàn)紅色。若兩個(gè)基因同時(shí)存在則為黑紅交錯(cuò)的雙色貓,且雙色貓均為母貓,不考慮從性遺傳,分析產(chǎn)生的原因是_ 。當(dāng)白斑基因(S)存在時(shí),對(duì)毛發(fā)顏色的分布會(huì)造成影響,使雙色貓中同種顏色的毛發(fā)聚為一簇,稱為三花。三花個(gè) 體也是最受

9、歡迎的類(lèi)型,三花個(gè)體的基因型為_(kāi),同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不 同,形成的花色多種多樣,原因可能是_。 極少數(shù)的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒(méi)有生育能力,產(chǎn)生的原因很可能是_。11(14 分) “蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚(yú)”是種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型的農(nóng)業(yè)新模式,請(qǐng)回答:(1)荷花的花色有粉色和白色, 體現(xiàn)了_多樣性;荷葉有的挺水、有的浮水, 錯(cuò)落有致, 這種現(xiàn)象_ (填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。 (2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚(yú)種由草食性魚(yú)更換為肉食性魚(yú),則魚(yú)類(lèi)產(chǎn)量將_ (填“增加”“不變”或“降低”),依據(jù)是_。 (3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴(kuò)大蓮藕的種植面積,則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì) _ (填“增強(qiáng)”或“減弱”),主要原因是_。 (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在建設(shè)“種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD 和 dd 基因型頻率分別為 5%和 60%,現(xiàn)該種群中 DD 和 dd 基因型頻率分別為 20%和 70%,該蓮藕種群_ (填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由是_ 。12果蠅的腹部有斑與無(wú)斑由位于常染色體上

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