2022年競賽方案九篇

1、第 頁2022競賽方案九篇競賽方案九篇為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終到達預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才標準嗎？下面是我收集整理的競賽方案9篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。競賽方案 篇1一、指導思想為進一步打造高效、特色、和諧的課堂，深化課程改革，全面實施素質教育，培養(yǎng)青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，學校決定在校內進行青年教師教學競賽，現將比賽相關事宜安排如下：二、組織領導機構組長副組長成員各教研組長學術委員會委員三、競賽安排一競賽時間地點1、競賽時間：xxxx年9月21、22日周三、周四2、競賽地點：實驗樓二樓錄

2、播教室二競賽分組第一組第二組三獎項設置及獎勵競賽設置一、二、三等獎，學校將對所有獲獎選手頒發(fā)獲獎證書并按績效獎勵津補貼方案予以獎勵。四、競賽內容及權重一內容1、片段教學展示15分鐘2、教育微表達3分鐘二權重競賽工程、內容及權重15分鐘片段教學展示80%教育微表達20%教學過程及效果50%粉筆字與板書10%教學與信息技術融合20%教育機智10%教育教學理論運用10%計分方法：評委當場打分百分制，主持人當場報分，最后累加分值的平均值為該教師的得分。五、競賽形式及要求一15分鐘片段教學展示1、競賽形式：選手自主選取所教學科教材初一至高三中的某一個片段進行片段教學。2、競賽要求：以?課程標準?為依據，

3、表達新課程理念，符合學生認知規(guī)律。粉筆字板書使用正楷或行楷字體、書寫標準、設計布局合理、注重藝術性。熟練運用現代信息技術，幫助學生理解、掌握、運用知識，注重實用性和美觀性結合。3、競賽時長：限時15分鐘，超時扣分，正負誤差在30秒不扣分，超過30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封頂。二教育微表達1、競賽形式：選手自己設計一個教育教學案例，在完成片段教學后，進行陳述。教育教學案例主題范圍包括：師德修養(yǎng)。政治素質與品德修養(yǎng)、職業(yè)理想與敬業(yè)精神、遵守教育法律法規(guī)、專業(yè)開展與團隊合作等。專業(yè)理念。以人為本、關愛學生，尊重差異、平等待人，尊重教育規(guī)律、提升核心素養(yǎng)、關注學生全面開展等。教學能力。準確把

4、握課程標準、開發(fā)與利用課程資源、創(chuàng)造性使用教材，靈活運用教學方法、有效應對教學生成性事件、合理運用新媒體技術、激發(fā)學習興趣、開展學生思維，教學目標意識、教學內容與生活的關聯，發(fā)現問題與解決問題的能力、活動組織與調控能力等。教育能力。班級管理能力、組織班級活動的能力，課堂領導能力，班級突發(fā)事件的處理、與家長的溝通能力，關注潛能生、關心學生的學習生活與思想動態(tài)、注重師生之間的對話與溝通，學科中的德育滲透、教師教育機智、學生鼓勵性評價等。教研能力。終身學習能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動研究能力等。其他。如教師的文化底蘊、學生社團的組織與管理、民主型班級建設、學校家

5、庭與社會教育的結合等。2、競賽要求：選手所選案例情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現象性案例、數據性案例、政策性案例、兩難性案例等，應結合教育教學實際，主題突出，適合中小學各學科教師，以問題解決為導向，貼近教育教學實際，拒絕空洞宏大和單純的理論性問題，融合個人反思，脫稿講述。每篇以80-200字為宜。列舉2-5條案例評價要點。案例后面附錄評價要點。觀點正確、思路清晰、表達精煉流暢。普通話標準，語速適當，富有激情。3、競賽時長：限時3分鐘，超時扣分，正負誤差在30秒不扣分，超過30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封頂。六、評委安排第一組9月21日下午14：10開始：章捷雷志明許丹曹彩春舒利民

6、徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張云霞鄭英帆滕英俊胡國香陳志榮第二組9月22日下午14：10開始：左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊七、比賽程序及相關安排1、賽前抽簽負責人：陳許生、陳秀芝：參賽教師于xxxx年9月19日星期一上午2、3節(jié)課到教科室抽簽。2、教學競賽工作人員安排第一組主持計時統分第二組主持計時統分3、賽課多媒體維護及課件、教案的收集攝像、照相4、各項比賽成績統計八、其他考前須知1、參賽教師須將片段教學課題名稱及“教育微表達參賽內容在xxxx年9月16日前報教科室以電子郵件或文件傳送到QQ號，請注明姓名及學科。競賽結束須將片

7、段教學的教學設計電子文檔上交教科室。2、請各參賽選手在9月19日上午9點到11點將片段教學課件分組拷貝到實驗樓二樓錄播教室請找z老師，短碼z。3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學展示課的教案1份。同時將比賽教案電子稿傳送到QQ號，請注明姓名及學科。4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學。教科室將對所有參賽選手比賽用課件拷貝留存，進入教師成長檔案。5、各參賽選手指導教師召集人為各教研組長。6、請各評委自行將當天的課調開，并告知教務處。競賽方案 篇2一、競賽時間和地點3月21-23日，地點待定二、承辦單位待定三、參賽單位各區(qū)、縣市代表隊四、競賽工程甲組：男、女單打，男女團體；乙組：男、女單打，男

8、女團體；丙組：男、女單打，男女團體；五、參加方法一報名人數：各單位可報領隊1名，教練員2名，男、女運發(fā)動共18名。甲、乙、丙組男、女運發(fā)動各3名。二運發(fā)動資格：1、各組年齡規(guī)定：男、女甲組：必須是20 xx年1月1日到20 xx年12月31日以內出生者。男、女乙組：必須是20 xx年1月1日至20 xx年12月31日以內出生者。男、女丙組：必須是20 xx年及以后出生者。2、各組年齡均不能以小代大，以大代小參賽。3、未注冊過的運發(fā)動憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括?市青少年兒童運發(fā)動注冊申請表及協議書?要求附近期照片、內容填寫完整和電子注

9、冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。六、競賽方法(一)比賽采用中國乒乓球協會最新的?乒乓球競賽規(guī)那么?。(二)各組團體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。(三)團體賽分二個階段進行：第一階段分組進行單循環(huán)賽，排出小組名次，第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。(四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制，前八名增設附加賽，決出1-8名。比賽采用三局兩勝制(五)比賽采用“紅雙喜三星牌40毫米白色乒乓球。七、錄取名次各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計團體總分，取總團體前8名假設積分相等以第一名多者名次列前，依次類推。參賽缺乏八

10、人八隊時一律按實際報名參賽人數錄取。八、報名與報到(一) 各參賽單位于2月25日前通過“市體育競賽管理系統進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名后名單不得更改，不得無故棄權。(二) 各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運發(fā)動參賽資格代表證省注冊的運發(fā)動攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明、運發(fā)動本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明大會統一辦理、15天內縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。九、經費自理十、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。競賽方案 篇3一、活動目的及意義繁榮學校校園文化，豐富學生業(yè)余生活，營造一種良好的校園文化氣氛，

11、培養(yǎng)學生的探究能力、動手能力、創(chuàng)新能力及合作精神，增強大學生對生物世界的了解，對大自然魅力的體會。二、組織單位主辦單位：濱州學院教務處承辦單位：生命科學系生命科學系標本協會組織領導：組長：王 君 王宏國副組長：李 磊 尚璐璐成 員：石東里 于少波 王彥美 趙麗萍 段代祥三、參賽對象濱州學院各系院本、?？迫罩圃谛Ｉ?、競賽時間即日起至6月中旬五、比賽程序報名階段 即日起至4月6日。學生自愿組合成團隊，最多三人一組，報名時請注明標本制作的種類動物標本、植物標本、琥珀標本。具體的標本類型如：家兔剝制標本可以在標本講座后商定。知識講座 報名結束后，標本協會將組織大家參加關于標本制作的講座，由專業(yè)老師

12、給大家講授標本及標本制作方面的知識。講座過后，協會將會視情況對大家的掌握情況進行考查。材料準備 根據報名情況，我協會成員統一購置所需材料，所有費用均為教務處提供。作品制作 標本協會為大家提供制作標本的場所，根據需要協會定期地組織大家進行標本材料的戶外采集。作品評比 在標本制作結束后，由專業(yè)老師進行評分。作品展示 評分結束后，所有作品會在一、二餐進行展示，并現場為成績優(yōu)異者頒獎。六、競賽內容標本制作共有三類，包括動物標本制作，植物標本制作和琥珀標本制作。動物標本制作：主要是鰲蝦、蛙、家鴿、家禽、家兔、魚、昆蟲等常見動物的標本制作，根據需要可制作其他動物標本，材料由組委會提供，亦可自己準備。植物標

13、本制作：植物標本制作所需根本材料，我們將會組織大家進行戶外采集，亦可自己準備或利用標本協會現有材料，其他藥品或工具均由我協會提供。采集的植物，須附上標本采集地點。琥珀標本制作：根本材料由組委會提供，內容物可自備，或利用標本協會現有資源。七、比賽要求標本制作過程中，沒特殊情況，不得由他人代替，或用購置的標本參加比賽，否那么取消比賽資格。比賽過程中標本實驗室實驗樓B6-105)會隨時對外開放，允許他人參觀，可以參加標本協會舉辦的其他活動。參賽者需按時把標本上交，進行最后的評分。八、評獎方法本競賽設一等獎一名組，二等獎兩名組，三等獎三名組，優(yōu)秀獎三名組。九、報名方式1可發(fā)電子郵件，郵件中寫明姓名、系

14、別、標本制作種類、聯系方式等，標本協會郵箱： 密碼：2所在系院在學生會組織下集體報名，把報名單送到5#102辦公室，或將電子版發(fā)到標本協會郵箱,電子版報名表可在郵箱下載。3)在標本協會設立的外場處報名，或到5#102報名。4聯系負責人。胡 勇 李 洋“濱州學院標本競賽報名表下載生命科學系標本協會競賽方案 篇4一、為了推進我校教工的健身方案，增強教工團結拼搏精神，加強學校各工會小組之間的交流，增進友誼。同時展現愛仁中學教工的精神新貌，特此舉辦 愛仁中學教工乒乓球團體賽。二、競賽日期與地點5月1日5月30日正式比賽。比賽地點：乒乓球室三、競賽工程教工乒乓球單打比賽四、競賽方法本次比賽參照20 xx

15、年比賽結果，同時根據報名情況，按照乒乓球競技水平，按層次分成男女各四個級別組進行比賽。1、比賽每場采用三局二勝制，每局11分制，兩球一換發(fā)。2、采取淘汰制。3、競賽采用國家體委審定的最新乒乓球規(guī)那么，比賽采用大球。五、獎勵方法1、各級別組分別按名次評獎。2、參賽選手都將獲得一份紀念品。六、考前須知1、本次賽事為兼顧各參賽隊員的教學工作，各階段比賽時間由工會指定并在學校內網公告，超出規(guī)定時間視為放棄。2、一般不設裁判，比賽雙方自己協商處理。每場賽事結束后，勝方向工會相關人員告知結果。3、比賽球拍工會可提供，自備也可以，要求球拍為紅黑兩色，光板擊球算失誤球。4、為減小運動損傷，請參賽隊員穿運動鞋參

16、賽，嚴禁穿皮鞋等其它硬底鞋參加比賽。七、報名方法：1、報名方式：請各工會小組將報名表送交校工會。2、上一年度沒參賽的教師，報名后列入D級組參賽。競賽方案 篇5一、目的為了貫徹公司平安管理的精神，開展好20_年全員參與的平安活動的要求，結合公司平安生產管理實際情況，特制定本方案。二、總體要求以公司總部職業(yè)健康和平安政策及20_年平安生產管理目標為統領，深入貫徹、執(zhí)行公司推行的平安體系文件和公司的各項規(guī)章制度，以勞動競賽方式，廣泛宣傳公司平安文化，普及平安生產平安知識，提高班組平安管理水平和員工平安意識，推動隱患治理各項措施的落實，減少不平安行為和平安隱患，到達以活動促進工作目的，確保公司平安生產

17、形勢持續(xù)穩(wěn)定。三、活動主題全員參與，共治隱患，防范事故，確保平安。四、活動時間20_年5月20_年6月五、工作要求各部門要以“平安生產勞動競賽活動為契機，進一步強化平安生產責任，嚴格執(zhí)行平安生產管理制度，增強平安意識，加強平安管理，健全鼓勵和約束機制，把完善各項平安規(guī)章制度和措施與落實平安生產責任制有機結全起來?！捌桨采a勞動競賽活動開展的效果將作為各部門平安生產考核的依據，對行動不積極和開展效果不理想的部門，將通報批評，并且該項年度考核記為零分。競賽方案 篇6一、時間和地點：20 xx年11月中旬于灶四中學操場二、參加單位：全校各班級三、競賽工程：初中乙組：60、100、200、400、80

18、0、4 100m跳高、跳遠、實心球2kg初中甲組：100、200、400、 800m 女、1000m 男、4 100m跳高、跳遠、實心球2kg另增加趣味接力賽(年齡不限)：雙人三足往返接力跑(15m2)各年級間進行比賽，各班報8人，男4女4四、參加方法：1、參賽運發(fā)動必須是身體健康、品德優(yōu)良的本校在藉學生。2、以班級為單位，報領隊、教練各1人，運發(fā)動8人女子不少于3人。3、運發(fā)動每人限報二項,同一組別中每項限報三人。注：4100m、趣味接力賽每班必報，不屬限報工程4、年齡規(guī)定：初中甲組：20 xx年12月底以前出生初中乙組：20 xx年1月后出生五、競賽方法：1、采用國家體育總局最新審定?田徑

19、競賽規(guī)那么?及本規(guī)程執(zhí)行。2、分初中甲組、初中乙組進行比賽。3、400m(含400m)以下工程報名缺乏6人,采用一次性決賽；800m(含800m)以上工程報名超過規(guī)定人數，均采用分組決賽，按成績排列名次，如成績相等，名次并列，無下一名次，分值相加除以2計算。4、凡單項報名僅1人的工程那么不進行比賽，編排前通知有關班級改項，允許換人。5、運發(fā)動必須佩帶號碼布參加比賽。六、錄取名次與獎勵方法：1、團體名次：初中組錄取前六名，團體總分男女合計，初中甲乙組合計。總分以單項得分和破記錄得分之和排定，總分多者名次列前，如總分相等，那么以破記錄的多少決定名次，假設再相等，依次以第一名的多少決定名次。2、單項

20、：各組單項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，報名缺乏6人含6人，那么遞減一名，名次分值不變。3、破記錄加分方法：破校記錄者加7分。七、考前須知：1、各班報名時報兩名工作認真負責、思想品德優(yōu)秀的學生，參加大會裁判工作。2、報名表于十一月一日 前報體育組。3、初中乙組的運發(fā)動報名時需帶戶籍本或年齡證明，否那么不予編排。八、未盡事宜，另行通知。競賽方案 篇7一、日期和地點：20 xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。二、參加單位以班級為單位組成代表隊三、比賽工程1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團體、個人賽。2、組別為高段五、六年級、中段三、四年級和低段一、二年級三個組別。四、參加方法1

21、、各代表隊可報領隊1名，由班主任擔當2、中國象棋、圍棋、國際象棋運發(fā)動男女限報報3名3、各工程報名名額不得相互調用4、運發(fā)動必須是在校學生五、比賽方法各項比賽方法根據報名情況另定。六、錄取名次團體前三、個人取前八名；團體名次以每隊個人成績總和計算，如相同以個人名次列前者排前。注：請各班主任務必在3月13日早上第四節(jié)課前上交到學生工作處！溪郭一小20 xx年3月6日棋類比賽報名單班級 領隊 工程 性別 姓名 出生年月競賽方案 篇8一、指導思想：為了進一步豐富我校學生的校園文化生活，更加扎實各門學科的根底知識，穩(wěn)固各門學科教學成果，激發(fā)學生學習各門學科的興趣，以“開展學生思維，創(chuàng)立展示自我的舞臺為

22、宗旨，擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生開展為本理念的指導下，以各年級班級為單位，在學校領導組織下逐項開展。二、活動目的：1、著重考察學生學習英語學科單詞掌握的情況。2、著重考察學生的生活實際和密切相關及對知識的領悟能力，穩(wěn)固和運用能力。三、參賽對象三至六年級每班選出五名同學參加競賽。四、競賽時間和地點1、競賽時間：20 xx年5月28日星期二下午放學后2、競賽地點：臨時安排五、競賽形式及時間形式：筆試時間：90分鐘內完成一張競賽試卷。六、組織機構組長：李明坤副組長：周賢敏成員：韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉七、競賽標準根據卷面分數評出各類獎項。八、獎項設置按班級評選出一、二、三名，并頒發(fā)獎金、獎狀。九、經費預算第一名獎給40元獎金，