交通安全演講稿精選2022_第1頁
交通安全演講稿精選2022_第2頁
交通安全演講稿精選2022_第3頁
交通安全演講稿精選2022_第4頁
交通安全演講稿精選2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁交通平安演講稿精選2022交通平安演講稿1同學(xué)們:下午好!人們都說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,而交通事故那么會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字: 去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)那么無法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無情,還殘酷的數(shù)字。山西某900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。江

2、西省星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當(dāng)場(chǎng)死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。再來看一些交通事故:比方,20_年6月份我鎮(zhèn)黃洞某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時(shí),騎自行車橫過馬路被迎面而來的泥頭車當(dāng)場(chǎng)撞死。20_年11月份,在油甘埔某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,他的家長(zhǎng)用電單車載他上學(xué)時(shí),在上學(xué)路上沖紅燈被貨車撞死。20_年12月份,在五聯(lián)某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當(dāng)場(chǎng)撞死。過了三天,鳳崗某中學(xué)的一名學(xué)生在上學(xué)的路上被一輛貨車當(dāng)場(chǎng)撞死。是

3、導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)那么。生命對(duì)于一個(gè)人來說,只有一次,應(yīng)該保護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`背交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一局部是對(duì)交通法規(guī)不甚理解,對(duì)平安常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著幸運(yùn)心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和別人生命,使交通秩序平安

4、有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開場(chǎng)懊悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒牵Y(jié)果連生命也沒有了,懊悔的資格也沒有了。一些到過國(guó)外的人,在談到交通秩序時(shí),就會(huì)情不自禁地說,外國(guó)的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國(guó)外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說:既然是交通規(guī)那么,

5、那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,建立平安、文明暢通有序的交通秩序,國(guó)家交通有關(guān)部門也采取了許多有效措施。中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身平安呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)那么的行為,是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路

6、,但在橫過馬路時(shí),一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)平安之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。如今,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安)3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。下面我們通過圖片來學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和有關(guān)的知識(shí):完畢語:同學(xué)們,美妙的人生從平安開場(chǎng),只有保證了安康和平安,才能創(chuàng)造美妙的將來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。最后,祝愿大家身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!交通平安

7、演講稿2尊敬的評(píng)委教師,各位朋友:大家好!我們總站在事故之外旁觀,回絕承受偶爾的意外,亦不愿去設(shè)身處地,居安思危;我們總立在悲劇之外默然,每每淺淺滑落一聲輕嘆,卻很少靜心反觀,痛定思痛。然而,當(dāng)杭州地鐵在施工中垮塌,深圳龍崗俱樂部在火災(zāi)中付之一炬,食品平安成為人人自危的嚴(yán)肅話題,全國(guó)各地交通事故指數(shù)逐年飆升,我們可以不去想虛無縹緲的20_,但還可以繼續(xù)漠視與我們每個(gè)人息息相關(guān)的平安問題嗎?不要看輕平安,因?yàn)槠桨彩且环N尊嚴(yán)。遵紀(jì)守法,循章守紀(jì),重視平安,珍愛生命既是對(duì)別人的尊重,也是一種自尊。不做無知的冒險(xiǎn),不做無謀的莽沖,不做無聊的相爭(zhēng),不做無謂的犧牲畢竟,任何對(duì)自身平安的看輕,都是對(duì)自我生命

8、的輕賤;任何對(duì)別人平安的漠然,都是對(duì)社會(huì)安定的褻瀆。不要看淡平安,因?yàn)椋桨彩且环N文明。我們呼吁平安,我們呼喚文明。在科技飛速開展的今天,任何平安技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明,靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)根底,靠社會(huì)進(jìn)步,靠國(guó)家實(shí)力,更靠人類素質(zhì)的普遍進(jìn)步來保障。一個(gè)文明的國(guó)度必定是注重社會(huì)文明安定的,而一個(gè)社會(huì)的文明安定必然要靠我們對(duì)平安的足夠重視來實(shí)現(xiàn)。不要無視平安,因?yàn)槠桨彩且环N文化。假如說文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)那么,那么平安就是我們?nèi)缃褡顟?yīng)普及建立的全民文化運(yùn)動(dòng)。一種文化的形成,要靠社會(huì)群體的努力;一種平安意識(shí)的進(jìn)步,更要靠所有人的重視。當(dāng)追求

9、平安成為一種文化觀念深化人心,個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)步促進(jìn)平安文化的普及,平安的意義不再只停留在白紙黑字的警示標(biāo)語外表,何愁“防患于未然”只是一句空洞的口號(hào)?不要不屑平安,因?yàn)槠桨彩且环N幸福。一家人工作學(xué)習(xí)了一天后平安到家是一種幸福,每個(gè)工廠平安消費(fèi)后企業(yè)順利盈利也是一種幸福。試想,假如沒有數(shù)見不鮮的瓦斯爆炸、輪船漂浮,假如沒有頻繁報(bào)道的大廈傾覆、橋梁塌陷,假如沒有“三鹿”危機(jī),沒有“黑的”肇事,沒有火災(zāi)亦沒有消費(fèi)事故,當(dāng)平安成為合家歡樂、企業(yè)穩(wěn)定的有力后盾,何愁生活不是事事舒心,時(shí)時(shí)幸福?不要忘記,平安是一種時(shí)時(shí)而在的挑戰(zhàn)。每一次重大事故都促使我們反躬自省,總結(jié)教訓(xùn),檢討技術(shù),商榷對(duì)策。也許事故本身永

10、遠(yuǎn)無法杜絕,于是平安的挑戰(zhàn)便會(huì)永遠(yuǎn)存在。然而把各種隱患降到最少,平安系數(shù)到達(dá)最高,卻是我們持久追求的目的。畢竟,防患于未然的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于問題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責(zé)任,事前預(yù)防的意義亦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及怨天尤人。不要忘記,平安是一種任重而道遠(yuǎn)的責(zé)任。責(zé)負(fù)于肩,任重于山。平安靠什么?平安靠人人:增強(qiáng)平安意識(shí),重視平安教育,掌握平安知識(shí),嚴(yán)守平安條例每個(gè)人對(duì)自我、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的平安負(fù)責(zé),是個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)和諧安定的保障;平安靠集體:用科學(xué)的規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人的行為,用健全的機(jī)制落實(shí)嚴(yán)密的制度,用標(biāo)準(zhǔn)的管理建立完善的體系一個(gè)集體勇于擔(dān)當(dāng)自己的平安責(zé)任,對(duì)每個(gè)成員都是一種人性化的關(guān)心和呵護(hù)。古語有云,

11、“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!弊屛覀儚纳磉咟c(diǎn)滴做起,從每時(shí)每刻做起,將追尋平安的信念與尊嚴(yán)相接,與文明相承,與文化相伴,與幸福相守,化挑戰(zhàn)為動(dòng)力,化責(zé)任為義務(wù),在平安之路上,一路前行!交通平安演講稿3各位教師,同學(xué)們大家好!我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通平

12、安知識(shí),一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,假如是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以防止發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說:平安在于進(jìn)步警覺,事故出于麻木大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不慎重,不然就是不遵守交通規(guī)那么,確實(shí)如此。假如人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)那么,那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵,是將來的建立者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從

13、小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)那么的小學(xué)生。得意的校園我們的家,交通平安靠大家,人人身處自律手,校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。交通平安演講稿4我們班要舉行一次“關(guān)愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點(diǎn)事,你就親身感受一次吧。”我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說:“平安出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是平安出行的第一步呀,只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí)

14、,才可以保護(hù)好自己。”馬路上車來車往,非常繁忙。這時(shí)候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對(duì)我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒?!笔前?,假如每一名司機(jī)叔叔都能后遵守的話,那我們就會(huì)防止多少事故。著說著我們來到了十字路口?!凹t燈停,綠燈行”這些我們一年級(jí)小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,仍然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因?yàn)樽约喊踩灰庾R(shí)淡薄而造成的嗎?經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對(duì)爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸?!卑职众s忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車

15、嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點(diǎn),老爸堅(jiān)持到了最后,一點(diǎn)酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽?!瓣P(guān)愛生命,文明出行”從我做起,從每一個(gè)人做起,為了社會(huì)的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份平安。珍惜生命,、把好平安關(guān)吧!我的演講到此完畢,謝謝大家。交通平安演講稿5隨著社會(huì)的日益開展,人們的生活程度在不斷地進(jìn)步,也越來越講究時(shí)間問題,因此越來越多的人們也買了車輛這本是好事,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)開展,但是也存在一個(gè)不可無視的問題交通平安問題。首當(dāng)其沖的便是紅燈問

16、題。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我們都一直在唱著,可是卻仍然有人不遵守,進(jìn)而出現(xiàn)了一些人員的傷亡。第二個(gè)就是在一些繁華地帶,馬路比擬寬,設(shè)置了平安柵欄,但有些人卻直接忽略,為少走兩步路直接翻過去。第三個(gè)就是針對(duì)我們小學(xué)生而言,放學(xué)之后一定要排隊(duì),不亂跑亂鬧,以免出現(xiàn)一些平安事故。遵章守紀(jì)就是尊重生命,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。讓我們一起來呵護(hù)著文明之花,共同愛惜生命,締造一個(gè)更加文明的和諧社會(huì)。關(guān)愛生命,文明出行尊敬的教師們親愛的同學(xué)們!大家好!很快樂我今天能參加班里的交通平安演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)那么,我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)那么:1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)那么意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論