不一樣的煙火作文（精彩10篇）

1、不一樣的煙火作文（精彩10篇）不一樣的煙火作文 篇一要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬丈，不必成為別人，只為做自身。小王子中狐貍曾對小王子說過：“狐貍說：“我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的”從牙牙學(xué)語到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數(shù)，生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。曾經(jīng)大的水靈的眼睛，如今已經(jīng)變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經(jīng)變得

2、強壯有力。田徑場上我揮汗如雨，隨著體育節(jié)的到來同學(xué)們都在緊張激動地準(zhǔn)備著該如何迎接這次的體育節(jié)，當(dāng)然我也不例外，當(dāng)踏上田徑場的那一刻我真的覺得我成為了一個大姑娘，這是我第一次在這么多人的面前跑八百，心里還是有那幾分緊張。正好那一天是一個陰天，發(fā)揮的并不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身，天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的沖出去可是我卻被像什么拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了，開始同學(xué)們都在為我加著油，最后一百米，盡管更吃力但我將我的步子邁到最大最后沖過了終點，我當(dāng)時笑了，因為我堅持了下

3、來。不管結(jié)果如何，只為做自身。“數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅韌頑強，傲然獨立。它雖開在角落卻無時無刻都在散發(fā)幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同皓月當(dāng)空，細(xì)捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發(fā)光?；蚴亲o(hù)士，穿著潔白淡雅的大褂，手里拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨游天際，探索宇宙之奇妙?；蚴卿撉偌?，臻享舞臺，發(fā)光發(fā)熱世間真我，唯此一人，無法復(fù)制，亦無翻版。不一樣的煙火作文 篇二有時我感覺世界很可怕？，人群使我恐懼，空蕩使我心慌，舞臺使我害怕，父母使我心憂，我每天似乎都在這些可怕的事情中

4、度日如年，顫抖前行?，F(xiàn)在的我表面似乎對一切都游刃有余，從容而淡定的對事情以微笑面對？，然而膽小就如同一根千年老藤纏縛著我，逼近我的脖子，越來越緊，令我呼吸困難，心痛如絞，胸口每一次的起伏都壓抑著巨石的沉重。上高中后的我，嘗試著改變自我，以一個陽光向上的積極姿態(tài)存活于世，然而封閉學(xué)校的一大悲哀就是失去了自由的天空，每天過著重復(fù)的日子。既無趣又麻木但這對于我來說并非壞事，我開始結(jié)交朋友然而并不多，卻足夠我在這個高中與之交心。當(dāng)暗夜來臨，月光蒙塵時，我躺在那張窄小的小床上與我的室友們聊天，仰望著窗外的月亮，回想曾經(jīng)的日子，總是室友全部沉睡時，我一人獨醒。這時有一種叫孤獨的蔓在我的心頭飛速生長 有一種

5、靜在我的腦中不停回蕩，我很害怕，夜的喧囂，同樣，我也害怕人的取笑。我很愛寫些小文章，或發(fā)泄？，或傾訴，或回想曾經(jīng)，或念家思親。就在不久之前，我通過我的老師向一個公眾號平臺投了一次稿，這大概是我最大膽的一次了？。發(fā)表前老師告訴我文章即將發(fā)表，發(fā)表那天我從別人口中聽說，發(fā)表后，我在廁所聽到了同班同學(xué)的議論。那些稚嫩聲音和嘲諷的口氣讓我開始疑惑，自身究竟做得對或不對，也許大家知道我的想法會笑我，但我想說，這不是我對文章的質(zhì)疑，也不是我對朋友的心涼，更不是我對自身能力的懷疑，而是我對青春的迷茫和年少的慌亂，也許上天創(chuàng)造了一個多愁善感又愚昧無知的我，但我仍然相信老天是公平的。我擁有林妹妹一般若不經(jīng)風(fēng)的身

6、體，也像她那樣多愁善感與偶爾刻薄，但不像她一般？淚如雨下與才情斐然，當(dāng)然也不如她那般美若天仙。我曾多次望著陽光想，為什么？為什么我不能如她一樣擁有才情，那樣我還可以有一個樂趣。后來，我想其實這樣也挺好，沒有那份驚艷才華我也可以追尋更好的自身。尋找固然漫長，尋到卻甜意滿心頭。即使上蒼并不能照顧到每個人，我也會努力讓它變得公平。前路碎片滿地，毒蛇纏路，我也要赤足前行，山雖高險也阻不住一顆炙熱的心，水再深寒也抵不住一個狂熱的人。？不一樣的煙火作文 篇三今年春節(jié)，我要和爸爸一起去江南第一關(guān)游玩。剛進(jìn)景區(qū)，映入眼簾的是一級一級的階梯，江南第一關(guān)的階梯共有1400多余級，這個數(shù)字聽著就讓人直打寒顫，有種想

7、放棄的念頭，但既然來了，還是向前吧！往前走，就是洗馬潭了，這里的水清澈見底，水綠得就像被旁邊的綠樹綠草染過似的，就連潭底的小石子都看的一清二楚，在陽光的照耀下，湖面發(fā)出鉆石般閃爍的光芒。再往前走，就是一個亭子。我和爸爸進(jìn)入亭子歇歇腳，這個亭子仿佛懸在半空中，亭子的前方便是瀑布，有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境，瀑布宏偉，山峰高峻，仿佛回到李白那個時代觀賞廬山瀑布一般。一邊觀賞美景，一邊用鏡頭記錄這份美好，不知不覺中就到了江南第一關(guān)關(guān)口，這里有用石頭做的小石洞，西刻“江南第一關(guān)”，東刻“徽杭鎖鑰”。在這里，有一個二程廟，據(jù)說是從前有兩個姓程之人來此游玩，巖石滾了下來，把他們壓在了這里

8、，因為有了這個傳說，因此讓我走過這里時也有些膽顫心驚今年的春節(jié)有意義，這才是我想要的春節(jié)。不一樣的煙火作文 篇四幾十位同學(xué)，幾十種不同的寫作風(fēng)格。我的寫作風(fēng)格，每位同學(xué)都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會帶點負(fù)面情緒。首先，例如童年的快樂這篇文章，寫我自身在小學(xué)時的義賣會偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認(rèn)為這樣的寫作風(fēng)格早晚會讓我吃大虧，中學(xué)生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。我一直是個善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火。班級大

9、事記這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運動會上列陣入場的尷尬場面，許很多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫是在搞壞班級的名聲；評論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去為什么？這是為什么呀？運動會上我們班的入場確實沒新意呀！我寫下來有錯嗎？哪里錯了呢？可這在同學(xué)們眼里是個天大的錯誤，他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫班級的閃光點，例如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽，可這有什么好寫的呢？寫好的又有什么意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級的恥辱，能使大家奮勇向前，在下次運動會上能做得好些。現(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”，在自身眼里是

10、“冤大頭”，我的寫作風(fēng)格真的是錯的嗎？一段時間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點也是虛假的，我不敢寫真的，因為真實的情感與觀點自然也是負(fù)面的。就在我左右為難不知所措時，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來的其實是一肚子負(fù)能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。我瞬間領(lǐng)悟了，我的作文風(fēng)格并不是錯的，這不分對錯。寫真實的才是最關(guān)鍵的，史鐵生先生在寫我與地壇時多少帶著點悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自身對生命的看法。如果每個人的寫作風(fēng)格都是一朵煙火，那我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？不一

11、樣的煙火作文 篇五我喜歡你們分享生活的故事，因為有人氣。但如今，這樣的例子并不多見。我們大多數(shù)人已趨于正規(guī)抒情，正規(guī)感慨。像我說的，大多數(shù)人都已經(jīng)長大，知道什么該說，什么不該說，包含我，但我一向任性，什么都是想說就說啊，不想考慮后果。其實我還是喜歡看故事。感覺可以學(xué)到很多東西，如果你們說的是真的的話。我這人沒啥人味兒，一向靠學(xué)習(xí)別人做事，因為自身辨不清對與錯，下意識地以為別人就是對的。這樣很丟人，也被人嘲笑沒有自我，墻頭草?？善鋵?，我真的只是簡單的需要一個普通人的例子來教會我如何做一個普通人。總覺得身邊的人奇奇怪怪，完全不是我要的普通人的例子，他們做事的方法，都不符合我的認(rèn)知。可我的認(rèn)知做下去

12、，又不一定對。這就是我的糾結(jié)?；腥淮笪?，我也不是那一昧學(xué)習(xí)別人嘛，只不過是在改正自身錯誤的做法。該有的性格，我還是有。想到這兒，我松了一口氣。這就是我的生活。不一樣的煙火作文 篇六“i am that i am，我永遠(yuǎn)都愛這樣的我，快樂是快樂的方式不止一種”耳邊回旋的，是張國榮性感，低沉而富有磁性的歌聲。在這樣的天籟之音下難免會有不同的共鳴。我是囂張的。有誰規(guī)定作為一名班長就必須循規(guī)蹈矩？在初中的最后一年，我將囂張的本質(zhì)揮灑的淋漓盡致。與同學(xué)們“追逐打鬧”，班主任慢慢的將我歸入了班級不安分子的圈子。我是安靜的?！办o若處子動若脫兔”用來形容我是最適合不過的了。有的時候我可以一整天不和他人說一句話

13、，有時一說起來就如長江之水滔滔不絕了。因此我安靜的時候常被別人說是“反?！?。我可以是溫柔的。被班里的同學(xué)稱之為“哥”的我（我可是女漢子。）有時也會展露溫柔的一面。那一次，我和表妹玩耍時，表妹不小心將我的手腕上劃開了口。她的眼淚“嘩啦”一下就流了出來，一直在說對不起，還問我疼不疼。那時我覺得甚至比我可憐，因為我留下的只有一條疤，可她的是心理上的陰影。便安慰道：“別哭了，別哭了，也不是很痛啦，去醫(yī)院縫針就好了?！比缛羰菗Q作其他人弄傷了我，我可就沒有這么好的態(tài)度了。我還可以是靦腆的。媽媽總說我的嘴是金子做的：遇見叔叔阿姨們都不會叫一聲；有時到別人家去做客，就呆呆的坐在那兒，什么也不說。天知道我也想讓

14、自身的嘴巴抹上一層蜜?。『芏嗖煌囊幻娼M成了不同的煙火，那是不一樣的我。也許有很多不中意我為人的在我的背后嚼舌根，我承認(rèn)，我也有很多缺點。我想起在貼吧上一個素未謀面的學(xué)長（現(xiàn)在還能叫他一聲學(xué)長已經(jīng)算是對他的尊敬了，何況他有什么可言），是這樣在別人面前評論我的：那個學(xué)妹目中無人，又毒舌，真想扇她兩耳郭子！可是那又怎么樣呢？無論他人如何評價我，我就是我。我的性格可能不盡人意，可我的性格不會因他人的三言兩語而改變，更不會因為他人對我的“差評”而“一哭二鬧三上吊”！“我就是我，是顏色不一樣的煙灰；海闊天空，要做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果；孤獨的沙漠里，一樣盛開的赤裸裸！”不一樣的煙火作

15、文 篇七云就是云，不可能是太陽：樹就是樹，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，顏色不一樣的煙火！曾有一段時間，我一直在想：什么是“我”？我是那終日高掛的太陽嗎？我是天空飛行的云雀嗎？我是默默無聞的蜜蜂嗎？我是五彩斑斕的蝴蝶嗎？都不是?；匚镀鹉菐锥螘r光，我才真正感悟到：我就是我，是顏色不一樣的煙火！紅色有一個小男孩兒，是我的鄰居，常常跑到我家來串門，我也很歡迎他。陽光正好，透過薄薄的云霧，一點兒都不小氣地灑滿大地，照在晶瑩的露珠上，射出五彩的光芒。他來到我家，笑嘻嘻地沖我說：“大姐姐，你可真像紅色，那是我最喜歡的顏色！”我好奇的問：“為什么像紅色呢？”他用孩童略顯稚氣的語氣對我說：

16、“因為你每次看見我來都會沖我笑，還會給我一些好吃的。給人暖暖的感覺，像小太陽一樣?！蔽翌D了一下，笑了笑，感到心里暖暖的。那一刻我明白了，我就是我，是朱紅的煙火。藍(lán)色記得剛上初中那會兒，家離學(xué)校太遠(yuǎn)，我只能住在校內(nèi)。室友對我不大好，有時會刻意刁難我早起用餐孤立我，晚自習(xí)將我“排除”在外，有時候?qū)ξ也焕聿徊?。我是舍長，要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生，只有我獨自去打水，一樓到五樓，沒有一個人幫我。熬到周五，邁入家門，久違的家的氣息撲面而來，我忍不住，哭了。家人問，也不回答?？赡苁鞘鼙M“委屈”，也可能是所謂的“想家”。得知緣由后，奶奶語重心長的對我說：“你性格不開朗，像藍(lán)色，給人一種憂慮的感覺。記住，你要開

17、朗，要積極向上?！蹦且豢涛颐靼琢?，我就是我，是幽藍(lán)的煙火。白色我有一個好朋友，她常對我說：“你性格不好，要開朗點兒。”記得小時候，我很開朗，不會因為一點挫折而傷心，而升到初中，我逐漸開始變得內(nèi)向，不愛和人交往，人緣也由好變差。那一刻我才明白：我就是我，不能當(dāng)毫無存在感的煙火。我曾想過，我是什么？直到現(xiàn)在，我才豁然開朗：我就是我，是天空中最絢爛的煙火！不一樣的煙火作文 篇八風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？題記煙火初升有人曾說：我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃。”不我卻不這樣認(rèn)為，每個人都是獨一無二的，例如我，千千萬學(xué)子中的一個。我的成績在班里可以是中下的，但

18、我也從來沒有放棄過自身。像我這樣不甘平凡的人，十幾年來仍在人海里浮沉。我并不相信老天將我遺落在角落里，只是在等待合適的機會，始讓我終綻放出更美麗的煙花我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過我正在升空。煙火阻礙優(yōu)秀的人往往讓你“被迫”去優(yōu)秀，為什么呢？聽我娓娓道來。大人們總是喜歡攀比讀書的成績，讀大學(xué)時比學(xué)校，工作時比職位，比生兒育女時比子女，每當(dāng)比不過時，就會對我們說：“兒啊！努力啊！你看誰家孩子又考第一啦！你要像他學(xué)習(xí)?。?？每當(dāng)聽到這，我的內(nèi)心獨自就開始了：“媽媽（爸爸)啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”我沒法像別人一樣常?？嫉谝唬抑皇俏?，沒法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會努力

19、讓它成為墊腳石！我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。煙火綻放我將在冬日的黎明出發(fā)，伴著流言紛飛過往，伴著花開曾輕的芬芳，在孤獨的旅途行走。光陰走得好快。轉(zhuǎn)眼間我的初中生活將要結(jié)束了。我不知道應(yīng)該畫上一個圓滿的句號，還是大大的問號。在一回首間，我看到那天離開家，在學(xué)校不顯眼角落哭泣的他，那時的他多么無助啊?？释?dāng)學(xué)子的時光過得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺很多錢，不再因為害怕父母負(fù)擔(dān)太大而每晚餓著肚子進(jìn)入夢鄉(xiāng)于是，決定在這關(guān)鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那多年的努力，那多夜的失眠，畫上一個圓滿的句號。我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢想，為了明天，加油！我終將

20、綻放不一樣的。煙火！不一樣的煙火作文 篇九我就是我，是無法復(fù)制的我；我就是我，是獨一無二的我；我就是我，是顏色不一樣的煙火。題記我，作為社會上的一個自然人，是獨一無二的，不管我從相貌、性格等各方面，我都是我自身。因我的年級小，我的經(jīng)歷少，因此遇到事情我的解決辦法，我的思考過程，雖然會與大多數(shù)人都雷同，但我都要把同樣的事情涂上不一樣的顏色，貼上專屬“賀文佩”的標(biāo)簽。中國近代杰出的畫家、詩人李可染曾經(jīng)說過：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。他只因此在美術(shù)方面有很高的造詣，足以說明他創(chuàng)作的每件作品都是獨一無二的。由此得出，推陳創(chuàng)新，是社會發(fā)展到今天每個人都渴求的，是必然的發(fā)展過程。從古至今，有不

21、計其數(shù)的創(chuàng)新者，創(chuàng)造了一個又一個的利于社會發(fā)展的新奇妙點。在各個領(lǐng)域，成功者往往是創(chuàng)新者，失敗的往往是跟風(fēng)者。我們作為一名學(xué)生，不管在學(xué)習(xí)方面、娛樂方面，我們都應(yīng)該創(chuàng)新，不能固步自封。雖然大家學(xué)的知識都是相同的，但學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思路就需要有一套適應(yīng)自身的方法，這樣，接收起來才能做到事半功倍，學(xué)習(xí)起來才能游刃有余，最終達(dá)到自身的目標(biāo)。進(jìn)入四年級，我們換了新的班主任倪老師，而我也當(dāng)了班長。盡管倪老師實施了積分制，但仍收效甚微。作為班長的我，就發(fā)現(xiàn)每個班都有積分制，但受到的效果卻大有不同。積分制的使用需要從本班考慮出發(fā)，在班里相處三年的我，對于這個班更是非常了解。我就根據(jù)本班散漫、不團結(jié)、自顧自得特

22、點，向老師建議，每位同學(xué)通過自身的努力得到相應(yīng)的積分，但需要以小組為單位核算積分，積分的多少每周進(jìn)行排名，名列前茅的小組同學(xué)可以獲得不同的獎勵，從而大大提升我們對學(xué)習(xí)的熱情。慢慢的，同學(xué)們互相幫助，優(yōu)秀同學(xué)扶持相對較弱的同學(xué)，全班擰成一股繩，學(xué)習(xí)積極性也有所提升。都說世界上沒有兩片相同的葉子，因為它們紋路不同；同樣也沒有兩個相同的人，因為他們的性格不同。因此，我也是這個世界上不可復(fù)制、獨一無二的我。我的成長還需要很長很長一段時間，在以后的學(xué)習(xí)中，我會推陳出新，開拓我的學(xué)習(xí)思路，造就獨一無二的我。我始終相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火！不一樣的煙火作文 篇十人生一如夜空中綻放的煙火，照亮世界，帶來歡騰與喜悅。而煙火亦有不同。有的煙火顏色單調(diào)，造型單一，有的煙火五彩繽紛，千變?nèi)f化。過什么樣的人生