2022節(jié)約用水倡議書優(yōu)秀模板

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022節(jié)約用水建議書優(yōu)秀模板節(jié)約用水建議書一親愛的教師和同學(xué)們：由于近期晴熱高溫，學(xué)校用水量劇增，為保證正常教學(xué)、生活秩序，學(xué)校在局部區(qū)域施行了定時(shí)停水，得到了廣闊師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄，存在水龍頭長(zhǎng)開不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生，我們理應(yīng)樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)，積極行動(dòng)起來，節(jié)約每一滴水，杜絕日常生活中浪費(fèi)水資的現(xiàn)象。為此，我們向全院教師、同學(xué)們發(fā)出建議：一、水龍頭隨用隨關(guān)，防止長(zhǎng)流水;二、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止;四、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決

2、;五、宣傳節(jié)約用水，樹立愛水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之的呵護(hù)者，做科學(xué)節(jié)水的理論者，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句枯槁的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建立節(jié)約型校園奉獻(xiàn)我們的力量!建議人：20_年_月_日節(jié)約用水建議書二尊敬的廣闊市民朋友：水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展不可缺少和不可替代的重要自然資和環(huán)境要素，水資短缺是我國的根本國情，節(jié)約用水、保護(hù)水資是國家法律規(guī)定的公民義務(wù)。在20_年_月_日至_日第_節(jié)水宣傳周到來之際，我們?cè)诖私ㄗh：讓全區(qū)人民積極行動(dòng)起來，每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文

3、明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，在全區(qū)努力營造節(jié)約用水、科學(xué)用水的良好氣氛。1、積極宣傳節(jié)水知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)氣、做節(jié)約用水的宣傳員，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，積極探究、創(chuàng)新節(jié)水方法，推廣使用節(jié)水型生活用水器具，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，努力做有效節(jié)水、科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。3、加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，開展方案用水管理，進(jìn)步節(jié)水效率。4、愛水、惜水、節(jié)水，從如今做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴

4、水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)視，共同保護(hù)利用好水資，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!市民朋友們，節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋。讓我們積極行動(dòng)起來，進(jìn)步憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，攜手同心，為共建公平共享創(chuàng)新性中心城市國際化開放創(chuàng)新區(qū)一同努力!建議人：20_年_月_日節(jié)約用水建議書三親愛的同學(xué)們：大家好!水是地球上一切生物的生命之，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，假如世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。水是珍貴的資。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部

5、淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資危機(jī)。水資危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)開展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì)，沒錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資供給相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資利用率低，浪費(fèi)驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比興旺國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資的可利用價(jià)值，進(jìn)一步

6、加劇了我國的缺水程度。全國消費(fèi)、生活廢水也有未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大局部地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資變得更加緊張節(jié)約用水、保護(hù)水資是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低消費(fèi)耗水，進(jìn)步利用效率;水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白局部像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要

7、公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。讓我們?nèi)缃窬鸵黄鹦袆?dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!建議人：20_年_月_日節(jié)約用水建議書四親愛的朋友們：水是萬物之母、生存之本、文明之，有著須臾不可缺失的珍貴，卻又如此平凡地存在，平凡到時(shí)常被漠視、被浪費(fèi)、被傷害。_水資時(shí)空分布不均，人均水資量少，屬于極度缺水地區(qū)。水資節(jié)約，水環(huán)境保護(hù)，水生態(tài)修復(fù)，已時(shí)不我待、迫在眉睫。為貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針，向全體公民發(fā)出建議：請(qǐng)您做一名節(jié)水護(hù)水的倡導(dǎo)者，從心底深處真正懂得珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的重要意義，直言不諱，杜絕浪費(fèi)，從文明勸導(dǎo)做起，從糾正身邊的不

8、良行為做起，自覺將對(duì)水的敬畏之心融入工作、生活和旅途中。請(qǐng)您做一名節(jié)水護(hù)水的踐行者，以身作那么，從自身做起、從工作生活點(diǎn)滴做起，擰緊水龍頭，防止“長(zhǎng)流水”，按需取水，合理用水，爭(zhēng)做惜水、節(jié)水的踐行者，時(shí)刻成為水資、水生態(tài)的呵護(hù)者，科學(xué)節(jié)約用水的理論者，為保護(hù)美妙家園獻(xiàn)出一份自己的力量。請(qǐng)您做一名節(jié)水理念的傳播者，向社會(huì)公眾志愿宣講節(jié)約用水政策法規(guī)、先進(jìn)理念并傳授節(jié)水知識(shí)和技巧，共同為自己，也為我們后代守住綠色青山。讓我們積極踐行新時(shí)代治水方針，節(jié)約用水，從我做起，從如今做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資，共同為節(jié)水型社會(huì)建立奉獻(xiàn)力量，履行公民應(yīng)盡的節(jié)約用水義務(wù)和責(zé)任。建議人：20_年_月

9、_日節(jié)約用水建議書五各位教師、各位同學(xué)：學(xué)校最近開場(chǎng)舉辦環(huán)?；顒?dòng)，活動(dòng)主題為“施行國家節(jié)水行動(dòng)，讓節(jié)水成為習(xí)慣”。為了喚起大家節(jié)約用水的意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣，我校準(zhǔn)備利用這一契機(jī)積極開展創(chuàng)立節(jié)水校園活動(dòng)，全校師生積極行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，在全校努力營造節(jié)約用水、科學(xué)用水的良好氣氛。在此，我們向全校師生建議：一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，進(jìn)步節(jié)水意識(shí)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)氣、做節(jié)約用水的宣傳員，在校園內(nèi)形成“節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)用水可恥”的良好氣氛。二、樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起

10、，從如今做起，節(jié)儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，倡導(dǎo)節(jié)水榮耀的校園新風(fēng)氣。三、用水時(shí)防止大開水龍頭，減少水的流量，以夠用為標(biāo)準(zhǔn)，用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象。四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。五、正確使用學(xué)校供水設(shè)施，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，遇有浪費(fèi)水資現(xiàn)象，及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時(shí)向維修人員或值班教師報(bào)修，以防止不必要的浪費(fèi)。各位教師、各位同學(xué)，讓我們積極行動(dòng)起來，進(jìn)步憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，攜手同心，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)水資，用實(shí)際行動(dòng)來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為學(xué)校的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!建議人：20_年_月_日節(jié)約用水建議書六親愛的市民

11、朋友們大家好!水是生命之、消費(fèi)之要、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存開展之本。節(jié)約利用水資，保護(hù)水資平安，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣闊人民群眾的正常消費(fèi)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì)，在此，我們建議：1、人人樹立“節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。2、愛水、惜水、節(jié)水從如今做起，從我做起，從小事做起，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)視，共同保護(hù)利用好水資。3、增強(qiáng)愛水意識(shí)，養(yǎng)成方案用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水方法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。4、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，進(jìn)步節(jié)水效